* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, biết bài hát này là bài hát Lời Tạ Hữu Yên Nhạc của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo viết.. * Thái độ: Giáo dục HS biết kính tr[r]
Trang 1TUẦN 21
Ngày soạn: 11/02/2019
Ngày giảng: Thứ 2,3,5 - 14,15,17/02/2019
Lớp 2A, 2B, 2C, 2D
Tiết 21 Học bài hát: Hoa lá mùa xuân
Nhạc và lời: Hoàng Hà
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát
* Kỹ năng: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê thiên nhiên, Quê hương đất nước
* HSKT: Thực hiện hát theo các bạn
II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)
* HS: SGK âm nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định: (1’) Nhắc HS sửa tư thế
ngồi ngay ngắn
2 KTBC:(3’) HS nhắc tên bài hát đã
học ở tiết trước, gọi một nhóm hoặc cả
lớp hát lại bài hát theo nhịp đàn
GV nhận xét
3 Bài mới: (30’)
*Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Hoa lá
mùa xuân(20’).
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
bài hát
- GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau
đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữa
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết
tấu
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý lấy hơi
những chỗ cuối câu chú ý nhịp đầu
tiên là nhịp lấy đà, do vây phách mạnh
đầu tiên ở tiếng “lá’’ để vỗ nhịp cho
đúng
- Khi tập xong bài hát, GV hỏi HS
nhận xét giai điệu của câu 1 và 3, câu2
và 4?
- Dạy xong bài hát GV cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết
tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời đều
giọng
- GV sửa những câu HS hát chưa đúng,
nhận xét
- Chú ý
- Nhắc lại tên bài hát và thực hiện
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
- Nghe băng nhạc mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu)
- HS tập bài lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV
- HS trả lời
- HS hát:
+ Đồng thanh Dãy, nhóm
+ Cá nhân
- HS theo dõi và lắng nghe
- Chú ý
- Nghe
- Nghe
- Nghe
- Đọc theo các bạn
- Nghe
- Thực hiện theo các bạn
Trang 2*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ(10’)
- GV hát và vỗ tay hoặc đệm theo mẫu
phách
- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo
phách
- Hướng dẫn HS hát và đệm theo nhịp
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử
dụng thanh phách)
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân
nhịp nhàng bên trái – phải theo nhịp
4 Củng cố – Dặn dò: (1’)
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên
bài hát vừa học, tác giả?
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Quan sát
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
- HS lắng nghe
- Trả lời
- Nghe và quan sát
- Nghe
- Nghe
*************************************************************** Ngày soạn: 11/02/2019
Ngày giảng: Thứ 2,4,5 - 14,16,17/02/2019
Lớp 3A, 3B, 3C
Tiết 21 Học bài hát: Cùng Múa hát dưới trăng
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: HS biết hát bài Cùng múa hát dưới trăng, viết nhịp 3 có sử
dụng nốt đơn chấm dôi, hát luyến hai nốt móc kép
* Kỹ năng: Tập hát và vận động theo nhịp 3
* Thái độ: Giáo dục các em tình cảm biết yêu thiên nhiên, biết bảo vệ và chung sống hoà hợp với thiên nhiên
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Đĩa
* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III C C HO T Á Ạ ĐỘ NG D Y V H C Ạ À Ọ
1 KTBC : Hát và vận động bài hát Em yêu
trường em (3’)
2.Bài mới :
a.Hoạt động 1 (18’) Dạy hát: Cùng múa hát
dưới trăng
- Gv Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài
chia thành 5 câu hát Mỗi câu chia làm 2 câu
ngắn để HS dễ thuộc lời
- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơi
những chỗ cuối câu
- Nghe
- Đọc theo hướng dẫn của GV
- Thực hiện
- Thực hiện
Trang 3- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu,
tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời đều giọng
b.Hoạt động 2 : (12’)Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo
phách
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo
phách
- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp
nhàng bên trái- phải theo nhịp bài hát
c Củng cố dặn dò : (2’)
- HS thực hiện lại bài hát
- Dặn HS về ôn bài hát
- Quan sát GV thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nghe và ghi nhớ
*************************************************************** Ngày soạn: 12/02/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4,6 - 15,16,18/02/2019
Lớp 4A, 4B, 4C
Tiết 21 Học Hát Bài: Bàn Tay Mẹ
Nhạc : Bùi Đình Thảo
Lời : Tạ Hữu Yên
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, biết bài hát này là bài hát Lời Tạ Hữu Yên Nhạc của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo viết
* Thái độ: Giáo dục HS biết kính trọng và hiếu thảo với cha mẹ
II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ
* HS: Thanh phách, sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định (1’): nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn
2 KTBC (3’): Gọi 2 đến 3 học sinh hát lại bài hát đã
học
3 Bài mới:
* Hoạt động 1(17’) Dạy hát bài: Bàn Tay Mẹ
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của
bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2
- Chú ý
- Thực hiện
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 4đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của
bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2 (12’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do
nhạc sĩ nào viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò: (2’)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học
- Tuyên dương, nhắc nhở HS, dặn HS về ôn bài
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS nhận xét
- Nghe
- HS thực hiện
- HS ghi nhớ
************************************************************* Ngày soạn: 12/02/2019
Ngày giảng: Thứ 3,6 - 15,18/02/2019
Lớp 5A, 5B, 5C
Tiết 21 Học hát bài: Tre ngà bên lăng Bác
Nhạc và Lời: Hàn Ngọc Bích
I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát
* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước, hòa bình, Bác Hồ
* HSKT lớp 5C: Thực hiện theo các bạn
II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu
* HS: Đồ gõ đệm, sgk
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 KTBC (3’): Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát
đã học
- Thực hiện - Chú ý
Trang 5- Nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát: Tre Ngà Bên Lăng
Bác (17p)
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết
tấu của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát
lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và
giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh
hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình
thức
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.(12p)
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo
dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:(3p)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong
giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú ý trong giờ học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
* Liên hệ: Học sinh thực hiện tốt theo 5
điều Bác dạy
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý
- Thực hiện
- HS ghi nhớ
- Nghe
- Nghe
- Đọc theo
- Hát theo các bạn
- Chú ý
- Thực hiện theo các bạn
- Thực hiện
- Ghi nhớ
****************************************************************