MTDe kiem tra hoc ki IId an Toan 6

Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào giấy làm bài trong các câu sau: Câu 1.. Chỉ ra đáp án sai.[r]

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN : TOÁN - LỚP 6 Năm học: 2011 – 2012

Cấp độ

Chủ đề

Cấp độ Thấp Cấp độ Cao

Chủ đề 1:

Phân số,phân số

bằng nhau,so sánh

phân số,tính chất cơ

bản của phân số,rút

gọn phân số,các

phép tính về phân số

So sánh phân số,tìm các phân số bằng nhau

Thực hiện các phép tính về phân số,rút gọn phân số

Vận dụng các phép tính về phân số để tính giá trị biểu thức,tìm x

Vận dụng các phép tính về phân số để tìm một số

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

3 1,5

2 1

2 1,5

1 0,5

8 4,5 45%

Chủ đề 2:

Các dạng bài toán

cơ bản về phân số

Tìm một số khi biết

m

n của nó

bằng a

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

2 1

2 1,5

4 1,5 15%

Chủ đề 3:

Góc,số đo góc,vẽ

góc khi biết số

đo,cộng hai góc,tia

phân giác của một

góc,đường tròn

,tam giác

Nhận biết đường tròn (O;R).Tia phân giác của một góc

Tìm được số đo của hai góc bù nhau Vận dụng tia nằm giữa hai

tia,góc bẹt để tính số đo của một góc

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ %

2

1 10%

2 2 30%

4 3,0 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

7 3,5 35%

3

1,5 15%

7 4,5 45%

1 0,5 5%

18 10 100%

O R

Phòng GD – ĐT TP Quy Nhơn Thứ …… ngày …….tháng …… năm 2012 Trường THCS Lê Lợi KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2011 – 2012

MÔN : TOÁN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề )

Họ và tên :………

Số báo danh : ………

Lớp: ……… Phòng thi :………

Chữ kí giám thị 1 Chữ kí giám thị 2 Mã phách

……… Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ kí giám khảo Chữ kí giám khảo Mã phách

ĐỀ:

I TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm )

Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào giấy làm bài trong các câu sau:

Câu 1 Số nguyên x mà

35 6



< x <

18 5



là:

A – 5 B – 5 ; – 4 C –5 ; – 4 ; – 3 D – 4

Câu 2 Chỉ ra đáp án sai Từ đẳng thức: 8 3 = 12 2 có thể lập được các cặp phân số bằng nhau là:

A

8 12

23 B

3 8

2 12 C

8 2

2 3

8 12

Câu 3 Chỉ ra đáp án sai : Phân số

5

21 viết dưới dạng tổng của hai phân số tối giản có cùng mẫu số:

A

1 4

21 21 ; B

9 4

21 21





C

10 5

21 21





D

13 8

21 21





Câu 4 Số x mà 2x – 70%x = –1,7 là:

A

17

13



170 68



37 7

Câu 5

4 : 2 7



bằng:

A

2

7



B

8 7



7

4 14

Câu 6 Rút gọn:

12.3 12

3 15



 bằng:

Câu 7 Kết quả tìm một số, khi biết

2

3 của nó bằng 7,2 là:

14, 2 3



Câu 8 Số đo của góc A là bao nhiêu nếu A và Blà 2 góc bù nhau và 4A = 5B

A 1000 B 950 C 850 D 800

Câu 9 Xem hình bên,ta có đường tròn (O;R).Câu nào sau đây là đúng

A Điểm O cách mọi điểm trên đường tròn một khoảng bằng R

B Điểm O cách mọi điểm trên hình tròn một khoảng bằng R

C Điểm O nằm trên đường tròn

D Chỉ có câu C đúng

Câu 10 Tia Ot là tia phân giác của gócxOy nếu:

A xOt = yOt B.xOt+yOt =xOy

B .xOt+yOt =xOy và xOt=tOy C Ba tia Ox Oy ,Ot chung gốc.

Không làm bài vào khung này

II TỰ LUẬN: ( 5 điểm )

Bài 1 : (1,5 điểm)

a) Tìm x biết

2

52 x 46 3

  

b) Tính tổng :

2

5 7 5 7 5     Bài 2 : (1,5 điểm) Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình Số học sinh giỏi chiếm 1 5 số học sinh cả lớp Số học sinh trung bình bằng 3 8 số học sinh còn lại. a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp Bài 3 : (1,5 điểm) Cho góc bẹt xOy.vẽ tia Oz sao choyOz = 600 a) Tính zOx b) Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác củaxOz vàzOy.Hỏi hai góczOm vàzOn có phụ nhau không?Tại sao? Bài 4 : (0,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết rằng: 1 1 1 2 2007

3 6 10   x(x 1) 2009 BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

x O y

n

z m

………

………

………

………

………

ĐẤP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2011 – 2012 MÔN : TOÁN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) I TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm ) Mỗi câu chọn đúng: 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C B B A A A A A A B II TỰ LUẬN: ( 5 điểm ) Bài Nội dung Điểm 1 1,5 điểm a/ –52 + 23x= –46  2 x 3 = –46 + 52  2 x 6 3  

2 x 6 : 9 3   0,5 điểm 0,25 điểm b/ 3 2 3 5 3 3 2 5 3 2 ( ) 2 5 7 5 7 5 5 7 7 5        

3 3 2 5 5    = 2 0,25 điểm 0,5 điểm 2 1,5 điểm a/ Số học sinh giỏi của lớp: 40 1 5 = 8 (học sinh) Số học sinh trung bình của lớp: (40 – 8) 3 8 = 12 (học sinh) Số học sinh khá của lớp: 40 – ( 8 + 12 ) = 20 (học sinh) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm b/ Tỉ số % của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp:

12.100 40 %=30% (số học sinh cả lớp)

0,5 điểm 2 2 điểm Hình vẽ 0,25 điểm a/ Vì zOx và zOy là hai góc kề bù nên: zOx+ zOy =1800 zOx = 1800 – zOy = 1800 – 600 = 1200

0,25 điểm 0,5 điểm b/ Vì Om là tia phân giác của xOz nên zOm=zOx: 2 = 1200 : 2 = 600 Tương tự zOn = 300

Suy ra zOm+ zOn = 600 + 300 = 900 Vậy zOm và zOn phụ nhau

0,5 điểm 0,5 điểm 2 0,5 điểm - Biến đổi được: 1 1 1 1 2007 2

6 12 20 x 1 2009



0,25 điểm

1 1 2007

2

2 x 1 2009



- Tính được x = 2008

Mọi cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa câu đó.