Cấu Trúc Bài Nghiên Cứu Khoa Học

Nội dung  Đề cương và các bước xây dựng đề cương  Cấu trúc bài nghiên cứu chung  Kết cấu phần nội dung  Xây dựng đề cương nghiên cứu chi tiết...  Đề cương NCKH là một bản kế hoạc

Cấu Trúc Bài Nghiên Cứu

Nội dung

 Đề cương và các bước xây dựng đề cương

 Cấu trúc bài nghiên cứu chung

 Kết cấu phần nội dung

 Xây dựng đề cương nghiên cứu chi tiết

Đề cương nghiên cứu là gì?

 Đề cương NCKH là một bản kế hoạch chi tiết mô tả:

‒ Mục đích, tầm quan trọng của nghiên cứu (đặt vấn đề)

‒ Các câu hỏi, mục tiêu, giả thuyết nghiên cứu

‒ Quy trình triển khai nghiên cứu (phương pháp, công cụ, kế hoạch triển khai, phân

tích, trình bày số liệu)

‒ Tính khả thi của nghiên cứu

Tại sao phải viết đề cương nghiên cứu?

 Để trình bày tư duy của người nghiên cứu 1 cách logic, có khoa học, dễ thuyết

phục

 Có cơ sở để hội đồng khoa học phê duyệt và xin kinh phí

 Tham khảo và xin ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, chuyên gia

 Chọn được đề tài, cỡ mẫu, loại thiết kế NC thích hợp

 Dự trù được các nguồn lực cần thiết, lường trước các tình huống có thể xảy ra,

 Dễ triển khai NC do có kế hoạch và khung thời gian và sự phân bổ của các nguồn

lực

Các bước xây dựng đề cương NC

Các bước xây dựng đề cương NC

Các bước xây dựng đề cương NC

Đề cương và báo cáo NCKH có điểm gì giống và khác nhau?

Cấu trúc bài nghiên cứu chung

 Tên đề tài

 Nội dung (thông thường 4 hoặc 5 chương)

 Tài liệu tham khảo

 Phụ lục (nếu có)

 Lời cảm ơn (nếu có)

Kết cấu phần Nội dung

 Phần nội dung

 Mở đầu: trình bày lý do chọn đề tài, mục đích, mục tiêu nghiên cứu, đối tượng phạm vi

nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu …

 C hương 1: Giới thiệu vấn đề nghiên cứu (Khái quát nội dung nghiên cứu, thực trạng vấn

đề, các ứng dụng, khó khăn và thách thức từ đó nảy sinh đề tài)

Tổng quan tình hình nghiên cứu (Các kết quả nghiên cứu đã đạt được, mô hình

lý thuyết và mô hình thực nghiệm đã được áp dụng, phân tích ưu/khuyết điểm của các phương pháp), các hướng tiếp cận và đề xuất hướng tiếp cận

 C hương 2: Cơ sở lý thuyết/ các công nghệ được sử dụng để giải quyết bài toán

 C hương 3: Phương pháp đề xuất (thu thập số liệu, xây dựng mô hình…)/ Phân tích và

thiết kế hệ thống

 C hương 4: Báo cáo kết quả; nhận xét đánh giá / thiết kế giao diện và thực nghiệm

 C hương 5: Kết luận, khuyến nghị, định hướng nghiên cứu trong tương lai

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Ứng dụng nhận dạng giọng nói tiếng Việt trong tường thuật phòng

mổ”

MỞ ĐẦU

1 Đặt vấn đề

2 Mục tiêu nghiên cứu

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4 Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu

5 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài

6 Bố cục của đề tài

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Ứng dụng nhận dạng giọng nói tiếng Việt trong tường thuật phòng

1.4.1 Các công trình nghiên cứu liên quan

1.4.2 Hướng tiếp cận đề xuất

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Ứng dụng nhận dạng giọng nói tiếng Việt trong tường thuật phòng mổ”

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT

2.1 Tổng quan về giọng nói

2.2 Phát hiện giọng nói và tăng cường giọng nói

2.2.1 Phát hiện giọng nói

2.2.2 Tăng cường giọng nói

2.3 Trích xuất đặc trưng trong nhận dạng giọng nói

2.4 Mạng nơ-ron tích chập CNN

2.5 Mạng nơron hồi quy RNN và mạng LSTM

2.6 Mô hình CRNN

2.7 Cơ chế Attention

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Ứng dụng nhận dạng giọng nói tiếng Việt trong tường thuật phòng mổ”

CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP ĐỀ XUẤT

3.1 Mô hình nhận dạng giọng nói dùng CRNN

3.2 Trích xuất đặc trưng dạng chuỗi dùng CNN

3.3 Gán nhãn chuỗi (Sequence Labeling)

3.4 Khối phiên mã (Transcription)

3.4.1 Connectionist temporal classification (CTC)

3.4.2 Attention-based Encoder-Decoder

3.5 Huấn luyện mô hình

CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Xây dựng ứng dụng luyện thi trăc nghiệm trực tuyến cho SV

ĐHSG”

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

2 Mục đích/Mục tiêu nghiên cứu

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4 Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu

5 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài

6 Bố cục của đề tài

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Xây dựng ứng dụng luyện thi trăc nghiệm trực tuyến cho SV

ĐHSG”

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU

1.1 Nhu cầu thực tế

1.2 Hệ thống tin trắc nghiệm trực tuyến

1.3 Các khó khăn của bài toán

1.4 Các hướng tiếp cận

1.4.1 Các công trình nghiên cứu liên quan

1.4.2 Hướng tiếp cận đề xuất

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Xây dựng ứng dụng luyện thi trăc nghiệm trực tuyến cho SV

ĐHSG”

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT

2.1 Cơ sở lý thuyết về câu hỏi trắc nghiệm

2.1.1 Cơ sở lý luận về câu hỏi trắc nghiệm

2.1.2 Đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm

2.2 Các công nghệ lập trình

2.2.1 Công nghệ back-end Spring framework

2.2.2 Công nghệ front-end Angular framework

2.3 Kiểm thử phần mềm

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Xây dựng ứng dụng luyện thi trăc nghiệm trực tuyến cho SV

ĐHSG”

CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

3.1 Các yêu cầu chức năng

3.2 Các yêu cầu phi chức năng

Kết cấu phần Nội dung

 Ví dụ: Đề tài “Xây dựng ứng dụng luyện thi trăc nghiệm trực tuyến cho SV

ĐHSG”

CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ GIAO DIỆN VÀ CÀI ĐẶT ỨNG DỤNG

4.1 Thiết kế giao diện

4.2 Cài đặt ứng dụng

4.3 Kết quả và so sánh

CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

Nhận xét:

 Tùy vào mục tiêu nghiên cứu mà người viết lựa chọn bố cục kết cấu phù hợp Có

thể thay đổi bố cục bài nghiên cứu, nhưng phải có các nội dung cần thiết sau:

 Mở đầu: Tính cấp thiết của đề tài; Tổng quan nghiên cứu; Mục tiêu nghiên cứu;

Đối tượng, phạm vi nghiên cứu; Phương pháp nghiên cứu

 Nội dung: Cơ sở lý luận; Thực trạng và giải pháp của vấn đề; Kết quả nghiên cứu;

Đề xuất giải pháp, khuyến nghị

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 1 Tính cấp thiết của đề tài

– Câu hỏi: Vì sao lại nghiên cứu đề tài đó?

+ Lí do khách quan: Ý nghĩa trên lý luận và thực tiễn chung

+ Lí do chủ quan: Thực trạng nơi tác giả nghiên cứu, nhu cầu, trách nhiệm, sự

hứng thú của người nghiên cứu đối với vấn đề

– Các nghiên cứu đã được thực hiện trước đó từ đó chỉ ra điểm mới của đề tài, vấn

đề mà nhóm lựa chọn

• Trọng số trong bài nghiên cứu: Luận giải rõ ràng tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu: 10/100

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 2 Mục tiêu nghiên cứu

– Mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể: Trả lời câu hỏi “Bạn muốn làm được gì khi thực hiện đề tài?”

• Trọng số: + Mục tiêu nghiên cứu rõ ràng, bám sát tên đề tài: 10/100

+ Sự phù hợp giữa tên đề tài, mục đích nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu và

nội dung công trình: 5/100

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 3 Đối tượng nghiên cứu

– Là vấn đề được đặt ra nghiên cứu

• Lưu ý: phân biệt đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu:

+ Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu cái gì? – Những hiện tượng thuộc phạm vi

NC

+ Khách thể nghiên cứu: Nghiên cứu ai? – Cá nhân/ nhóm xã hội chứa đựng vấn

đề NC

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 4 Phạm vi nghiên cứu

– Không gian, thời gian, lĩnh vực thực hiện nghiên cứu

• Lưu ý: tránh trường hợp đề tài thực hiện trên phạm vi quá rộng hoặc quá hẹp

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 5 Phương pháp nghiên cứu

– Trình bày các PPNC được sử dụng (Chỉ rõ PP chủ đạo, PP bổ trợ)

+ Phương pháp thu thập thông tin: khảo sát, lập bảng hỏi, đọc tài liệu,…

+ Phương pháp xử lí thông tin: định lượng, định tính, …

• Trọng số: Phần này thường được quan tâm vì là hướng đi chính của đề tài

+ PPNC khoa học, hợp lí, đáng tin cậy, phù hợp đề tài: 5/100

+ Sự phù hợp giữa tên đề tài, mục đích nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu và

nội dung công trình: 5/100

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 TÊN ĐỀ TÀI

A MỞ ĐẦU

 6 Cấu trúc đề tài: Trình bày vắn tắt các chương của đề tài (có thể không trình

bày)

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 B PHẦN NỘI DUNG

 CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ TỔNG QUAN

TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

– Vấn đề được nghiên cứu là gì?

– Đối tượng, phạm vi nghiên cứu; sơ lược lịch sử nghiên cứu

– Vị trí, vai trò, tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu (Lí do nghiên cứu) – Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Khái quát các kết quả nghiên cứu đã đạt được

– Mô hình lí thuyết của các nhà khoa học trên thế giới – Mô hình thực nghiệm đã được áp dụng (trên thế giới và Việt Nam)

– Đề xuất hướng tiếp cận

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 B PHẦN NỘI DUNG

 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT

- Các khái niệm, định nghĩa, kiến thức nền tảng về vấn đề được nghiên cứu

- Các mô hình, thuật toán được sử dụng

- Các công nghệ được được sử dụng

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 B PHẦN NỘI DUNG

 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP ĐỀ XUẤT / Phân tích thiết kế hệ thống

– Mô tả bạn đã nghiên cứu như thế nào, trình bày các phương pháp nghiên cứu – Phương pháp thu thập số liệu (báo cáo, khảo sát, bảng hỏi, phỏng vấn…)

– Phương pháp xử lí thông tin

– Xây dựng mô hình/ Phân tích và thiết kế hệ thống

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT

 B PHẦN NỘI DUNG

 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ VÀ ĐÁNH GIÁ

– Báo cáo kết quả: sau khi phân tích, xử lí dữ liệu thu được kết quả gì? (có thể được trình bày bằng các bảng biểu, số liệu, …)

– Đánh giá, nhận xét: Kết quả có phù hợp với giả thuyết, dự kiến không? Giải

thích vì sao lại có kết quả như vậy, …

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU CHI TIẾT