Hoaït ñoäng 1: Nhöõng vieäc laøm cuûa Ñinh Boä Lónh trong xaây döïng neàn ñoäc laäp, töï chuû.. GV: Cho HS ñoïc noäi dung muïc1.[r]
Trang 1Tuần 6 – Tiết 12
Soạn ngày 10/10/2007
Bài 9: NƯỚC ĐẠI CỔ VIỆT THỜI ĐINH – TIỀN LÊ
I tình hình chính trị – quân sự
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: Sau bài học, HS cần nắm được:
- Thời Đinh – Tiền lê, bộ máy nhà nước đã được xây dựng tương đối hoàn chỉnh
- Nhà Tống xâm lược nước ta nhưng chúng đã bị quân và dân ta đánh bại
- Nhà Đinh – Tiền Lê bước đầu xây dựng nền kinh tế – văn hoá
2 Tư tưởng:
- Giáo dục HS lòng tự hào dân tộc, ý thức độc lập, tự chủ
- Biết ơn những người có công xây dựng và bảo vệ tổ quốc
3 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng vẽ sơ đồ, lập niên biểu, phân tích sự kiện địa lí
II Chuẩn bị:
Giáo viên: -Tranh ảnh về đền thờ vua Định, vua Lê.
- Sơ đồ bộ máy nhà nước Thời Lê.
Học sinh: - Học bài cũ và xem trước nội dung bài học mới.
III Hoạt động dạy và học:
1 Ổn định tổ chức: (1’ )
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: 1 Ngô Quyền xây dựng nền độc lập như thế nào?
2 Cho biết quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh?
Đáp án: 1 Năm 939 Ngô Quyền lên ngôi vua, chọn Cổ Loa làm nơi đóng
đô, xây dựng bộ máy nhà nước do vua đứng đầu, giúp việc cho vua có quan văn quan võ dưới có thứ sử các châu
2 Đinh Bộ Lĩnh cho xây dựng căn cứ, tập trung lực lượng, chuẩn
bị vũ khí, liên kết với nghĩa quân Trần Lãm bên cạnh đó được sự ủng hộ của nhân dân à967 đất nước thống nhất
3 Dạy và học bài mới.
- Giới thiệu: Sau khi dẹp yên 12 sứ quân đất nước lại được thanh bình
thống nhất, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, tiếp tục xây dựng một quốc gia
Trang 2vững mạnh mà Ngô Quyền đã đặt nền móng Vậy công cuộc xây dựng diễn
ra như thế nào chúng ta tìm hiểu sang bài học hôm nay
- Dạy và học bài mới:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức
9’
9’
Hoạt động 1: Những
việc làm của Đinh Bộ
Lĩnh trong xây dựng
nền độc lập, tự chủ.
GV: Cho HS đọc nội
dung mục1
CH: Cho biết sau khi
thống nhất đất nước,
Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì?
CH: Việc nhà Đinh đặt
tên nước và không dùng
niên hiệu của Hoàng đế
TQ nói lên điều gì?
GV:Chuẩn xác kiến
thức
Điều này cho ta thấy
Đinh Bộ Lĩnh phát triển
một bước nền độc lập tự
chủ
CH: Em hiểu như thế
nào về tên nước Đại Cổ
Việt?
GV: Kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu
chính quyền nhà tiền lê
do vua Lê sáng lập.
GV: Cho HS đọc nội
dung mục 2
Hoạt động 1: Nhóm/
cặp.
àHS đọc và theo dõi
- Lên ngôi Hoàng đế, đặt tên nước là đại cổ Việt, đóng đô ở Hoa Lư
HS: thảo luận nhóm
Hoàng đế là tước hiệu của vua nước lớn mạnh có nhiều nước thầm phục
àĐại “ lớn”, cồ “ lớn” tức 1 nước Đại việt to lớn (có nghĩa
to lớn ngang hàng với các nước lớn như Trung Hoa)
Hoạt động 2: Cả lớp, nhóm.
àHS đọc và theo dõi sgk
I Tình hình chính trị – quân sự:
1 Nhà Đinh xây dựng đất nước:
- 968 Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi Hoàng đế
- Đặt tên nước là Đại Cồ Việt, đóng đô ở Hoa Lư
2 Tổ chức chính quyền thời tiền Lê:
* Sự thành lập nhà Tiền Lê
Trang 3CH: Nhà Tiền Lê được
thành lập trong hoàn
cảnh nào?
CH: Vì sao Lê Hoàn
được suy tôn làm vua?
GV: Chuẩn xác và phân
biệt cho HS biết khái
niệm “ tiền Lê” và “
hậu Lê”
CH: Chính quyền nhà lê
được tổ chức như thế
nào?
- Vì sao nói nhà tiền lê
đã tiến thêm 1 bước
trong việc xây dựng chủ
quyền độc lập, tự chủ?
GV:Chuẩn xác kiến
thức
Hoạt động 3: Nắm
được diễn biến của cuộc
HS: Sau khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại ànội bộ bị lục đục…
àLê Hoàng được suy tôn làm vua (Tiền Lê)
àLà người có tài, chí lớn, mưu lược…àLòng người quy phục
- HS thảo luận
Bộ máy nhà nước Vua
Thái sư, đại sư
Quan quan Tăng Văn võ quan
Lộ Lộ Lộ
( 10 bộ) Châu Phủ
- Vì tính chất bộ máy chính quyền tương đối chặt chẽ
Hoạt động 3: Cá nhân.
- 979 Đinh Tiên Hoàn
bị ám sát ànội bộ triều đình lục đục
- Nhà Tống lăm le xâm lược
- Lê Hoàng được suy tôn làm vua
- Tổ chức chính quyền từ trưng ương đến địa phương
3 Cuộc kháng chiến
Trang 4kháng chiến chống
Tống.
GV: Cho HS đọc nội
dung mục 3
CH: Hãy mô tả diễn
biến cuộc kháng chiến
chống Tống của lê
Hoàn?
GV: Tường thuật lại “
Lê Hoàn kế thừa lối
đánh của ngô quyền”
CH: Ý nghĩa của cuộc
kháng chiến chống
Tống?
GV: Kết luận
Hoạt động 4: Củng cố.
- Vẽ sơ đồ bộ máy nhà
nước ( chính quyền trung
ương và địa phương)
Thời Lê?
- Trình bày diễn biến
của cuộc kháng chiến
chống Tống của Lê
Hoàn?
àHS đọc “ đầu năm
981 … Bị bắt sống”
- HS dựa vào sgk trả lời
+ Phía địch: (lực lượng, đường tiến quân, chỉ huy)
+ Phía ta: ( người chỉ huy, cách đánh)
+ Kết quả: HS nêu theo sgk
àÝ nghĩa: Khẳng định chủ quyền, đánh bại âm mưu xâm lược của quân Tống
Hoạt động4: Cả lớp.
chống Tống của Lê Hoàn:
a Hoàn cảnh
- Cuối 979 nhà Đinh rối loạn àquân Tống xâm lược
b Diễn biến.
- Địch tiến theo 2 đường (thuỷ, bộ) do Hầu Nhân Bảo chỉ huy
- Ta: Chặn quân thuỷ
ở sông Bạch Đằng, diệt cánh quân bộ ở biên giới phía Bắc thắng lợi
c Ý nghĩa.
- Khẳng định quyền làm chủ đất nước
- Đập tan âm mưu xâm lược của kẻ thù
4 Dặn dò và hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà học bài cũ, trả lời những câu hỏi trong sgk
- Xem trước nội dung bài học mới phần II
IV Rút kinh nghiệm.
Trang 5