Tiet 55 Diep ngu

Em trồng rất nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, cả hoa lay-ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị em…[r]

2

§Çu voi ®u«i chuét

10 9876543210

Mắt nhắm mắt mở

10 654 987

KÎ khãc ng êi c êi

10 9876543210

Nhanh như sóc Chậm như rùa

10 9876543210

Tiết 55

Tuần 14

I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ

Nghe gọi về tuổi thơ…

Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc

Vì xóm làng thân thuộc

Bà ơi, cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác

ổ trứng hồng tuổi thơ.

(Xuân Quỳnh)

1Vớ dụ:

Nhấn mạnh cảm giỏc, cảm xỳc khi nghe tiếng gà.

Nhấn mạnh mục đớch chiến đấu của người chiến sĩ.

Bài tập : Tìm các từ được lặp lại và tác dụng của chúng trong các trường hợp sau.

- Điệp ngữ “lồng” tạo hình ảnh nổi bật về

bức tranh cảnh khuya sinh động hoà hợp

- Điệp ngữ “chưa ngủ” nhấn mạnh, tạo bản lề

khép mở hai thế giới tâm trạng Hồ Chí Minh

a) Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

( Hồ Chí Minh )

c) Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm ! Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần

c) Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm !

Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần

(Tố Hữu)

- Điệp ngữ – “ Hồ Chí Minh muôn năm” -

điệp nối tiếp – nỗi xúc động mạnh của anh

Trỗi trước họng súng của kẻ thù

Ví dụ1: Từ “nghe” lặp lại 3 lần → Điệp ngữ ( một từ).

Đọc đoạn văn sau và phát hiện những từ được dùng

lặp di lặp lại trong đoạn văn?

Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc

Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em

trồng hoa hồng Em trồng cả hoa lay-ơn nữa Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em…

Bài tập1: Tìm điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ trong các đoạn trích sau

a) Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ củaPháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xítmấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do ! Dântộc đó phải được độc lập !

(Hồ Chí Minh)

b) Người ta đi cấy lấy công ,

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề Trông trời , trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày , trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,

Trời êm biển lặng mới yên tấm lòng

( ca dao)

- Nhấn mạnh vào hình ảnh dân tộc

ta ca ngợi sức mạnh của dân tộc

Việt Nam, khẳng định quyền xứng

đáng được hưởng tự do độc lập

tạo giọng văn hùng hồn đanh thép

- Nhấn mạnh sự vất vả, nỗi lo lắng

và hy vọng của người nông dân

- – Mỗi chữ “trông” tạo một nốt

nhấn vào nhịp câu thơ

Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã

mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do ! Dântộc đó phải được độc lập !

(Hồ Chí Minh)

b) Người ta đi cấy lấy công ,

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề Trông trời , trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày , trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,

Trời êm biển lặng mới yên tấm lòng

( ca dao)

a/ Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu

Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em biết mấy.

(Phạm Tiến Duật)

b/ Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy

Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu

Ngàn dâu xanh ngắt một màu

a/ Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu

Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa

Thương em, thương em, thương em biết mấy.

1 Bài tập:

Tác dụng: a, Nỗi nhớ thương cô thanh niên xung phong.

b, Nỗi buồn triền miên, kéo dài không dứt.

c, Nhấn mạnh cảm giác khi nghe tiếng gà.

a/ Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu

Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa

Thương em, thương em, thương em biết mấy.

(Phạm Tiến Duật)

b/ Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu

NỐI TIẾP

CHUYỂN TIÊP (VÒNG)

1 Bài tập:

II Các dạng điệp ngữ

? Hãy đặt tên gọi các dạng điệp ngữ cho các cách xác định dưới đây?

là phép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp liên tiếp nhau, tạo ấn tượng mới mẻ có tính chất tăng tiến.

là phép điệp ngữ người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp giãn cách nhau, tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc

là phép điệp ngữ mà ở đó từ ngữ được điệp nằm cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền nhau như một đợt sóng, khắc sâu ấn tượng.

Điệp cách quãng

Điệp nối tiếp

Điệp vòng

Điệp ngữ có nhiều dạng :

Điệp ngữ cách quãng, điệp

ngữ nối tiếp, điệp ngữ

chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)

Bài 2:

Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là điệp ngữ gì? a) Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau Có thể xa nhau mãi mãi Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ Một giấc mơ thôi.

( Khánh Hoài)

b, Những lúc say s a cũng muốn chừa,

Muốn chừa nh ng tính lại hay a,

Hay a nên nỗi không chừa đ ợc

Chừa đ ợc nh ng mà cũng chẳng chừa

b, Những lúc say s a cũng muốn chừa ,

Muốn chừa nh ng tính lại hay a ,

Hay a nên nỗi không chừa đ ợc

Chừa đ ợc nh ng mà cũng chẳng chừa

3 Bài tập 3:

Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc

Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em

trồng hoa hồng Em trồng cả hoa lay-ơn nữa Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em…

Phía sau nhà em có một mảnh vườn Em trồng rất nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa

đồng tiền, hoa hồng, cả hoa lay-ơn nữa Ngày Phụ

nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị em…

Sửa lại

4.B i t p 4 à ậ : Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng i p ng đ ệ ữ

III : Luyện tập:

Nói đến quà bánh Hà Nội cổ truyền không thể quên đ ợc

món phở, bún ốc và đặc biệt thanh nhã là Cốm Vòng - mùa

thu Cốm Vòng càng dậy h ơng sắc qua những trang tùy bút

của Thạch Lam.

Đ 1

2

543

67

Đây là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, bắt đầu từ chỗ chữ viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng

Chỉ một từ loại đi kèm với động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa cho hai loại từ này

Chỉ tên một loại từ có nguồn gốc từ Trung Quốc được du nhập

vào Việt Nam

N P Ệ

G

Ữ

I Điệp ngữ và tác dung của điệp ngữ:

Tiết 55 - Tiếng Việt Điệp ngữ

Điệp ngữ cách quãng Điệp ngữ nối tiếp

Điệp ngữ có

nhiều dạng

a) Gậy tre , chụng tre chống lại sắt thộp quõn thự Tre xung phong vào

xe tăng, đại bỏc Tre giữ làng, giữ nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn! Tre hi sinh để bảo vệ con người Tre anh hựng lao động ! Tre anh hựng chiến đấu!

(Thộp Mới Cõy tre Việt Nam )

a) Gậy tre , chụng tre chống lại sắt

xe tăng, đại bỏc Tre giữ làng, giữ

nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn! Tre hi sinh để bảo vệ con người Tre anh hựng lao động ! Tre

anh hựng chiến đấu!

(Thộp Mới Cõy tre Việt Nam )

- Gõy ấn tượng mạnh về hỡnh

tượng cõy tre giống như con

người Việt Nam.

? Đọc và tỡm hiểu cỏc vớ dụ sau:

Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Thành công, thành công, đại thành công

-Nhấn mạnh sức mạnh

của đoàn kết