1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giao an am nhac tuan 13141516

29 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 352,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yêu Cầu: -Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát và vận động phụ hoạ.. II.[r]

Trang 1

PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 13

5A4A1B1A

Học Hát Bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI (Nhạc Và Lời:

5B

4D1Đ

Ôn Tập Bài Hát: Ước MơTập Đọc Nhạc: TĐN Số 4

Chiều

2345

3B3A2A2B

Học Hát Bài: CHIẾN SĨ TÍ HON(Theo Bài: Cùng Nhau Đi Hồng Binh Nhạc: Đinh Nhu, Lời Mới: Việt Anh)

1234 5

4C4B1D1C5C

Ôn Bài Hát: CÒ LẢTập Đọc Nhạc: TĐN Số 4

NĂM

1234 5

3C2C3D2D3Đ

Ôn Tập Bài Hát: CON CHIM NON

Trang 2

-Học Hát Bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI (Nhạc Và Lời: Hoàng Vân)

I YÊU CẦU:

-Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát

II CHUẨN BỊ:

- Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con GV bắt giọng hoặc đệmđàn

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát Sắp đến Tết rồi

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

( Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca khúc

viết cho tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con

chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở… ông đã

được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về

Văn học – Nghệ thuật)

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

( Bài hát chia làm 4 câu hát)

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần

để thuộc lời và giai điệu bài hát Nhắc HS lấy hơi

giữa mỗi câu hát

- Cuối bài hát, GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết

tấu đã quy định ( xem SGK)

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần

để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sửa cho HS

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo theo

phách và tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay

hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi

kết thúc tiết học

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe băng mẫu hoặc nghe GVhát mẫu

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫncủa GV

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫncủa GV.Hát đúng giai điệu vàtiết tấu theo hướng dẫn của GV

- Hát lại nhiều lần theo hướngdẫn của GV, chú ý phát âm rõlời, tròn tiếng

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm+ Hát cá nhân

- HS xem GV thực hiện mẫu

- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theophách theo hướng dẫn của GV

- HS thực hiện theo hướng dẫn

- HS thực hiện theo hướng dẫn

- HS trả lời

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn

dò và ghi nhớ

2

Trang 3

Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát

- Nhận xét chung Dặn HS về ơn bài hát vừa tập

Giáo án Âm nhạc 2

Học Hát Bài: CHIẾN SĨ TÍ HON(Theo Bài: Cùng Nhau Đi Hồng Binh Nhạc: Đinh Nhu, Lời Mới: Việt Anh)

I Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách của bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Hát chuẩn xác bài hát Chiến sĩ tí hon

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách.)

- Máy nghe, băng nhạc mẫu

- Tranh ảnh về các chú bộ đội đang hành quân

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức: nhắc HS HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: HS ơn lại bài hát Cộc cách tùng cheng

3 Bài mới:

*Hoạt động 1: Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

+ Bài hát Chiến sĩ tí hon do Việt Anh đặt lời, được

sáng tác trong thời kỳ trước cách mạng tháng Tám

năm 1945 ND

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm

đàn và hát lại một lần nữa

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Dạy hát: Dạy từng câu, vì bài hát viết theo nhịp đi

nên GV nhắc HS hát dứt khốt từng tiếng, khơng

kéo dài các tiếng Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu

hát

- Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc lời và giai điệu, tiết tấu lời ca

- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách

và theo tiết tấu lời ca

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách

- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo

tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS đứng hát, chân bước đều tại chỗ,

tay đánh như động tác đi đều

*Củng cố - Dặn dị

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe băng mẫu (hoặc nghe

GV hát mẫu)

- HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

- HS tập hát theo hướng dẫncủa GV

- HS hát:

+ Đồng thanh+ Dãy, nhĩm+ Cá nhân

- HS theo dõi, lắng nghe

- HS thực hiện hát kết hơph gõđệm theo phách

- HS theo dõi, lắng nghe

- HS thực hiện hát và vỗ, gõ tiếttấu lời ca

- HS thực hiện theo hướng dẫncủa GV

3

Trang 4

Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên

bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và

vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát

- GV nhận xét, dặn dị (thực hiện như các tiết trước)

- Dặn HS về ơn lại bài hát vừa tập

- HS trả lời

- HS hát ơn kết hợp võ đệmtheo

Giáo án Âm nhạc 3

Ơn Tập Bài Hát: CON CHIM NON

I YÊU CẦU:

- Biết hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp 3/4

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn và hát thuần thục bài: Con chim non

- Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp 3

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 HS hát bài Con chim non Hỏi dân ca gì?

- GV đàn giai điệu bài hát

- HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung

3 Bài mới:

Ơn tập bài hát: Con chim non

Hai HS ngồi đối diện, phách 1 hai em võ tay vào

nhau Phách 2 và 3, mỗi em tự vỗ hay tai của

- GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhĩm

4

Trang 5

-3.Biểu diễn bài hát theo một vài hình thức:

HS nêu yêu cầu thi đua biểu diễn bài hát

non, dân ca Pháp

Bài hát cĩ tính chất nhẹ nhàng uyển theo tổ Mỗi tổ trình bày bài hát kết hợp gõ theo

phách, theo nhịp hoặc vận động GV chấm điểm

chuyển-HS ghi nhớ

HS nhắc lại tên bài hát, tính chất của bài

Dặn dị HS về nhà tập biểu diễn bài hát

Giáo án Âm nhạc 4

Ơn Bài Hát: CỊ LẢTập Đọc Nhạc: TĐN Số 4

I Mục tiêu:

động tác múa phụ hoạ

chất mềm mại của giai điệu

II Chuẩn bị của giáo viên:

Hoạt động Ơn bài hát: Cị lả

- GV cho các em nghe lại bài hát qua băng

- GV chỉ định một số em trình bày và sửa những chổ các em

hát chưa đúng

- GV cho cả lớp đứng dậy cùng thực hiệnvừa hát vừa gõ

đệm theo phách GV bắt nhịp để các em khơng hát quá vội

vàng

- Cho một vài nhĩm tiêu biểu lên bảng biễu diễn

- GV cho trình bày cách hát lĩnh xướng

- GV hướng dẫn một số động tác múa phụ hoạ và chọn mỗi

tổ 4-5 em lên biểu diến trước lớp

* Luyện tiết tấu:

- GV viết tiết tấu ở bảng và cho học sinh nĩi tên hình nốt:

Đen đen trắng đen trắng

- GV gõ mẫu và cho hs gõ lại Sau đĩ cho cả lớp vừa gõ tiết

tấu vừa đọc tên nốt của bài

HS chuẩn bị HS trả lời

Sửa sai

Cả lớp thực hiện

Tổ thực hiệnNhĩm biểu diễn

HS quan sát

Cá nhân trả lờiĐọc tiết tấu

HS nghe và thực hiện

HS trả lời

Cả lớp thực hiện

5

Trang 6

- Gọi mốt vài hs đọc lại câu 1 cho cả lớp cùng nghe

- Tập câu thứ hai tương tự như câu 1

* Đọc cả bài

- GV bắt nhịp cho cả lớp cùng thực hiện bài TĐN

- GV sửa sai những chỗ các em chưa đọc được

-Ơn luyện theo nhĩm, tổ, cá nhân

Giáo án Âm nhạc 5

Ơn Tập Bài Hát: Ước MơTập Đọc Nhạc: TĐN Số 4

- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Nhớ ơn Bác, cĩ đoạn trích là bài TĐN số 4

III Hoạt động dạy học:

Nội dung 1

Ơn tập bài hát: Ước mơ

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhạc

6

Trang 7

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận

động theo nhạc Em nào thể hiện động tác vận

1 Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số 4 lên bảng

4 Luyện tập tiết tấu

- GV gõ tiết tấu làm mẫu

- HS xung phong gõ lại

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ

- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc theo, vừa đọc

vừa gõ tiết tấu

- HS xung phong đọc – GV sửa

7 Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nốt nhạc đồng

thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ

HS đọc nhạc, sửa saiĐọc câu 2

HS thực hiện1-2 HS thực hiện

Trang 8

GV đệm đàn, trình bày toàn bộ bài Nhớ ơn Bác

giới thiệu cho HS nghe

PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 14

Trang 9

5B

4D1Đ

Ơn Tập 2 Bài Hát: Những Bơng Hoa

Những Bài Ca, Ước Mơ

Nghe Nhạc

Chiều

2345

3B3A2A2B

Ơn Tập Bài Hát: CHIẾN SÍ TÍ HON

12

34 5

4C4B

1D1C5C

Ơn 3 Bài Hát:

TRÊN NGỰA TA PHI NHANH;KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAIEM; CỊ LẢ - Nghe Nhạc

NĂM

1

234 5

3C

2C3D2D3Đ

Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI(Dân ca Thái)

SÁU

03/12/2010

Nghỉ

Giáo án Âm nhạc 1

Ơn Tập Bài Hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

9

Trang 10

-I YÊU CẦU:

-Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.-Tập đọc lời ca theo tiết tấu

II CHUẨN BỊ:

- Đàn, máy nghe và băng nhạc

- Nhạc cụ gõ ( thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát

3 Bài mới:

* Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi

- Cho HS xem tranh minh hoạ ngày Tết Hỏi HS

bức tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả

sáng tác bài hát

- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát

thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình

thức

+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo

tiết tấu lời ca ( sử dụng thêm nhạc cụ gõ)

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa

- Tập vài động tác phụ họa

+ Câu 1,2: Chân nhún theo nhịp, bước sang phải

rồi sang trái, tay vỗ vào các tiếng: rồi, vui

+ Câu 3: Đưa hai ngón trỏ lên ngang vai, chân

nhún theo nhịp

+ Câu 4: Đưa 2 tay lên ôm chéo ngang ngực, bàn

tay xoè ra, chân nhún

- HS trình bày trước lớp theo tổ

- HS nhận xét, GV nhận xét

* Hoạt động 3: Tập đọc lời thơ theo tiết tấu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời thơ theo tiết tấu của

bài hát Sắp đến tết rồi: Em đi đến trường

Vui bước trên đường

+ Tác giả: Hoàng Vân

- HS nhận xét nội dung tranh ( nói

về ngày gì)

- Hát theo hướng dẫn của GV

- Hát đồng thanh dãy, nhóm, cánhân

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệmtheo tiết tấu lời ca

gõ đệm theo tiết tấu

- HS thực hiện theo hướng dẫn

- HS lắng nghe

10

Trang 11

Dặn HS về ơn lại bài hát Sắp đến tết rồi, tập vỗ

tay đúng phách và tiết tấu lời ca

- HS ghi nhớ

Giáo án Âm nhạc 2

Ơn Tập Bài Hát: CHIẾN SÍ TÍ HON

I Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơngiản

-Tập biểu diễn bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn, máy nghe, băng nhạc

- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách.)

- Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ

- Sưu tầm một số bài thơ 5 chữ

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Các em cho thầy biết tên bài hát mới học tiết trước? Nhạc và lờicủa ai? Và nội dung của bài hát?

3 Bài mới

*Hoạt động 1: Ơn tâp Chiến sĩ tí hon

- GV treo tranh minh họa hình ảnh các chú bộ đội

duyệt binh trong ngày lễ, kết hợp cho HS nghe giai

điệu bài hát Chiến sĩ tí hon Hỏi HS nhận biết tên

bài hát, tác giả của bài hát

- Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ,

phối hợp vận động phụ họa

- GV nhận xét và sửa cho HS trong quá trình ơn

hát, kết hợp kiểm tra đánh giá đối với những em

thực hiện nốt nội dung ơn tập

* Hoạt động 2: Trị chơi ban nhạc tí hon

- Dựa trên bài hát Chiến sĩ tí hon nhưng thay lời ca

từng câu bằng những âm thanh tượng trưng cho

tiếng kèn (tị te ) , tiếng trống (Tùng tung ), tiếng

- HS hát tập thể theo nhịp đàn

- HS luyện hát theo nhĩm, tổ

- HS hát kết hợp vỗ hoặc gõđệm theo nhịp và tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa(đứng hát, dậm chân tại chỗ,đánh tay nhịp nhàng)

11

Trang 12

Nhận xét, khen ngợi những học sinh HĐ tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng

hơn trong tiết học sau Dặn HS về nhà ơn bài hát đã

học, gõ đệm đúng theo tiết tấu lời ca

HS biểu diễn trước lớp

+ Theo nhĩm

- HS thực hiện

- HS nghe và ghi nhớ

Giáo án Âm nhạc 3

Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI (Dân ca Thái)

I YÊU CẦU:

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1

- Biết đây là bài hát của dân tộc Thái ở Tây Bắc

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Đàn và hát thuân thục bài Ngày mùa vui

- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ nội dung bài hát

-Chép lời một lên bảng thành 8 dịng, tương đương 8 câu hát

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Giới thiệu: Hương lúa chín và tiếng chim hĩt trong vườn,

gợi lên phong cảnh thiên nhiên thanh bình Đĩ là phong cảnh

của vùng nơng thơn, nơi đang cĩ cuộc sống ấm no hạnh phúc,

nơi cĩ những con người chăm chỉ lao động và biết yêu quê

hương Đĩ là nộ dung bài hát: Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây

Ví dụ từ “ nơ nức” Nếu HS khơng hiểu, GV giải thích từ này

cĩ ý nghĩa là sự đơng vui, nhộn nhịp

HS ghi bài

HS theo dõi

HS nghe và cảmnhận

GV hát mẫu câu một, sau đĩ đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần,

yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo

GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp ( đếm 1-2) cho HS hát

cùng với đàn

HS thực hiện

HS tập lấy hơi khihát

Tập tương tự với các câu tiếp theo

Khi tập xong 2 câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau

GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn

GV nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu hát, ở dấu lặng đơn

GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này

HS trình bày

HS thực hiện

12

Trang 13

-Tiến hành dạy những câu cịn lại tương tự như trên.

6 Hát đẩy đủ cả bài

- Cả lớp hát lời một

- Nửa lớp hát câu 1 - 4, nửa kia hát từ câu 5 - 8, rồi đảo lại

7 Trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh

GV yêu cầu HS khi hát thể hiện sự rộn ràng, sơi nổi

HS hát đúng sắc thái

HS trình bày

HS thực hiện

8 Sử dụng một vài cách hát tập thể:

- Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2 câu, nối tiếp nhau đến hết bài

- Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, mỗi tổ hát một câu

Giáo án Âm nhạc 4

Ơn 3 Bài Hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH;

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM; CỊ LẢ - Nghe Nhạc

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị của giáo viên:

III Hoạt động dạy học:

* Giới thiệu bài học:

Hơm nay chúng ta sẽ ơn lại 3 bài hát vừa mới học GV

treo tranh và cho hs quan sát

? Bức tranh vẽ nội dung bài hát nào?

(Trên Ngựa ta phi nhanh)

* Ơn bài hát: Trên Ngựa ta phi nhanh

- Mỗi tổ trình bày bài hát với một loại tốc độ khác nhau

- Cả lớp trình bày với tốc độ vừa phải

- GV chỉ định một vài hs trình bày, sửa những chổ các em

hát chưa đúng

- Chia lớp để hát đối đáp

* Ơn bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em

- Gv đánh giai điệu một đoạn trong bài hát và cho hs đốn

xem đĩ là bài hát nào?

Trang 14

Gv cho cả lớp cùng ơn tập bài hát Sửa những em hát

chưa đúng

- Chia lớp ra làm 4 tổ và cho các tổ hát nối tiếp, đến đoạn

cuối cho hát hồ giọng

- Yêu cầu hs hát rõ lời, thuộc và diễn cảm

- GV hd HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gọi các nhĩm lên biểu diễn trước lớp

? Bài hát dân ca đồng bằng Bắc Bộ chúng ta vừa học cĩ

tên là gì? (Cị lả)

- HS ơn lại bài hát với tốc độ vừa phải Vừa hát vừa vổ tay

đệm theo nhịp của bài

- Cho hs trình bày theo cách lĩnh xướng và hát phần xơ

- GV hướng dẫn một số động tác múa phụ hoạ cho bài hát

- Chỉ định vài nhĩm lên biểu diễn trước lớp

* Nghe nhạc: Bài Ru em

- GV giới thiệu: Đây là một trong những làn điệu dân ca

hay nhất của người Xơ - đăng, một dân tộc sống ở Tây

Nguyên Bài hát cĩ giai điệu du dương và tha thiết, thể

hiện tình thương yêu, gắn bĩ giữa cha mẹ và các con, giữa

anh chị em với nhau Mời các em cùng lắng nghe bài hát

này

- GV mở băng cho cả lớp cùng nghe

- Hướng dẫn các em chăm chú, tập trung nghe

? Các em cĩ cảm nhận gì khi nghe bài hát?

- Cho cả lớp nghe lại một lần nữa

Các tổ thực hiện theo y/c

HS nghe và hát hồ theo

Giáo án Âm nhạc 5

Ơn Tập 2 Bài Hát: Những Bơng Hoa Những Bài Ca, Ước Mơ

Nghe Nhạc

I Mục tiêu:

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc khơng lời

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu, đệm đàn và hát bài Ca ngợi Tổ quốc

III Hoạt động dạy học:

Nội dụng 1

Ơn tập bài hát: Những bơng hoa những bài ca

- HS hát bài Những bơng hoa những bài ca bằng cách hát

đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách

HS ghi bài

HS thực hiện

14

Ngày đăng: 15/05/2021, 17:29

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w