HSG de dap an

cña ADN mÑ.[r]

đề thi học sinh giỏi môn: sinh

Thời gan: 150phút

Câu 1 : (3 đ) Đột biến gen là gì ? Nguyên nhân và ý nghĩa của đột biến gen ?

Câu 2 :(3 đ) Trình bày nguyên tắc nhân đôi của ADN và nguyên tắc tổng hợp

ARN? Nêu sự khác nhau về cấu trúc của ADN và ARN ?

Câu 3 : (4 đ) Giải thích nh thế nào về hiện tợng đồng sinh ? Đồng sinh cùng trứng

và đồng sinh khác trứng có đặc điểm gì ?

Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh ?

Câu 4 (3 đ) Tài nguyên thiên nhiên có các dạng nào ? Tài nguyên thiên nhiên có

phải là vô tận không ?

Bản thân em cần làm gì để bảo vệ tài nguyên đất, nớc và tài nguyên sinh vật khác

Câu 5 : (3 đ) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái a,b,c d mà em cho là

đúng

1, Các tập hợp sau, tập hợp nào không là quần thể sinh vật

a, Bầy khỉ mặt đỏ sống trong rừng

b, Đàn cá sống ở sông

c, Đàn chim sẻ sống trong rừng

d, Các cây thông trong rừng

2, Quần thể cân bằng không phụ thuộc vào yêu tố nào ?

a, Sức sinh sản, tử vong

b, Tính đa dạng

c, Hiện tợng khống chế sinh học

d, Thời gian tồn tại

3, Xác định một quần xã ổn định ta căn cứ vào :

a, Độ đa dạng b, Tỉ lệ sinh tử

c, Thời gian tồn tại d, Cả a,b,c

Câu 6 : (4 đ) ở chó lông đen là trội (A) so với lông trắng (a), lông ngắn (B) là trội

so với lông dài (b) các cặp gen phân li độc lập xác định kiểu gen của bố mẹ trong các phép lai sau :

Phép lai 1 P : AaBb x AaBb Phép lai 2 P : Aabb x Aabb Phép lai 3 P : aaBb x aaBb Phép lai 4 P : AaBb x Aabb

1, Nếu F1 thu đợc 89 đen, ngắn; 31 đen dài, 29 trắng ngắn, 11 trắng dài thì nó thuộc :

a, Phép lai 1 b, Phép lai 2

c, Phép lai 3 d, Phép lai 4 2,Nếu F1 thu đợc 30 đen ngắn, 31 đen dài , 10 trắng ngắn, 11 trắng dài thì nó thuộc

a, Phép lai 1 b, Phép lai 2

c, Phép lai 3 d, Phép lai 4 3,Nếu F1 thu đợc 28 trắng ngắn, 9 trắng dài thì nó thuộc

a, Phép lai 4 và 2 b, Phép lai 2 và 3

c, Phép lai 3 d, Phép lai 1 và 3 4,Nếu F1 thu đợc 32 đen dài, 10 trắng dài thì nó thuộc

a, Phép lai 2 và 3 b, Phép lai 3

c, Phép lai 2 d, Phép lai 2 và 4

đáp án và biểu điểm môn sinh Câu 1 : (3 đ)

* Đột biến gen (1đ)

- Là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtít xảy ra tại một điểm của phân tử ADN

* Nguyên nhân : (1 đ)

+ Tự nhiên: Do rối loạn trong quá trình tự sao chép của ADN dới ảnh hởng của môi trờng trong và ngoài cơ thể (0,5 đ)

+ Thực nghiệm : Con ngời gây ra các đột biến bằng tác nhân vật lý, hoá học (0,5 đ)

* ý nghĩa : (1 đ)

- Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thờng có hại cho bản thân sinh vật (0,5đ)

- Đột biến gen đôi khi có lợi cho con ngời và sinh vật, có ý nghĩa trong chăn nuôi và trồng trọt (0,5 đ)

Câu 2 : (3 đ)

* Nguyên tắc nhân đôi của ADN là : (1đ)

- NTBS : Mạch mới của ADN con đợc tổng hợp dựa trên mạch của ADN

mẹ các nuclêôtít trong môi trờng bào theo nguyên tắc : A - T ; G - X (0,5 đ)

- Nguyên tắc giữ lại một nửa : Trong mỗi ADN con có một mạch của ADN mẹ

và mạch mới đợc tổng hợp (0,5 đ)

Nguyên tắc tổng hợp ARN (1đ)

- Khuôn mẫu : Dựa trên một mạch đơn của gen (0,5 đ)

- NTBS : A - U ; T - A ; G - X ; X - G (0,5 đ)

* Sự khác nhau về cấu trúc : (1 đ)

Loài đơn phân : A,T,G,X Loại đơn phân : A,U,G,X 0,25 đ

Hai mạch xoắn kép Một mạch thẳng hoặc xoắn 0,25 đ

Kích thớc lớn, khối lợng lớn Kích thớc nhỏ, khối lợng nhỏ 0,25 đ

Câu 3 : (4đ)

* Hiện tợng đồng sinh nghĩa là một lần sinh đợc hai hay nhiều đứa trẻ

- Đồng sinh cùng trứng do một hợp tử khi phân chia tách ra nhiều phôi riêng biệt (0,75 đ)

- Đồng sinh cùng trứng giống nhau về vốn di truyền nên : Cùng giới và biểu hiện giống nhau về nhiều tính trạng (0,75 đ)

- Đồng sinh khác trứng đợc phát triển từ nhiều phối thai, mỗi phôi thai có nguồn gốc từ 1 hợp tử khác nhau (0,75 đ)

- Đồng sinh khác trứng khác nhau về mặt di truyền nên khác giới hoặc có thể cùng giới và chỉ giống nhau nh anh em ruột (0,75 đ)

* Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng hoặc khác trứng nuôi trong cùng điều kiện môi trờng hay khác môi trờng có thể xác định đợc tính trạng nào do gen qui định

là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hởng của môi trờng tự nhiên và xã hội để từ đó rút

ra biện pháp giáo dục (1 đ)

Câu 4 : (3 đ)

* Các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu (1 đ)

- Tài nguyên không tái sinh (0,25 đ)

- Tài nguyên tái sinh (0,25 đ)

- Tài nguyên năng lợng vĩnh cửu (0,25 đ)

- Ví dụ : (0,25 đ)

* Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận (0,25 đ)

- Cần sử dụng tiết kiệm, hợp lý vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại, vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho mai sau (0,75đ)

* Bản thân cần phải trồng rừng, bảo vệ rừng để bảo vệ tài nguyên đất, nớc và sinh vật (1 đ)

Câu 5 : (3 đ)

1, b (1 đ) 2, b (1 đ) 3, c (1 đ)

Câu 6 : (4đ)

1, (1đ)

- Xét tỉ lệ 2 cặp tính trạng F1 : 89 : 31 : 29 : 11 9 : 3:3:1

Vậy kết quả kiểu hình là 16 tổ hợp nên kiểu gen của P (AaBb x AaBb) là phép lai 1

2, (1 đ)

- Xét tỉ lệ hai cặp tính trạng F1 : 30:31:10:113:3:1:1

Vậy kết quả kiểu hình là 8 tổ hợp là kết quả của một bên cho 4 loại giao tử vè một bên cho 2 loại giao tử nên kiểu gen của P là phép lai 4

3, (1 đ)

- Xét tỉ lệ hai cặp tính trạng F1 : 28 :9 3:1

Vậy kết quả kiểu hình là 4 tổ hợp

- Trắng, dài có kiểu gen là aabb lấy giao tử của mẹ ab và bố ab (abxab)

- Trắng, ngắn có kiểu gen aaBb, aaBB vậy bố mẹ chỉ có thể cho 1 loại giao tử là

aB vậy kiểu gen của P là phép lai 3

4, (1 đ)

- Kết quả F1 : 32 đen dài, 1 trắng dài là phép lai 2