Cho hoïc sinh quan saùt maãu phaùc hoaï cuûa GV vaø nhaän xeùt veà mình caù.. - Veõ ñuoâi caù: Ñuoâi caù coù theå veõ khaùc nhau.[r]
Trang 1Tuần 13
Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2010
TNXH : COÂNG VIEÄC ễÛ NHAỉ
I mục tiêu:
Kể đợc một số công việc thờng làm ở nhà của mỗi ngời trong gia đình
II Đồ dùng dạy học :
-Caực hỡnh baứi 13 phoựng to, buựt, giaỏy veừ…
III các hoạt động dạy học :
5’
25’
1.KTBC : Hoỷi teõn baứi cuừ :
+ ẹoà ủaùc trong nhaứ duứng ủeồ laứm gỡ?
+ ẹũa chổ cuỷa nhaứ em nhử theỏ naứo?
+ Chaỳng may em ủi laùc ủửụứng, gaởp chuự
coõng an em noựi nhử theỏ naứo vụựi chuự ủeồ
chuự ủửa veà nhaứ?
GV nhaọn xeựt cho ủieồm
2.Baứi mụựi:
Qua tranh GVGT baứi vaứ ghi mục baứi
+ Hoaùt ủoọng 1 :Laứm vieọc vụựi SGK
- Bửụực 1:
GV cho hoùc sinh quan saựt tranh trang
28 trong SGK vaứ noựi tửứng ngửụứi trong
hỡnh ủoự laứm gỡ? Taực duùng cuỷa moói coõng
vieọc ủoự trong gia ủỡnh?
Hoùc sinh quan saựt theo caởp vaứ noựi cho
nhau nghe veà noọi dung moói bửực tranh
- Bửụực 2:
GV treo taỏt caỷ caực tranh ụỷ trang 28 goùi
hoùc sinh leõn neõu caõu traỷ lụứi cuỷa nhoựm
mỡnh keỏt hụùp thao taực chổ vaứo tranh
Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung
+ GV keỏt luaọn:
+ Hoaùt ủoọng 2:Thaỷo luaọn nhoựm:
- Bửụực 1: GV yeõu caàu hoùc sinh keồ cho
nhau nghe veà caực coõng vieọc ụỷ nhaứ cuỷa
moùi ngửụứi trong gia ủỡnh thửụứng laứm ủeồ
giuựp ủụừ boỏ meù
- Bửụực 2: GV cho caực nhoựm leõn trỡnh baứy
yự kieỏn cuỷa mỡnh Caực nhoựm khaực nhaọn
xeựt
+ Keỏt luaọn:
Hoùc sinh neõu teõn baứi
ẹeồ phuùc vuù caực hoaùt ủoọng cho moùi ngửụứi trong gia ủỡnh
Coự soỏ nhaứ, aỏp, xaừ…
Noựi ủuựng ủũa chổ cuỷa nhaứ mỡnh goàm soỏ nhaứ, aỏp, teõn boỏ meù…
Hoùc sinh nhaộc mụcbaứi
Hoùc sinh quan saựt vaứ thaỷo luaọn theo nhoựm 2 em noựi cho nhau nghe veà noọi dung tửứng tranh
Hoùc sinh neõu laùi noọi dung ủaừ thaỷo luaọn trửụực lụựp keỏt hụùp thao taực chổ vaứo tranh
Nhoựm khaực nhaọn xeựt
HS nhaộc laùi
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm hai baứn ủeồ neõu ủửụùc caực coõng vieọc ụỷ nhaứ ủaừ giuựp ủụừ boỏ meù
Hoùc sinh trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp
Hoùc sinh laộng nghe
Trang 2+ Hoaùt ủoọng 3: Quan saựt tranh
- Bửụực 1:GV yeõu caàu Hoùc sinh quan saựt
tranh trang 29 vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
+ ẹieồm gioỏng nhau giửừa hai caờn
phoứng?
+ Em thớch caờn phoứng naứo? Taùi sao?
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm 2 em noựi
cho nhau nghe
- Bửụực 2: GV treo tranh vaứ cho hoùc sinh
chổ tranh vaứ trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh
3.Cuỷng coỏ :
Hoỷi teõn baứi :
Neõu caõu hoỷi ủeồ hoùc sinh khaộc saõu kieỏn
thửực
- Daờn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi
Trang trớ saộp xeỏp goực hoùc taọp cuỷa mỡnh
saùch ủeùp, giuựp ủụừ boỏ meù nhửừng coõng
vieọc vửứa sửực
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm
Caực nhoựm leõn trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt
Hoùc sinh neõu teõn baứi
Hoùc sinh neõu laùi noọi dung baứi hoùc
Thi nhau trang trớ laùi goực hoùc taọp
THUÛ COÂNG:
CAÙC QUY ệễÙC Cễ BAÛN VEÀ GAÁP GIAÁY VAỉ GAÁP HèNH.
I.MUẽC TIEÂU:
-Biết caực kớ hieọu, quy ửụực veà gaỏp giaỏy
- Bớc đầu gấp đợc giấy theo kớ hieọu quy ửụực
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Maóu veừ nhửừng kớ heọu quy ửụực veà gaỏp hỡnh (phoựng to)
-Hoùc sinh: Giaỏy nhaựp traộng, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1’
4’
25’
1.OÅn ủũnh:
2.KTBC:
Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh theo
yeõu caàu Giaựo vieõn daởn trong tieỏt trửụực
Nhaọn xeựt chung veà vieọc chuaồn bũ cuỷa hoùc
sinh
3.Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn noựi: ẹeồ gaỏp hỡnh ngửụứi ta quy
ửụực moọt soỏ kớ hieọu veà gaỏp giaỏy
1.Kớ hieọu ủửụứng giửừa hỡnh:
ẹửụứng daỏu giửừa hỡnh laứ ủửụứng coự neựt gaùch
chaỏm
Haựt
Hoùc sinh mang duùng cuù ủeồ treõn baứn cho Giaựo vieõn keồm tra Vaứi HS neõu laùi
Hoùc sinh quan saựt maóu ủửụứng giửừa hỡnh do GV hửụựng daón
Trang 32’
2.Kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp:
ẹửụứng daỏu gaỏp laứ ủửụứng coự neựt ủửựt
-3.Kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp vaứo:
Coự muừi teõn chổ hửụựng gaỏp
4.Kớ hieọu daỏu gaỏp ngửụùc ra phớa sau:
Coự muừi teõn cong chổ hửụựng gaỏp
GV ủửa maóu cho hoùc sinh quan saựt
Cho hoùc sinh veừ laùi caực kớ hieọu vaứo giaỏy
nhaựp trửụực khi veừ vaứo vụỷ thuỷ coõng
4.Cuỷng coỏ: Thu vụỷ chaỏm 1 soỏ em
Hoỷi teõn baứi, neõu laùi quy ửụực kớ hieọu gaỏp
giaỏy vaứ hỡnh
5.Nhaọn xeựt, daởn doứ, tuyeõn dửụng:
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng caực em veừ kớ hieọu
ủaùt yeõu caàu
Chuaồn bũ tieỏt sau
Hoùc sinh quan saựt maóu ủửụứng daỏu gaỏp do GV hửụựng daón
Hoùc sinh veừ kớ hieọu vaứo nhaựp vaứ vụỷ thuỷ coõng
Hoùc sinh neõu quy ửụực kớ hieọu gaỏp giaỏy…
Luyện Toán : Luyện tập ( 2T )
I Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 6, 7
- Yêu thích học toán
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III Hoạt động dạy- học :
5’
55’
1 Kiểm tra bài cũ
- Tính: 5 + 2 = , 6 - 5 = , 7 + 0 = , 0 + 7 =
2 Ôn và làm vở bài tập
Bài1: Tính:
5 4 6 3 2
+ - - + +
2 2 4 4 5
Gọi HS trung bình lên chữa bài
Bài2: Tính:
3 + 2 + 1 = 3 + 2 + 2 =
5 + 2 + 0 = 4 + 2 + 1 =
3 + 3 + 0 = 3 + 3 + 1 =
6 - 4 - 1 = 5 + 1 +1 =
Bài 3: Số?
3 + … + 3 = 7 2 + 2 + …= 6
4 +… + 2 = 6 1 + 5 + … = 7
- HS làm bảng con
-HS nêu yêu cầu -Làm bài bảng con -Hs chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của bạn
-HS nêu yêu cầu rồi làm bài
Hs làm vào vở Một số em lên bảng làm
Hs chữa bài -Nêu yêu cầu
- Làm bài ở vở Một số em lên bảng làm -HS lên chữa bài
-H ớng gấp vào
-Hửụựng gaỏp ra sau
Trang 43 + … + 1 = 5 2 + 2 + … = 4
-Gọi HS lên chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của
bạn
Bài 4: > , <, = ?
3 … 2 + 1 3 + 2 … 2 + 4
5 … 2 + 0 4 + 2 … 1 + 5
3 … 3 + 0 3 + 0 … 3 - 1
6 … 4 - 1 5 + 1 …1 + 6
- GV cho HS làm vào vở rồi gọi 3 HS lên chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của
bạn
+ Cần tính trớc sau đó mới có kết quả để so sánh số
3 Củng cố- dặn dò
- Thi đọc lại bảng cộng, trừ 6, 7
- Nhận xét giờ học
-1HS khác nhận xét
-HS nêu yêu cầu
-Làm bài vào vở , 4 em lên bảng làm
Hs chữa bài
- Hs thi đọc bảng cộng
Thứ 3 ngày 16 tháng 11 năm 2010
TNXH : COÂNG VIEÄC ễÛ NHAỉ
I mục tiêu:
Kể đợc một số công việc thờng làm ở nhà của mỗi ngời trong gia đình
II Đồ dùng dạy học :
-Caực hỡnh baứi 13 phoựng to, buựt, giaỏy veừ…
III các hoạt động dạy học :
5’
25’
1.KTBC : Hoỷi teõn baứi cuừ :
+ ẹoà ủaùc trong nhaứ duứng ủeồ laứm gỡ?
+ ẹũa chổ cuỷa nhaứ em nhử theỏ naứo?
+ Chaỳng may em ủi laùc ủửụứng, gaởp chuự
coõng an em noựi nhử theỏ naứo vụựi chuự ủeồ
chuự ủửa veà nhaứ?
GV nhaọn xeựt cho ủieồm
2.Baứi mụựi:
Qua tranh GVGT baứi vaứ ghi mục baứi
+ Hoaùt ủoọng 1 :Laứm vieọc vụựi SGK
- Bửụực 1:
GV cho hoùc sinh quan saựt tranh trang
28 trong SGK vaứ noựi tửứng ngửụứi trong
hỡnh ủoự laứm gỡ? Taực duùng cuỷa moói coõng
vieọc ủoự trong gia ủỡnh?
Hoùc sinh quan saựt theo caởp vaứ noựi cho
Hoùc sinh neõu teõn baứi
ẹeồ phuùc vuù caực hoaùt ủoọng cho moùi ngửụứi trong gia ủỡnh
Xóm mấy, xã , huyện…
Noựi ủuựng ủũa chổ cuỷa nhaứ mỡnh goàm soỏ nhaứ, xóm, teõn boỏ meù…
Hoùc sinh nhaộc mụcbaứi
Hoùc sinh quan saựt vaứ thaỷo luaọn theo nhoựm 2 em noựi cho nhau nghe veà noọi dung tửứng tranh
Trang 5nhau nghe veà noọi dung moói bửực tranh
- Bửụực 2:
GV treo taỏt caỷ caực tranh ụỷ trang 28 goùi
hoùc sinh leõn neõu caõu traỷ lụứi cuỷa nhoựm
mỡnh keỏt hụùp thao taực chổ vaứo tranh
Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung
+ GV keỏt luaọn:
+ Hoaùt ủoọng 2:Thaỷo luaọn nhoựm:
- Bửụực 1: GV yeõu caàu hoùc sinh keồ cho
nhau nghe veà caực coõng vieọc ụỷ nhaứ cuỷa
moùi ngửụứi trong gia ủỡnh thửụứng laứm ủeồ
giuựp ủụừ boỏ meù
- Bửụực 2: GV cho caực nhoựm leõn trỡnh baứy
yự kieỏn cuỷa mỡnh Caực nhoựm khaực nhaọn
xeựt
+ Keỏt luaọn:
+ Hoaùt ủoọng 3: Quan saựt tranh
- Bửụực 1:GV yeõu caàu Hoùc sinh quan saựt
tranh trang 29 vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
+ ẹieồm gioỏng nhau giửừa hai caờn
phoứng?
+ Em thớch caờn phoứng naứo? Taùi sao?
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm 2 em noựi
cho nhau nghe
- Bửụực 2: GV treo tranh vaứ cho hoùc sinh
chổ tranh vaứ trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh
4.Cuỷng coỏ :
Hôm nay ta học bài gì?
Neõu caõu hoỷi ủeồ hoùc sinh khaộc saõu kieỏn
thửực
- Daờn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi
Trang trớ saộp xeỏp goực hoùc taọp cuỷa mỡnh
saùch ủeùp, giuựp ủụừ boỏ meù nhửừng coõng
vieọc vửứa sửực
Hoùc sinh neõu laùi noọi dung ủaừ thaỷo luaọn trửụực lụựp keỏt hụùp thao taực chổ vaứo tranh
Nhoựm khaực nhaọn xeựt
HS nhaộc laùi
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm hai baứn ủeồ neõu ủửụùc caực coõng vieọc ụỷ nhaứ ủaừ giuựp ủụừ boỏ meù
Hoùc sinh trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp
Hoùc sinh laộng nghe
Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm
Caực nhoựm leõn trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt
Hoùc sinh neõu teõn baứi
Hoùc sinh neõu laùi noọi dung baứi hoùc
Thi nhau trang trớ laùi goực hoùc taọp
THUÛ COÂNG: CAÙC QUY ệễÙC Cễ BAÛN VEÀ GAÁP GIAÁY VAỉ GAÁP HèNH.
I.MUẽC TIEÂU:
-Biết caực kớ hieọu, quy ửụực veà gaỏp giaỏy
- Bớc đầu gấp đợc giấy theo kớ hieọu quy ửụực
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Maóu veừ nhửừng kớ heọu quy ửụực veà gaỏp hỡnh (phoựng to)
-Hoùc sinh: Giaỏy nhaựp traộng, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Trang 6TL Hoaùt ủoọng GV Hoaùt ủoọng HS
1’
4’
25’
3’
2’
1.OÅn ủũnh:
2.KTBC:
Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh theo
yeõu caàu Giaựo vieõn daởn trong tieỏt trửụực
Nhaọn xeựt chung veà vieọc chuaồn bũ cuỷa hoùc
sinh
3.Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn noựi: ẹeồ gaỏp hỡnh ngửụứi ta quy
ửụực moọt soỏ kớ hieọu veà gaỏp giaỏy
1.Kớ hieọu ủửụứng giửừa hỡnh:
ẹửụứng daỏu giửừa hỡnh laứ ủửụứng coự neựt gaùch
chaỏm
2.Kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp:
ẹửụứng daỏu gaỏp laứ ủửụứng coự neựt ủửựt
-3.Kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp vaứo:
Coự muừi teõn chổ hửụựng gaỏp
4.Kớ hieọu daỏu gaỏp ngửụùc ra phớa sau:
Coự muừi teõn cong chổ hửụựng gaỏp
GV ủửa maóu cho hoùc sinh quan saựt
Cho hoùc sinh veừ laùi caực kớ hieọu vaứo giaỏy
nhaựp trửụực khi veừ vaứo vụỷ thuỷ coõng
4.Cuỷng coỏ: Thu vụỷ chaỏm 1 soỏ em
Hoỷi teõn baứi, neõu laùi quy ửụực kớ hieọu gaỏp
giaỏy vaứ hỡnh
5.Nhaọn xeựt, daởn doứ, tuyeõn dửụng:
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng caực em veừ kớ hieọu
ủaùt yeõu caàu
Chuaồn bũ tieỏt sau
Haựt
Hoùc sinh mang duùng cuù ủeồ treõn baứn cho Giaựo vieõn keồm tra Vaứi HS neõu laùi
Hoùc sinh quan saựt maóu ủửụứng giửừa hỡnh do GV hửụựng daón
Hoùc sinh quan saựt maóu ủửụứng daỏu gaỏp do GV hửụựng daón
Hoùc sinh veừ kớ hieọu vaứo nhaựp vaứ vụỷ thuỷ coõng
Hoùc sinh neõu quy ửụực kớ hieọu gaỏp giaỏy…
Luyện Toán : Luyện tập ( 2T )
I Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 6, 7
- Yêu thích học toán
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III Hoạt động dạy- học :
5’ 1 Kiểm tra bài cũ
- Tính: 5 + 2 = , 6 - 5 = , 7 + 0 = , 0 + 7 = - HS làm bảng con
-H ớng gấp vào
-Hửụựng gaỏp ra sau
Trang 75’
2 Ôn và làm vở bài tập
Bài1: Tính:
5 6 6 1 2
+ - - + +
1 2 3 4 4
Gọi HS trung bình lên chữa bài
Bài2: Tính:
2 + 2 + 1 = 1 + 2 + 2 =
5 + 1 + 0 = 3 + 2 + 1 =
3 + 3 + 1 = 3 + 3 + 1 =
6 - 3 - 1 = 5 + 1 +1 =
Bài 3: Số?
4 + … + 3 = 7 2 + 3 + …= 6
3 +… + 2 = 6 2 + 5 + … = 7
3 + … + 0 = 5 2 + 1 + … = 4
-Gọi HS lên chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của
bạn
Bài 4: > , <, = ?
3 … 4 + 1 3 + 2 … 3 + 4
4 … 2 + 0 5 + 2 … 1 + 5
3 … 4 + 0 3 + 0 … 3 - 1
5 … 4 - 1 4 + 1 …1 + 4
- GV cho HS làm vào vở rồi gọi 3 HS lên chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của
bạn
+ Cần tính trớc sau đó mới có kết quả để so sánh số
3 Củng cố- dặn dò
- Thi đọc lại bảng cộng, trừ 6, 7
- Nhận xét giờ học
-HS nêu yêu cầu -Làm bài bảng con -Hs chữa bài
- Em khác nhận xét bổ sung và đánh giá bài của bạn
-HS nêu yêu cầu rồi làm bài
Hs làm vào vở Một số em lên bảng làm
Hs chữa bài -Nêu yêu cầu
- Làm bài ở vở Một số em lên bảng làm -HS lên chữa bài
-1HS khác nhận xét
-HS nêu yêu cầu
-Làm bài vào vở , 4 em lên bảng làm
Hs chữa bài
- Hs thi đọc bảng cộng
Chiều:
âm nhạc: sắp đến tết rồi
I mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II Đồ dùng dạy học :
-Nhaùc cuù, tranh, troỏng, nhoỷ, thanh phaựch …
-GV thuoọc baứi haựt
III các hoạt động dạy học :
5’ 1.Kieồm tra : Hoỷi teõn baứi cuừ
Goùi HS haựt trửụực lụựp
HS neõu
4 em laàn lửụùt haựt trửụực lụựp
Trang 85’
Goùi HS nhaọn xeựt
GV nhaọn xeựt phaàn KTBC
2.Baứi mụựi : GT baứi
- Hoaùt ủoọng 1 :
*Daùy baứi haựt: Saộp ủeỏn teỏt roài
Giaựo vieõn haựt maóu
GV ủoùc lụứi ca
Daùy haựt tửứng caõu
Goùi tửứng toồ hoùc sinh haựt, nhoựm haựt
GV chuự yự ủeồ sửỷa sai
- Hoaùt ủoọng 2 :
Haựt keỏt hụùp voó tay
GV vửứa haựt vửứa voó tay theo phaựch
Hửụựng daón hoùc sinh haựt vaứ voó tay theo
phaựch
Goùi HS haựt keỏt hụùp voó tay theo phaựch
GV haựt keỏt hụùp nhuựn chaõn
Hửụựng daón hoùc sinh laứm theo
Goùi HS haựt keỏt hợp nhuựn chaõn
3 Cuỷng coỏ :
Hoỷi teõn baứi haựt, teõn taực cuỷa baứi haựt
HS haựt laùi baứi haựt vửứa hoùc
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
HS khaực nhaọn xeựt baùn haựt
Vaứi HS nhaộc laùi
Hoùc sinh laộng nghe
Hoùc sinh nhaóm theo
GV haựt trửụực, baột nhũp cho hoùc sinh haựt theo, moói caõu 2 ủeỏn 3 laàn Laàn lửụùt caõu naứy ủeỏn caõu khaực … Heỏt baứi haựt
Hoùc sinh haựt theo nhoựm
Hoùc sinh theo doừi GV thửùc hieọn Lụựp haựt keỏt hụùp voó tay
Hoùc sinh theo doừi GV thửùc hieọn Lụựp haựt keựt hụùp nhuựn chaõn
Hoùc sinh neõu
Lụựp haựt ủoàng thanh
mĩ thuật : vẽ cá
I mục tiêu
- Nhận biết hình dáng chung các bộ phận và vẻ đẹp của một số loài cá
- Biết cách vẽ cá
- Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích
II Đồ dùng dạy học :
-Tranh veừ veà caực loaùi caự
-Hỡnh phaực hoaù hửụựng daón hoùc sinh veừ con caự
-Hoùc sinh : Buựt, taồy, maứu …
III các hoạt động dạy học :
5’
25’
1.KTBC :
Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa caực em
2.Baứi mụựi :
Qua tranh giụựi thieọu baứi
Giụựi thieọu caực loaùi caự
Vụỷ taọp veừ, taồy,chỡ,…
Hoùc sinh nhaộc
Trang 9GV hoỷi :
+ Con caự coự daùng hỡnh gỡ?
+ Con caự goàm caực boọ phaọn naứo?
+ Maứu saộc cuỷa caự nhử theỏ naứo?
Yeõu caàu hoùc sinh keồ moọt vaứi loaùi caự maứ em
bieỏt
+Toựm laùi:
Caự coự nhieàu loaùi vaứ coự hỡnh daùng vaứ maứu
saộc khaộc nhau…
+ Hửụựng daón hoùc sinh veừ caự:
-Veừ mỡnh caự trửụực: Caự coự nhieàu loaùi neõn
mỡnh caự cuừng khaực nhau, khoõng nhaỏt thieỏt
veừ gioỏng nhau
Cho hoùc sinh quan saựt maóu phaực hoaù cuỷa
GV vaứ nhaọn xeựt veà mỡnh caự
- Veừ ủuoõi caự: ẹuoõi caự coự theồ veừ khaực nhau
- Veừ caực chi tieỏt khaực: mang caự, maột caự,
vaõy caự, vaỷy caự
- Veừ maứu vaứo caự
4 Hoùc sinh thửùc haứnh baứi veừ cuỷa mỡnh
GV giaỷi thớch theõm:
Veừ caự to vửứa phaỷi so vụựi tụứ giaỏy (trang veừ ụỷ
vụỷ taọp veừ), coự theồ veừ moọt ủaứn caự goàm
nhieàu con caự to nhoỷ khaực nhau, caựch bụi
moói con cuừng khaực nhau (con bụi ngang,
con bụi ngửụùc, con chuựi xuoỏng, con ngửụùc
leõn)
GV theo doừi giuựp moọt soỏ hoùc sinh yeỏu ủeồ
hoaứn thaứnh baứi veừ cuỷa mỡnh
3.Nhaọn xeựt ủaựnh giaự:
GV hửụựng daón hoùc sinh nhaọn xeựt moọt soỏ
baứi veừ veà:
+ Hỡnh veừ
+ Maứu saộc
Thu baứi chaỏm
Hoỷi teõn baứi
GV heọ thoỏng laùi noọi dung baứi hoùc
Nhaọn xeựt -Tuyeõn dửụng
-.Daởn doứ: Baứi thửùc haứnh ụỷ nhaứ
Hoùc sinh QS tranh vaứ neõu theo caực loaùi caự trong tranh
Học sinh trả lời Hoùc sinh keồ veà caực loaùi caự
Hoùc sinh quan saựt hỡnh phaực hoaù vaứ veừ mỡnh caự
Hoùc sinh quan saựt hỡnh phaực hoaù vaứ veừ ủuoõi caự
Hoùc sinh quan saựt hỡnh phaực hoaù vaứ veừ caực chi tieỏt khaực cuỷa con caự
Hoùc sinh thửùc haứnh baứi veừ hoaứn chổnh con caự theo yự thớch cuỷa mỡnh
Hoùc sinh cuứng GV nhaọn xeựt baứi veừ cuỷa caực baùn trong lụựp
Hoùc sinh neõu laùi caựch veừ caự
Luyện Tiếng Việt : ôn tập( 2 tiết)
I Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc và viết vần, chữ uôn, ơn, ong, ông”
Trang 10- Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ uôn, ơn, ong, ông.
- Bồi dỡng tình yêu Tiếng Việt
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III Hoạt động dạy- học :
8’
55’
7’
1 Kiểm tra bài cũ
- Viết : con lơn, chuồn chuồn, quả bóng, dòng
sông
2 Ôn và làm vở bài tập
Đọc:
- Gọi HS yếu đọc lại bài: uôn, ơn, ong, ông
- Gọi HS đọc thêm: ma tuôn, nỗi buồn, con lơn,
bơn chải, chuồn, chuồn, tuôn trào, buồn bã, con
ong, trông mong, đa võng, dòng sông, bông hoa,
mong muốn…
Viết: ma tuôn, nỗi buồn, con lơn, bơn chải,
chuồn, chuồn, tuôn trào, buồn bã, con ong,
trông mong, đa võng, dòng sông, bông hoa,
mong muốn…
Tìm từ mới có vần cần ôn ( dành cho HS khá
giỏi): Gọi HS tìm tiếng, từ
Điền vần uôn, ơn, ong, ông vào chỗ chấm cho
thích hợp:
v… vai, con l…, ma t…, th… dong, m… đợi,
dòng s… …, b hoa
- Hớng dẫn HS yếu đánh vần để đọc đợc tiếng,
từ vừa điền
- Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải
thích một số từ mới
- HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng
cách
- Thu và chấm một số bài
3.Củng cố- dặn dò
- Thi đọc, nhanh tiếng, từ có vần cần ôn
- Nhận xét giờ học
-3em lên bảng viết
- HS viết bảng con
-HS luyện đọc bài -Luyện đọc từ có vần uôn, ơn, ong, ông -Luyện viết bảng con và viết vào vở
-HS khá giỏi thi tìm từ mới có vần cần ôn
- Hs làm vào vở -Hs chữa bài -Đọc lại bài vừa làm
-Thi đọc tiếng ,từ có vần cần ôn
Thứ 5 ngày 18 tháng 11 năm 2010
Luyện viết: bài tuần 13
Luyện tiếng việt : ôn tập
I Mục tiêu :
- Củng cố cách đọc và viết vần, chữ “ăng, âng, ung, ng”
- Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ “ăng, âng, ung,ng”
- Bồi dỡng tình yêu với Tiếng Việt
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III Hoạt động dạy- học :
5’
25
1 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài: ong, ông
2 Ôn và làm vở bài tập
Đọc:
- Gọi HS yếu đọc lại bài: ong, ông
- Gọi HS đọc thêm: rong ruổi, chong chóng,
lóng ngóng, ném bóng, cây chông, cái trống,
mùa đông, đồng ý, tấn công, cái cồng, bông
hoa
Viết: Đọc cho HS viết: rong ruổi, chong
-4 em đọc bài
-HS luyện đọc bài -Luyện đọc từ có vần ong, ông