1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án Đọc Tiểu Thanh KÍ

14 536 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tượng đài Nguyễn Du
Trường học Trường THPT Phú Thịnh
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 2,85 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cảm hứng chủ đạo trong sáng tác của Nguyễn Du: - Thương xót cho số phận bất hạnh những người phụ nữ tài sắc.. Hai câu thực: “Chi phấn hữu thần liên tử hậu, Văn chương vô mệnh lụy phần

Trang 1

Trường THPT Phú Thịnh

Giáo án 10 Chuẩn

Trang 3

Tượng đài Nguyễn Du

Trang 4

I Đọc hiểu tiểu dẫn

1 Tìm hiểu về Tiểu Thanh:

Tiểu Thanh sống vào khoảng

đầu thời Minh, có nhan sắc, tài

hoa nhưng bạc mệnh.

2 Cảm hứng chủ đạo trong

sáng tác của Nguyễn Du:

- Thương xót cho số phận bất

hạnh những người phụ nữ tài

sắc.

- Trân trọng những giá trị tinh

thần cao đẹp.

Trang 6

I Đọc hiểu tiểu dẫn:

1 Vài nét về Tiểu Thanh:

2 Cảm hứng chủ đạo trong

sáng tác của Nguyễn Du:

- Thương xót cho số phận bất

hạnh những người phụ nữ tài

sắc.

- Trân trọng những giá trị

tinh thần cao đẹp.

3 Thể loại:

Thất ngôn bát cú Đường

luật chữ Hán.

II Đọc hiểu văn bản:

1 Hai câu đề:

“Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư Đọc điếu sông tiền nhất chỉ thư”

- Câu 1: Cảnh Tây Hồ + Quá khứ: xinh đẹp + Hiện tại: buồn vắng, lụi tàn

Câu 2: Tâm trạng Nguyễn Du + Độc điếu: Viếng một mình, khóc một mình

+ Nhất chỉ thư: Duy nhất một tập sách

=> Sự suy tư trăn trở của nhà thơ

Trang 7

I Đọc hiểu tiểu dẫn:

1 Tìm hiểu về Tiểu Thanh:

2 Cảm hứng chủ đạo:

II Đọc hiểu văn bản:

1 Hai câu đề:

Câu 1: Cảnh Tây Hồ

+Quá khứ : xinh đẹp ,tươi tốt

+ Hiện tại : buồn vắng, lụi tàn

Câu 2: Tâm trạng Nguyễn Du

+ Độc điếu: Viếng một mình,

khóc một mình

+ Nhất chỉ thư: Duy nhất một

tập sách

=> Suy tư trăn trở của nhà

thơ.

2 Hai câu thực:

“Chi phấn hữu thần liên tử hậu, Văn chương vô mệnh lụy phần dư”

- Nghệ thuật ẩn dụ tượng trưng

+ Chi phấn: sắc đẹp + Văn chương: tài năng

- Phép đối:

+ Chi phấn hữu thần / văn chương vô mệnh

+ Liên tử hậu / lụy phần dư

=> Nguyễn Du ca ngợi tài năng, sắc đẹp của Tiểu Thanh.

Trang 8

I Đọc hiểu tiểu dẫn:

II Đọc hiểu văn bản:

1 Hai câu đề:

=> Suy tư trăn trở của nhà

thơ.

2 Hai câu thực:

- Nghệ thuật ẩn dụ tượng

trưng:

+ Chi phấn: sắc đẹp

+ Văn chương: tài năng

- Phép đối:

+ Chi phấn hữu thần/văn

chương vô mệnh

+ Liên tử hậu/lụy phần dư

=> Nguyễn Du ca ngợi tài năng, sắc đẹp của Tiểu Thanh.

3 Hai câu luận:

“Cổ kim hận sự thiên nan vấn Phong vận kì oan ngã tự cư”

- Cổ kim hận sự: mối hận của

người xưa và nay

- Thiên nan vấn: khó mà hỏi

trời được

 Đó là một thông lệ trời vốn

bất công với những con người tài hoa Một câu hỏi bế tắc

không có lời đáp.

Trang 9

I Đọc hiểu tiểu dẫn:

II Đọc hiểu văn bản:

1 Hai câu đề:

=> Suy tư trăn trở của nhà

thơ.

2 Hai câu thực:

=> Nguyễn Du ca ngợi tài

năng, sắc đẹp của Tiểu Thanh.

3 Hai câu luận:

- Cổ kim hận sự: mối hận của

người xưa và nay

- Thiên nan vấn: khó mà hỏi

trời được

Đó là một thông lệ, trời vốn

bất công với những con người

tài hoa Một câu hỏi bế tắc

không có lời đáp.

- Phong vận kì oan ngã tự cư:

+ Nhà thơ coi mình cùng hội cùng thuyền với Tiểu Thanh

+ Nhà thơ ý thức được giá trị của nghệ thuật và văn chương

bị chà đạp trong xã hội phong kiến.

=> Giá trị nhân đạo của bài thơ: Quyền sống, trân trọng cái đẹp và người làm ra cái đẹp.

4 Hai câu kết:

Trang 10

I Đọc hiểu tiểu dẫn

II Đọc hiểu văn bản

1 Hai câu đề:

=> Suy tư trăn trở của nhà

thơ.

2 Hai câu thực:

=> Nguyễn Du ca ngợi tài

năng, sắc đẹp của Tiểu Thanh.

3 Hai câu luận:

=>Giá trị nhân đạo của bài

thơ: Quyền sống, trân trọng

cái đẹp và người làm ra cái

đẹp.

4 Hai câu kết:

“Bất tri tam bách dư niên hậu Thiên hạ hà nhân khấp Tố như”

- Tam bách: ba trăm năm 

con số ước lệ chỉ thời gian dài

- Thiên hạ hà nhân khấp Tố Như?

- Câu hỏi tu từ + cách xưng

“Tố Như” hiện tại tác giả đang cô đơn, muốn tìm một sự đồng cảm

=> Nhà thơ gửi gắm tâm sự vào hậu thế với cả niềm băn khoăn, day dứt.

Trang 11

Tiếng đàn xưa đứt ngang dõy Hai trăm năm lại càng say lũng người

Trải bao súng dập giú dồi Tấm lũng thơ vẫn tỡnh đời thướt tha

“Bất tri tam bách dư niên hậu

Thiên hạ hà nhân khấp Tố Như ?”

(Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa,

Người đời ai khóc Tố Như chăng ?)

Trang 12

I Đọc hiểu tiểu dẫn:

II Đọc hiểu văn bản:

1 Hai câu đề:

=> Suy tư trăn trở của nhà thơ.

2 Hai câu thực:

=> Nguyễn Du ca ngợi tài năng,

sắc đẹp của Tiểu Thanh.

3 Hai câu luận:

=>Giá trị nhân đạo của bài thơ:

Quyền sống, trân trọng cái đẹp

và người làm ra cái đẹp.

4 Hai câu kết:

- Tam bách: ba trăm nămcon

số ước lệ chỉ thời gian dài

-Thiên hạ hà nhân khấp Tố

Như?

Câu hỏi tu từ + cách xưng

“Tố Như”  hiện tại tác giả đang cô đơn, muốn tìm một sự đồng cảm.

=> Nhà thơ gửi gắm tâm sự vào hậu thế với cả niềm băn khoăn, day dứt.

III Tổng kết:

Ghi nhớ SGK

Trang 13

Vì sao Nguyễn Du đồng cảm với Tiểu Thanh? Giải thích

A - Vì Tiểu Thanh nghèo khổ.

B - Vì Tiểu Thanh bị áp bức bóc lột.

C - Vì Tiểu Thanh có tài năng nhưng bất hạnh.

Trang 14

VỀ NHÀ HỌC BÀI, CHUẨN BỊ BÀI

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT(tt)

TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI THEO SÁCH GIÁO KHOA

Ngày đăng: 04/12/2013, 15:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w