Tài liệu Kế hoạch bộ môn Ngữ Văn 6

Kế hoạch cụ thểTên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Chuẩn bị Phơng pháp Ghi chú Thày Trò Bài 1 - Con Rồng cháu tiên - Bánh chng , bánh giầy - Từ , cấu tạo từ tiếng việt - Giao t

Trang 1

B Kế hoạch cụ thể

Tên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Chuẩn bị Phơng

pháp Ghi chú Thày Trò

Bài 1

- Con Rồng cháu

tiên

- Bánh chng ,

bánh giầy

- Từ , cấu tạo từ

tiếng việt

- Giao tiếp , văn

bản , phơng thức

biểu đạt

HS nắm đợc định nghĩa truyền thuyết -Hiểu nội dung ý nghĩa những chi tiết kỳ ảo của các truyền thuyết

- Nắm đợc định nghĩa về từ , các kiểu cấu tạo của từ tiếng Việt

- Nắm đợc mục đính giao tiếp , các dạng thức của văn bản

- Nội dung cốt truyện

- Nghệ thuật kỳ ảo hoang đờng

- Đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu là

từ , cấu tạo từ tiếng Việt

- Phơng thức biểu đạt của văn bản

Đọc kỹ văn bản

và soạn bài theo phơng pháp mới , xây dựng tốt hệ thống câu hỏi

Soạn bài ở nhà : Trả

lời các câu hỏi mục "

Đọc tìm hiểu văn bản "

- Hiểu ngữ

liệu

- Tích hợp giữa :

Văn -Tiếng Việt -Tập làm văn

SGK ngữ văn

; SGV ; STK ; Thiết

kế bài giảng ngữ văn 6

Bài 2

- Thánh Gióng

- Từ mợn

- Tìm hiểu chung

văn tự sự

- Nắm đợc nội dung ý nghĩa một số nét nghệ thuật , tiêu biểu của truyện Thánh Gióng Kể lại

- Hiểu rõ định nghĩa từ mợn , biết cách sử dụng từ mợn

- Nắm đợc những hiểu biết chung về tự sự

- Nội dung, chi tiết, nghệ thuật kỳ ảo, hoang

đờng của truyện" Thánh Gióng "

- Nguồn gốc của từ

m-ợn

- Khái niệm tự sự

Đọc kỹ văn bản, soạn tốt, xây dựng

hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài;

một số bảng phụ cần thiết

Soạn bài,

đọc kỹ bài , trả lời các câu hỏi chuẩn bị trong SGK

Tích hợp + Gợi

mở + Nêu vấn

đề

SGK ngữ văn

kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ

Bài 3

Sơn Tinh

-Thuỷ Tinh

- Nghĩa của từ

- Sự việc và nhân

vật trong văn tự

sự

- Hiểu nội dung ý nghĩa , yếu tố nghệ thuật của truyện Kể lại truyện

- Hiểu ý nghĩa của từ , cách giải thích nghĩa

- Nắm đợc vai trò , ý nghĩa của các yếu tố ,

sự việc và nhân vật trong văn tự sự

- Nội dung nghệ thuật truyện "Sơn Tinh - Thủy Tinh "

- Nghĩa của từ

- Sự việc , nhân vật tự

sự

- Đọc kỹ văn bản , soạn tốt , xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài ; một số bảng phụ cần thiết

Soạn bài ,

Gợi mở;

Nêu vấn

đề; Tích hợp

SGK ngữ văn

Bài 4

- Sự tích Hồ

G-ơm

- Chủ đề , dàn

bài văn tự sự

- Tìm hiểu đề ,

cách làm bài văn

tự sự

- Nắm đợc nội dung ý nghĩa của truyện Kể lại đợc truyện

- Nắm đợc chủ đề , bố cục , yêu cầu của các phần trong bài văn tự sự

- Học sinh viết bài số 1

- Nội dung , cốt truyện

" Sự tích Hồ Gơm " , ý nghĩa lịch sử

- Chủ đề , bố cục trong văn tự sự

- Đọc kỹ văn bản , soạn tốt , xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài ; một số bảng phụ cần thiết

Soạn bài ,

Gợi mở;

Nêu vấn

đề; Tích hợp

SGK ngữ văn

Trang 2

Bài 5

- Sọ Dừa

- Từ nhiều

nghĩa , hiện tợng

chuyển nghĩa

của từ

- Lời văn , đoạn

văn tự sự

- Nắm đợc định nghĩa truyện cổ tích Hiểu

đợc ý nghĩa , nội dung truyện " Sọ Dừa "

Kể lại đợc truyện

- Hiểu biết hiện tợng nghĩa của từ

- Nắm đợc nguyên nhân hiện tợng trên

- Nắm chắc đặc điểm , lời văn tự sự , biết viết các câu tự sự cơ bản

- Nội dung cốt truyện , yếu tố kì ảo trong truyện

- Hiện tợng nhiều nghĩa của từ

- Câu văn , lời văn tự sự

- Đọc kĩ truyện giúp học sinh so sánh truyền thuyết với cổ tích

- Đa ra nhiều ví

dụ minh hoạ

Soạn bài

đọc kỹ văn bản , biết nhận xét

điểm giống , khác giữa truyền thuyết , cổ tích

Gợi mở;

Phân tích;

Bình giảng;

Tích hợp

SGK ngữ văn

Bài 6

- Thạch Sanh

- Chữa lỗi dùng

từ

- Trả bài tập làm

văn số 1

- Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện "

Thạch Sanh " Nắm đợc một số đặc điểm tiêu biểu của ngời dũng sĩ Kể lại đợc truyện

- Có ý thức tránh mắc lỗi , biết chữa lỗi , lặp

từ , lẫn lộn các từ gần âm

- Trả bài tập làm văn số 1

- Nội dung , nghệ thuật truyện Thạch Sanh

- Nhận ra đợc lỗi mắc phải , sửa chữa , rút kinh nghiệm bài viết số

1

- Nghiên cứu văn bản , soạn bài tốt

- Đa ra những lỗi HS mắc phải cần sửa chữa Chỉ

rõ cách sửa

- Soạn bài ở nhà đọc kỹ truyện

- Su tầm một số lối

mà mình hay mắc

Tích hợp

SGK ngữ văn

kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 7

- Em bé thông

minh

- Chữa lỗi dùng

từ

- Luyện nói , kể

chuyện

- Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện " Em bé thông minh " , đặc điểm nhân vật thông minh Kể lại đợc truyện

- Có ý thức tránh mắc lỗi , biết chữa lỗi ( lặp từ , lẫn lộn các từ gần âm )

- Nắm đợc ngôi kể , vai trò ngôi kể

- Nội dung , nghệ thuật truyện " Em bé thông minh "

- Ngôi kể , diễn đạt miệng truyện đời th-ờng

- Nghiên cứu văn bản , soạn bài tốt

- Đa ra những lỗi HS mắc phải cần sửa chữa Chỉ

rõ cách sửa

- Soạn bài ở nhà đọc kỹ truyện

- Su tầm một số lối

mà mình hay mắc

Tích hợp

SGK ngữ văn

kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 8

- "Cây bút thần "

- Danh từ

- Ngôi kể , lời kể

trong văn tự sự

- Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện " Cây bút thần " , chi tiết nghệ thuật truyện Kể lại truyện

- Củng cố nâng cao kiến thức danh từ

- Nắm đợc ngôi kể , vai trò ngôi kể trong văn tự sự

- Nội dung nghệ thuật trong truyện " Cây bút thần "

- Danh từ , các loại danh từ

- Ngôi kể trong văn tự

sự

- Xây dựng hệ thống câu hỏi tốt

- Ngữ liệu chẩn xác

- Tham khảo các tài liệu liên quan

- Soạn bài

- Ôn lại kiến thức

về danh từ

đã học ở lớp 5

- Gợi

mở

- Phân tích ; bình giảng , tích hợp

SGK ngữ văn

Trang 3

Bài 9

- " Ông lão đánh

cá và con cá

vàng "

- Thứ tự kể trong

văn tự sự

- Nắm đợc nội dung ý nghĩa truyện , kể lại

đợc truyện

- Nắm đợc thứ tự kể trong văn tự sự

- Viết bài số 2 tại lớp

- Nội dung , nghệ thuật truyện " Ông lão đánh cá và con cá vàng "

- Thứ tự kể trong văn tự

sự

- Viết bài kể chuyện

- Xây dựng hệ thống câu hỏi hợp

lý , phù hợp

- Ra đề tập làm văn số 2

- Soạn bài trớc khi đến lớp

- Chuẩn bị bài viết số 2 (kể chuyện)

- Gợi

mở ; Phân tích ; Bình giảng ; tích hợp

- SGK ngữ văn 6

- Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ Bài 10

- " ếch ngồi đáy

giếng "

- Thày bói xem

voi

- Đeo nhạc cho

mèo

- Danh từ

Luyện nói kể

chuyện

- Nắm đợc định nghĩa truyện ngụ ngôn Hiểu đợc ý nghĩa , nét nghệ thuật đặc sắc của truyện ngụ ngôn

- Củng cố nâng cao kiến thức về danh từ

- Biết cách kể miệng một số sự việc của bản thân

- Định nghĩa ngụ ngôn

là gì ?

- Nội dung truyện gnụ ngôn

- Danh từ

- Kể miệng văn kể chuyện

- Soạn bài , chuẩn

bị kỹ bài

- Đa ra ngữ liệu , phân tích , hớng dẫn học sinh kể chuyện

Soạn bài , chuẩn bị một số câu chuyện về bản thân để

kể

- Gợi

- SGK ngữ văn 6

- Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ

Bài 11

- Chân , tay , tai ,

mắt miệng

- Cụm danh từ

- Xây dựng bài

văn kể chuyện

đời thờng

- Hiểu nội dung ý nghĩa truyện " Châ , tay , tai , mắt , miệng "

- Hiểu cụm Danh từ là gì ? Cấu tạo cụm danh từ

- Nắm đợc yêu cầu các bớc trong việc xây dựng bài văn kể chuyện đời thờng

- Nội dung nghệ thuật truyện ngụ ngôn

- Danh từ , cụm danh

từ , mô hình cụm danh

từ - Kể chuyện đời th-ờng thông qua các bớc nào

bị kỹ bài

Soạn bài , chuẩn bị một số câu chuyện về bản thân để

kể

- Gợi

- SGK ngữ văn 6

Bài 12

- TReo biển

- Lợn cới áo mới

- Số từ , lợng từ

- Viết bài số 3

tại lớp

- Nắm đợc định nghĩa truyện cời Hiểu đợc nội dung , ý nghĩa của những truyện trong bài học Hiểu đợc nghệ thuật gây cời và kể lại đợc truyện

- Nắm đợc ý nghĩa của số từ , lợng từ

- Nắm đợc đặc điểm và cách thức kể chuyện tởng tợng

- Viết bài số 3 tại lớp

- Định nghĩa truyện

c-ời

- Nội dung , ý nghĩa các truyện cời Treo biển ; Lợn cới áo mới

- Số từ , lợng từ

- Kể chuyện tởng tợng

là gì ?

bị kỹ bài

- Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi mục tìm hiểu văn bản

- Tìm hiểu ngữ liệu ; viết bài số 3

- Gợi

- SGK ngữ văn 6

Trang 4

Bài 13

-Ôn tập truyện

dân gian

- Chỉ từ

- Luyện tập kể

chuyện tởng

t-ợng

- Nắm đợc những đặc điểm của thể loại truyện dân gian

- Kể , hiểu đợc nội dung , ý nghĩa của các truyện đợc học

- Nắm đợc ý nghĩa , công dụng của chỉ từ

- Vận dụng tốt cách kể chuyện tởng tợng

- Hệ thống hoá cho học sinh các kiến thức về văn học dân gian

- Chỉ từ là gì ? công dụng của nó

- Luyện tập cho học sinh cách kể chuyện t-ởng tợng

- Xây dựng câu hỏi hợp lý

- Hớng dẫn học sinh tập nói theo ngữ liệu

- Soạn bài trớc khi đến lớp

- Tập luyện nói ở nhà

Gợi mở ; phân tích ; Bình chi tiết truyện

- SGK ngữ văn 6

Bài 14

- " Con hổ có

nghĩa "

- Động từ

- Cụm động từ

- Nhớ đợc nội dung và hiểu đợc ý nghĩa truyện " con hổ có nghĩa " , hiểu đợc cách thức viết truyện thời trung đại

- Củng cố , nâng cao về động từ

- Hiểu đợc cụm động từ là gì ? cấu tạo và mô hình cụm động từ nh thế nào ?

- Nội dung nghệ thuật truyện thời trung đại

So sánh truyện dân gian với truyện trung đại

- Nắm đợc và hiểu động

từ , cụm động từ

- Xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp

- Ngữ liệu chính xác , chuẩn

- Soạn bài ở nhà , nắm nội dung truyện

- Tìm hiểu trớc phần ngữ liệu

- SGK ngữ văn 6

- Mẹ hiền dạy

con

- Tính từ

- Cụm tính từ

- Nhớ đợc nội dung , hiểu ý nghĩa năm so sánh diễn ra rong truyện , hiểu cách viết kí

sự

- Củng cố , nâng cao kiến thức về tính từ

- Nắm đợc và hiểu cấu tạo của cụm tính từ

- Nội dung , nghệ thuật truyện " Mẹ hiền dạy con"

- Tính từ , cụm tính từ ( cấu tạo , mô hình cụm)

- Xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp

- Ngữ liệu chính xác , chuẩn

- Soạn bài ở nhà , nắm nội dung truyện

- Tìm hiểu trớc phần ngữ liệu

- SGK ngữ văn 6

- Thầy thuốc giỏi

cốt nhất ở tấm

lòng

- Chơng trình địa

phơng rèn chính

tả , Văn - tập

làm văn Hoạt

động thi kể

chuyện

- nắm đợc nội dung ý nghĩa truyện " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng "

- Biết sửa lỗi chính tả

- Biết kể chuyện miệng tự sự

- Nội dung , ý nghĩa truyện " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng"

- Kỹ năng tập nói

Xây dựng câu hỏi hợp lý Hớng dẫn học sinh tập nói

- Soạn bài trớc khi tới lớp

- Tập nói ở nhà

Gợi mở phân tích bình chi tiết truyện

- SGK ngữ văn 6

Trang 5

Bài 17

- Ôn tập tiếng

Việt

- Kiểm tra tiếng

Việt

phơng Văn - Tập

làm văn

- Củng cố kiến thức tiếng Việt trong học kỳ

I

- Nắm đợc một số truyện dân gian hoặc sinh hoạt văn hoá dân gian địa phơng

- Biết liên hệ , so sánh với phần văn học dân gian đã học

- Kiến thức tiếng Việt :

Từ nghĩa của từ , lỗi mắc từ loại , cụm từ đã

học

- Hệ thống hoá

kiến thức tiếng Việt

- Giúp học sinh ôn tập tốt

- Ôn lại tiếng Việt

đã học từ

đầu năm

Khái quát , tổng hợp , so sánh , tích hợp

- SGK ngữ văn 6

Bài 18

- Bài học đờng

đời đầu tiên

- Phó từ

- Tìm hiểu chung

văn miêu tả

- Hiểu nội dung , ý nghĩa của " bài học ờng đời đầu tiên " đối với Dế Mèn , nắm

đ-ợc những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả

kể chuyện và sử dụng từ ngữ

- Nắm đợc ý nghĩa , công dụng của phó từ

- Nắm đợc những hiểu biết chung về văn miêu tả

- Nội dung , nghệ thuật văn bản , bài học đờng

đời đầu tiên

- Định nghĩa , công dụng của phó từ

- Khái niệm văn miêu tả

- Đọc kỹ tác phẩn

"Dế Mèn phiêu lu

kí " nghiên cứu nghệ thuật , kỹ dữ

liệu

Soạn bài ở nhà, trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản Nghiên cứu ngữ liệu

Gợi mở , phân tích , giảng bình , quy nạp , tích hợp

TV + TLV

- SGK ngữ văn 6

Bài 19

- Sông nớc Cà

Mau

- So sánh

- Quan sát , tởng

tợng , so sánh ,

nhận xét trong

văn miêu tả

- Cảm nhận đợc sự phong phú và độc đáo của cảnh thiên nhiên sông nớc Cà Mau

- Nâng cao kiến thức về phép so sánh

- Thấy đợc vai trò , tác dụng của quan sát , tởng tợng , so sánh trong văn miêu tả Biết cách vận dụng trong văn miêu tả

- Nội dung nghệ thuật văn bản Sông nớc Cà Mau

- Khái niệm so sánh

- Quan sát tởng tợng ,

so sánh nhận xét trong văn miêu tả

Đọc " Đất rừng phơng Nam" , soạn kỹ bài Ngữ

liệu chuẩn

Soạn bài ở nhà, trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản Nghiên cứu ngữ liệu

TV + TLV

- SGK ngữ văn 6

Trang 6

Bài 20

- Bức tranh của

em gái tôi

- Luyện nói về

quan sát , tởng

t-ợng , so sánh ,

nhận xét trong

văn miêu tả

- Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa văn bản

- Nắm đợc nghệ thuật kể chuyện , miêu tả

tâm lí nhân vật

- Biết trình bày miệng tơng đối trôi chảy những nội dung về quan sát , nhận xét trong văn miêu tả

- Nội dung nghệ thuật văn bản " Bức tranh của

em gái tôi"

- Tập miệng văn miêu tả

Đọc nghiên cứu văn bản

- Hớng dẫn học sinh tập miệng

Soạn bài ở nhà , tìm hiểu văn bản qua mục " Đọc hiểu văn bản "

TV + TLV

- SGK ngữ văn 6

Bài 21

- Vợt thác

- So sánh ( tiếp)

phơng phần

tiếng Việt Rèn

chính tả

- Phơng pháp tả

cảnh

- Cảm nhận vẻ đẹp phong phú hùng vĩ của thiên nhiên và vẻ đẹp ngời lao động

- Nắm đợc các kiểu so sánh cơ bản , tác dụng của so sánh

- Viết đúng tiếng , từ chứa âm , vần , vần dễ mắc lỗi Biết cách viết đoạn văn , bài văn tả

cảnh

- Nội dung ý nghĩa văn bản " Vợt thác "

- Hai kiểu so sánh

- Tác dụng của so sánh

- Viết đúng , chuẩn văn miêu tả

- Tìm đọc truyện

"Quê nội" Xây dựng hệ thống câu hỏi tốt → phù hợp

- Soạn bài

- Tập tìm hiểu ngữ

liệu

Phân tích , bình giảng , tích hợp tốt

SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng

Bài 22

- Buổi học cuối

cùng

- Nhân hoá ,

ph-ơng pháp tả ngời

- Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện

- Nâng cao kiến thức về nhân hoá

- Biết cách viết đoạn văn , bài văn tả ngời theo thứ tự

- Nội dung ý nghĩa truyện

- Khái niệm nhân hoá , các kiểu nhân hoá

- Phơng pháp tả ngời

- Xây dựng hệ thống câu hỏi h-ớng dẫn học sinh tìm hiểu

- Soạn bài

liệu

SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng Bài 23

- Đêm nay Bác

không ngủ

- ẩn dụ

- Luyện nói văn

miêu tả

- Cảm nhận đợc tình yêu thơng lớn lao của Bác Hồ dành cho bộ đội , dân công và tình cảm của ngời chiến sĩ đối với Bác

- Nắm đợc khái niệm ẩn dụ , các kiểu ẩn dụ

và tác dụng của ảnn dụ

- Nội dung ý nghĩa cùng một số nét nghệ thuật của bài thơ

- Khái niệm ẩn dụ , các kiểu ẩn dụ

- Soạn bài

liệu

- Lợm

- Ma ( tự học)

- Hoán dụ

- Tập làm thơ 4

chữ

- Cảm nhạn đợc vẻ đẹp hồn nhiên, vui tơi trong sáng , ý nghĩa cao cả trong sự hi sinh của Lợm

- Khái niệm hoán dụ , các kiểu hoán dụ và tác dụng

- Nắm đợc đặc điểm thơ 4 chữ , tập làm thơ

- Nôi dung , nét đặc sắc

về nghệ thuật bài thơ

L-ợm

- Khái niệm hoán dụ , các kiểu và tác dụng của hoán dụ

- Soạn bài

liệu

Trang 7

Bài 25

- Cô Tô

- Các thành phần

chính của câu

- Cảm nhận vẻ đẹp sinh động trong sáng của bức tranh thiên nhiên vùng đảo Cô Tô , đời sống nhân dân ở đảo

- Thấy đợc nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả

- Củng cố nâng cao thành phần chính của câu

- Nội dung , nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên con ngời đảo Cô

tô

- Phân biệt thành phần của câu , thành phần chính , thành phần phụ

Đọc kỹ văn bản xây dựng hệ thống câu hỏi tốt

- phơng pháp quy nạp

- Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi SGK

Gỉảng bình , phân tích -tích hợp

Bài 26

- Cây tre Việt

Nam

- Câu trần thuật

đơn

- Cảm nhận đợc giá trị và vẻ đẹp cây tre , một biểu tợng về đất nớc và dân tộc Việt nam

- Nắm đợc nét nghệ thuật bài ký

- Nâng cao kiến thức về câu trần thuật đơn

- Nội dung nghệ thuật văn bản " Cây tre Việt Nam "

- Khái niệm , đặc điểm câu trần thuật đơn

- Lòng yêu nớc

- Lao xao

- Hiểu đợc t tởng cơ bản của văn bản " Lòng yêu nớc "

- Cảm nhận vẻ đẹp , sự phong phú của loài chim ở làng quê trong bài " Lao xao" Nâng cao kiến thức về kiểu câu trần thuật

đơn

- Nội dung và nghệ thuật văn bản lòng yêu nớc và Lao xao

- Câu trần thuật đơn có

từ là , các kiểu câu trần thuật đơn có từ là

- Ôn tập truyện

ký

- Hình thành những hiểu biết về truyện ký

- Củng cố hiểu biết về văn miêu tả , kể chuyện

- Nâng cao kiến thức về câu trần thuật đơn

- Phân biệt truyện ký

- Phân biệt văn miêu tả

và kể chuyện

- phơng pháp viết bài

- Tìm đọc một số truyện ký truyện, kí- Su tầm

để đọc

- Viết bài TLV

So sánh chỉ rõ sự khác nhau giữa chúng

- Cầu Long

Biên- chứng

nhân lịch sử

- Bớc đầu nắm khái niệm văn bản nhật dụng , hiểu ý nghĩa làm chứng nhân lịch sử

- Khắc phục lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ vị ngữ

- Biết viết đơn đúng quy cách

- Nắm đợc nội dung văn bản cùng ý nghĩa văn bản

- Chỉ ra lỗi - khắc phục lỗi

- Tập viết đơn từ theo mẫu hoặc không theo mẫu

- Nghiên cứu kỹ lịch sử cầu Long Biên

- Hớng dẫn học sinh viết đơn từ

- Soạn bài ở nhà

- ngoại khoá về cầu Long Biên

Phân tích , tích hợp

Trang 8

Bài 30

- Bức th của thủ

lính da đỏ

- Chữa lỗi về chủ

ngữ và vị ngữ

- Luỵện tập viết

đơn và sửa lỗi

- Thấy đợc vấn đề bức xúc , ý nghĩa to lớn

đối với cuộc sống hiện nay là bảo vệ môi tr-ờng

- NHận ra và biết cách khắc phục lỗi đặt câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

- Biết nhận ra lỗi và sửa lỗi khi viết đơn từ

- Nội dung ý nghĩa văn bản Tính giáo dục từ văn bản

- Chữa lỗi đặt câu

- Rèn cáhc viết đơn từ

- Soạn bài chu đáo

- Đa ra lỗi câu đề xuất cách sửa

- Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo Phântích ,

tích hợp

bài 31

- Động Phong

Nha

- Ôn tập về dấu

câu

- Kiểm tra tiếng

Việt

- Hình dung đợc vẻ đẹp kì ảo của động Phong Nha , hiểu đợc vị trí của nó trong cuộc đấu tranh

- Tiếp tục hoàn thiện kiến thức , kỹ năng dấu câu

- nội dung nghệ thuật văn bản động Phong Nha

- Các loại dấu câu

- Tìm hiểu cụ thể

về động Phong Nha

- Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo Phântích ,

tích hợp

Bài 32

- Tổng kết phần

văn và TLV

- Ôn tập dấu câu

- Nắm đợc hệ thống câu hỏi văn bản , hiểu , cảm thụ vẻ đẹp hình tợng văn học , nắm

ph-ơng thức biểu đạt

- Củng cố hoàn thiện kiến thức dấu phẩy

- Hệ thống văn bản đã

học

- Các phơng thức biểu

đạt

- Dấu phẩy trong câu

- Hệ thống khái quát vấn đề đã

học

- Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo

Phân tích , tích hợp

phơng

- Ôn tập tổng

hợp

- Học sinh biết đợc một số danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử

- Biết liên hệ với văn bản nhật dụng trong văn 6

- Tìm hiểu khám phá

các danh lam thắng cảnh của địa phơng

Su tầm t liệu lịch

sử , ôn lại kiến thức cũ

Su tầm t liệu lịch sử khái quát hoá kiến thức

Giới thiệu , hớng dẫn học sinh tìm hiểu

- Tổng kết tiếng

Việt

- Viết bài kiểm

tra tổng hợp cuối

năm

- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức tiếng Việt đã học trong năm

- Vận dụng các kiến thức đã học ở 3 phân môn để viết bài kiểm tra cuối năm

- Kiến thức tiếng việt trong năm học

- vận dụng thức hành

- Ôn tập toàn bộ kiến thức thức đã họcôn lại kiến

Khái quát hoá

Tiêu đề	Kế Hoạch Cụ Thể
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Ngữ Văn
Thể loại	Kế Hoạch
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	110,5 KB