- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau mỗi bài.. - Củng cố cho HS kỹ năng đặt tính và thực hiện các phép tính, thứ tự thực hiện các phép tính trong b
Trang 1tuần 25 Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011
Thực hành toán tiết 1 trang 50, 51 I.Mục đích, yêu cầu :
Củng cố về cách xem giờ lẻ và giúp học sinh phân biệt thời gian và thời điểm, nắm chắc hơn về thời điểm.
II Các hoạt động dạy- học
1.Giới thiệu bài
2 HS làm một số bài tập:
- GV yêu cầu HS mở vở thực hành toán và tiếng Việt trang 50, 51, 52 hoàn thành các BT
- GV quan sát HS làm, hớng dẫn cho những HS làm chậm
- Tổ chức cho HS chữa 1, 2 bài trong tiết
- HS làm bài, lần lợt chữa
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau mỗi bài
- Lu ý học sinh cách tính thời gian qua hai thời điểm:
Bài 5: Buổi chiều Sơn đi từ nhà 5 giờ kém 10 phút và đén sân chơi bóng lúc 5 giờ 15 phút Thời gian Sơn đi từ nhà đến sân bóng là 25 phút.
HS làm thêm một số bài tập sau:
Bài 1:Đặt tính rồi tính
1204 : 3 5612 : 2
9819 : 6 6539 : 3
7634 : 4 3000 : 4
Bài 2 : Tìm X
X x 5 = 2045 7 x X = 3514
X x 8 = 2138 + 4318 6 x X = 2418 x 3
Bài 3: Một cửa hàng có 1608 l dầu Đã bán bán 1/4 số l dầu đó Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu l dầu?
Bài 4: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 243 m Chiều rộng bằng 1/4 chiều dài Tính chu vi khu đất đó?
Bài 5: Tính rồi viết theo mẫu:
2476 : 3 = 825 ( d 1) 4287 : 8 = 6135 : 4 = 8619 : 5 =
2476 = 825 x 3 +1
Bd Toán Luyện tập ( 2tiết)
I Mục tiêu:
Trang 2- Củng cố cho HS kỹ năng đặt tính và thực hiện các phép tính, thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
- Tính nhanh giá trị của biểu thức Nâng cao dần mức độ khó khi các thành phần cần tìm bị ẩn trong phép tính hay bài toán có lời văn, vận dụng tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông
- Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh
II;Chuẩn bị
-GV tài liệu: SGK, Vở BTT nâng cao,BTNC, 400 bài toán3
III.Các bớc lên lớp
- GV ghi đề bài lên bảng, HS làm bài tập
- GV theo dõi uốn nắn
- Gọi HS chữa bài, nhận xét bài làm của bạn
- GV nhận xét kết luận và chốt kiến thức cho HS
I/ Trắc nghiệm: Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1.Ngày mai của hôm qua là:
A Hôm kia B Hôm nay C Ngày mai
2.Những tháng có 30 ngày là:
A 4,7,9,11 B 5,6,9,11 C 4,6,9,11
3 Kim giờ quay đợc 1vòng thì kim phút quay đơc số vòng là:
A 1 vòng B 12 vòng C 24 vòng D 13 vòng
4 53…6 < 5316 Số cần điền vào chỗ chấm là :
A 1 B 2 C 3 D o
II/ T luận:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
4204 : 3 5618 : 2
2464 : 8 4623 : 3
7819 : 6 9531 : 9
8634 : 4 3000 : 4
Bài 2: Hai thùng có 58 lít dầu , nếu thêm vào thùng thứ nhất 5 lít thì thùng thứ
nhất có số dầu kém thùng thứ hai 2 lần Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu lít dầu
Bài 3 : Bác An ca một thanh sắt thành các đoạn bằng nhau , mỗi đoạn 2m Bác
ca 4 lần Hỏi thanh sắt dài mấy mét?
Bài 4 : Hồng hỏi Lan “ bây giờ là mấy giờ ?” Lan trả lời : “ Thời gian từ 12 giờ
tra đến bây giờ bằng
3 1
thời gian từ bây giờ đến hết ngày” Vậy bây giờ là mấy giờ?
Trang 3Bài 5: Hai túi có số bi bằng nhau , nếu lấy 10 viên bi ở túi thứ nhất bỏ sang túi thứ hai
thì lúc đó số bi ở túi hai gấp 3 lần số bi ở túi một Hỏi lúc đầu mỗi túi có bao nhiêu viên bi?
Bài 6 : Tìm một số, biết rằng nếu giảm số đó đi 3 lần rồi lại giảm tiếp đi 5 lần thì đợc
số mới bằng
2
1
số nhỏ nhất có 2 chữ số
Bài 7: Một hình vuông đợc chia thành 2 hình chữ nhật Tính chu vi hình vuông, biết
rằng tổng chu vi 2 hình chữ nhật là 6420 cm
IV Bài tập về nhà
Bài209trang28 Toán nâng cao lớp 3
Bài210trang28, bài 252, 253 trang 34 Toán nâng cao lớp 3
• Củng cố dặn dò: Nhận xét buổi học Dặn HS làm bài tập.
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Thực hành toán tiết 2 trang 53, 54 I.Mục đích, yêu cầu :
- Củng cố giải toán có lời văn dạng bài liên quan đến rút về đơn vị.
- Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh.
II Các hoạt động dạy- học
1.Giới thiệu bài
2 HS làm một số bài tập:
- GV yêu cầu HS mở vở thực hành toán và tiếng Việt trang 50, 51, 52 hoàn thành các BT
- GV quan sát HS làm, hớng dẫn cho những HS làm chậm
- Tổ chức cho HS chữa 1, 2 bài trong tiết
- HS làm bài, lần lợt chữa
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau mỗi bài
HS làm thêm một số bài tập sau:
Bài 1: Tính giá trị biểu thức
162 : 9 x 7 = 1768 x 5 – 3654 =
4842 : 6 x 9 = ( 2398 – 1067) x 6 =
Bài 2: Ngời ta dự định phân phối đều 1648 bộ đồ dùng học toán cho 8 trờng Có 5 trờng đã nhận đủ số bộ đồ dùng đó Hỏi 5 trờng đó nhận đợc bao nhiêu bộ đồ dùng? Bài 3: Lập đề toán theo tóm tắt sau và giải
Tóm tắt
6 bộ quần áo: 42 m vải
8 bộ quần áo:… m vải
Bài 4: Hùng có 6 hộp bi nh nhau đựng tổng cộng 108 viên bo Hùng cho bạn hết 4 hộp
bi Hỏi Hùng còn lại bao nhiêu viên bi?
Bài 5: Có hai đoàn xe, đoàn xe thứ nhất chở nhiều hơn đoàn xe thứ hai 40 bao hàng,
đoàn xe thứ nhất có 9 xe, đoàn xe thứ hai có 7 xe Hỏi mỗi đoàn xe chở bao nhiêu bao hàng? ( Mỗi xe chở số bao hàng bằng nhau)
Trang 4Bd Toán ( 2 tiết) Luyện tập
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kỹ năng đặt tính và thực hiện các phép tính cộng nhân, chia các số trong phạm vi 10 000, thứ tự thực hiện cá phép tính trong biểu thức
- Tìm thành phần cha biết trong phép tính Nâng cao dần mức độ khó khi các thành phần cần tìm bị ẩn trong phép tính hay bài toán có lời văn:
IIChuẩn bị
-GV tài liệu: SGK, Vở BTT nâng cao,BTNC, 400 bài toán3
III.Các bớc lên lớp
- GV ghi đề bài lên bảng, HS làm bài tập
- GV theo dõi uốn nắn
- Gọi HS chữa bài, nhận xét bài làm của bạn
- GV nhận xét kết luận và chốt kiến thức cho HS
I/ Trắc nghiệm: Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1.Số ở giữa 2 số 27 909 và 27 911 là:
A 27 908 B 27 9010 C 27 9012 D 27 910
2.Số có 3 chữ số khác nhau lớn nhất là :
A 999 B 897 C 987 D 798
3.Bố đi làm về lúc 17 giờ kém 15 phút Mẹ đi làm về sớm hơn bố 30 phút Vậy mẹ đi làm về lúc:
A 17 giờ 45 phút B 16 giờ 30 phút C.16 giờ15 phút
4.Trong phép chia , số chia là 7 Có thể có mấy số d ?
A 6 B 5 C 4 D 7
5 Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là;
A 99 B 89 C 98 D 97
6 Trong các số ; 537, 701, 492 , 609 , 573 , 476 ,số lớn nhất là:
A 537 B.701 C 573 D 492
7.Trong các phép chia có số chia là 5 , số d lớn nhất là :
A 1 B 2 C 3 D 4
8 ( 15 + 3 ) : 2 ….( 13+ 5) : 2 , dấu cần điền vào chỗ chấm là :
A > B = C < D không có dấu nào
9 1kg ….1km , dấu cần điền vào chỗ chấm là:
A > B < C = D không có dấu nào
Trang 510 10 km … 9989 m , dấu cần điền là :
A = B > C < D không có dấu nào
11 Số tháng có 30 ngày trong một năm là:
A 5 B 4 C.6 D 7
12 Chữ số 6 trong số 9367 chỉ :
A 6 trăm B 6 nghìn C 6 chục D 6 đơn vị
II/ Tự luận:
Bài 1: Hồng nghĩ ra một số Biết rằng 31 số Hồng nghĩ gấp lên 3 lần rồi lấy đi
5
1
kết quả thì đợc 12 Tìm số Hồng nghĩ
Bài 2 : Tuổi Tí bằng 61 tuổi mẹ và bằng
7
1
tuổi bố Bố hơn mẹ 5 tuổi Tìm tuổi của mỗi ngời
Bài 3 : Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 415m Tính chiều
dài và chiều rộng hình chữ nhật đó Biết chiều dài gấp 4 lần chiều rộng
Bài 4 : Cho dãy số : 0, 7 , 14 ,…., … ,…
Nêu qui luật viết các số trong dãy và viết thêm 3 số hạng tiếp theo của dãy
Bài 5 :Cửa hàng bán đợc 227 kg gạo nếp và gạo tẻ Nếu cửa hàng bán thêm 13 kg gạo
tẻ thì số gạo tẻ gấp đôi số gạo nếp Tính số gạo tẻ , số gạo nếp cửa hàng bán đợc
Bài 6: Hai túi có số bi bằng nhau , nếu lấy 10 viên bi ở túi thứ nhất bỏ sang túi thứ hai
thì lúc đó số bi ở túi hai gấp 3 lần số bi ở túi một Hỏi lúc đầu mỗi túi có bao nhiêu viên bi?
Bài 7 : Tìm một số, biết rằng nếu giảm số đó đi 3 lần rồi lại giảm tiếp đi 5 lần thì đợc
số mới bằng
2
1
số nhỏ nhất có 2 chữ số
Bài 8: Một hình vuông đợc chia thành 2 hình chữ nhật Tính chu vi hình vuông, biết
rằng tổng chu vi 2 hình chữ nhật là 6420 cm
Bài 9 : Có 2 thùng dầu , thùng thứ nhất đựng 42 lít Nếu lấy
7
1
số dầu ở thùng thứ nhất và 81 số dầu ở thùng thứ hai thì đợc 12 lít Hỏi thùng thứ hai có bao nhiêu lít dầu?
IV Bài tập về nhà
Bài209 trang 28 Toán nâng cao lớp 3
Bài 210 trang 28, bài 252, 253 trang 34 Toán nâng cao lớp 3
• Củng cố dặn dò: Nhận xét buổi học Dặn HS làm bài tập.