[r]
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC
Năm học 2009 – 2010
Họ và tên công chức : ……… ; Mã số : ……… Chức vụ : ……… ; Mã ngạch : ……… ; Bậc lương : …… ; Hệ số : ……… Đơn vị công tác : Trường THCS Tân Hiệp A5, huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang
I/ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN :
1/ Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước : (10 điểm)
2/ Kết quả công tác : (10 điểm)
3/ Tinh thần kỷ luật : (10 điểm)
4/ Tinh thần phối hợp : (10 điểm)
5/ Tính trung thực trong công tác : (10 điểm)
6/ Lối sống, đạo đức : (10 điểm)
7/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ : (10 điểm)
8/ Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân : : (10 điểm)
Trang 2Tổng số điểm đạt được : ………… Tân Hiệp, ngày 14 tháng 5 năm 2010
Xếp loại : ……… Người tự nhận xét
………
II/ Ý KIẾN TẬP THỂ ĐƠN VỊ :
1
2
3
4
5
6
7
8
Xếp loại ……… - Tổng số điểm
Tân Hiệp, ngày 15 tháng 5 năm 2010
Tổ trưởng Thư ký
……… ………
III/ KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI CÔNG CHỨC : (Phần này do hiệu trưởng trực tiếp ghi)
1 Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước
2 Kết quả công tác
3 Tinh thần kỷ luật
4 Tinh thần phối hợp
5 Tính trung thực trong công tác
6 Lối sống, đạo đức
7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ
8 Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân
Kết luận : Công chức đạt ……… điểm ; xếp loại ………
Tân Hiệp, ngày 16 tháng 5 năm 2010
Hiệu trưởng
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LỚP ………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tân Hiệp A, ngày 28 tháng 4 năm 2010
BẢNG TỔNG HỢP HỌC SINH VI PHẠM NỘI QUY HỌC TẬP
Năm học 2009 – 2010
Tổng hợp từ sổ đầu bài, sổ theo dõi học tập của tổ, của GV
S
tt Tên HS
Để tóc dài, nhuộm tóc
Ít tham gia hoạt động NGLL
Vệ sinh cá nhân, lớp
Chép bài không đầy đủ
P K Bỏtiết KTB KLB MTT
Đánh nhau/
bị nhắc nhở 1
Trang 34
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
30
1
2
3
4
5
6
7
8
2/ Nêu tên những học sinh có học lực khá, giỏi trong học kỳ I, năm học 2009 – 2010:
3/ Nêu tên học sinh có hạnh kiểm tốt trong học kỳ I, năm học 2009 – 2010:
Trang 4Bên cạnh những thành tích đạt được, vẫn còn một số tồn tại thể hiện :
1/ Nêu tên những học sinh có học lực yếu trong học kỳ I, năm học 2009 – 2010:
2/ Nêu tên học sinh có hạnh kiểm trung bình trong học kỳ I, năm học 2009 – 2010:
………
3/ Dự kiến những học sinh sẽ xếp loại học lực yếu trong năm học 2009 – 2010:
Không đủ điều kiện để dự xét tốt nghiệp THCS :
4/ Nêu tên những học sinh chưa có ý thức trong : học tập, rèn luyện hạnh kiểm, hoạt động…
@ Nhà trường sẽ ôn tập cho học sinh để dự thi vào lớp 10, năm học 2010 – 2011
Giáo viên chủ nhiệm lớp
………