- BiÕt c¹ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - HiÓu ý nghÜa sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè.[r]
Trang 1Tuần 5
NS:17/9/2010
NG: 20- 24/2010
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Thực hành toán
Luyện tập: Tìm số trung bình cộng
I Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết cạch tìm số trung bình cộng của nhiều số
- Hiểu ý nghĩa số trung bình cộng của nhiều số
II Hoạt động dạy học
A Bài cũ: (5’)
? Muốn tìm số trung bình cộng của
nhiều số, ta làm nh thế nào?
- Tìm số trung bình cộng của 43, 34,
52 và 39
- Nhận xét ghi điểm
- 1 học sinh lên bảng làm
- Học sinh làm bảng con
B Bài mới: (30’) Hớng dẫn học sinh làm bài SGK trang 27
Bài 1 :
- hs đọc yêu cầu và
làm bài
- 4hs lên bảng làm , hs
làm vào vở
- GV chữa bài
a) Số trung bình cộng của 42 và 52 là :
(42 + 52) : 2 = 47 b) Số trung bình cộng của36 , 42 và 57 là :
( 36 + 42 + 57) : 3 = 45 c) Số trung bình cộng của 34 , 43 và 39 là :
(34 + 43 +39) : 3 = 42 d) Số trung bình cộng của 20 , 35 , 37 , 65 , và 73
là
(20 + 35 + 37 + 65 + 73) : 5 = 46
Bài 2 :
- hs đọc đề bài SGK
- GV hỏi : + bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu tính
gì ?
- 1 hs lên bảng làm bài , lớp làm vở
- Nhận xét chữa bài
Bài giải
Bốn bạn cân nặng là :
36 +38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung bình mỗi bạn nặng là :
148 : 4 = 37 (kg)
Đáp số : 37 kg
Trang 2Bài 3 :
- hs đọc đề bài SGK
- GV hỏi : + bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu tính
gì ?
- hs nêu các số tự nhiên liên tiếp từ 1
đến 9
- 1 hs lên bảng làm bài , lớp làm vở
- Nhận xét chữa bài
Bài giải
Tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1
đến 9 là : 1+ 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45 Trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9 là :
45 : 9 = 5
Bài tập cho hs khá giỏi
Bài 1:
Cho các số tự nhiên liên tiếp từ
11 đến 19 Tìm số trung bình của:
a) Các số đó
b) Các số lẻ trong các số đã cho
c) Các số chẵn trong các số đã
cho
Giải a) Trung bình cộng của các số đó là: (11+12+13+14+15+16+17+18+19) : 9
= 15 b) Trung bình cộng của các số lẻ là: (11+13+15+17+19) : 5 = 15
c) Trung bình cộng của các số chẵn là: (12+14+16+18) : 4 = 15
Bài 2:
- Trung bình cộng của 3 số tự nhiên
liên tiếp là 345 Tìm mỗi số đó
- 3 số tự nhiên liên tiếp là: 344, 345, 346
Bài 3:
Trung bình cộng của 3 số là 195
Biết rằng số thứ nhất là 127, số thứ 2
hơn số thứ nhất 28
Giải Tổng của 3 số là:
195 x 3 = 585
Số thứ 2 là:
127 + 28 = 155
Số thứ 3 là:
585 – (155 = 127) = 303 Bài 4:
Trung bình cộng của 2 số là 123
Số thứ nhất là số bé nhất có 3 chữ số
Tìm số thứ 2
Giải Tổng của 2 số đó là:
123 x 2 = 246
Số bé nhất có 3 chữ số là 100
Trang 3Vậy số thứ nhất là 100
Số thứ 2 là:
246 – 100 = 146
ĐS: 146
Củng cố dặn dò: (2’)
- Nhận xét giờ học, khắc sâu kiến thức cho học sinh
- Ôn lại qui tắc trung bình cộng
Thực hành kể chuyện
Đề bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
I.Yêu cầu: Giúp học sinh
- Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện (đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa nói về lòng nhân hậu, tình thơng yêu nhau giữa ngời với ngời
- Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện đã nghe, đã đọc
II Đồ dùng:
- Sa tập 1 số chuyện cổ tích
- Bảng phụ viết gợi ý 3 (sgk)
III Hoạt động dạy học
A Bài cũ: (5’)
? Em đã học những tiết kể chuyện nào ở lớp?
? Em thích nhất truyện nào? Vì sao?
B Bài mới: (30’)
Hớng dẫn học sinh kể chuyện
a)Học sinh đọc yêu cầu đề bài
b) Em sẽ chọn những câu chuyện
nào?
- Giáo viên đa bảng phụ (có gợi ý)
c) Hớng dẫn học sinh kể chuyện
Mở đầu
Diễn biến
Kết thúc
- Thi kể
- 1 học sinh đọc đề, lớp đọc thầm
- Học sinh tự giới thiệu câu chuyện
- Học sinh thực hành kể
- Kể theo nhóm
- Trao đổi ý nghĩa chuyện
- Đại diện nhóm thi kể trớc lớp
Trang 4- Nhận xét, ghi điểm
- Bình chọn ngời kể hay nhất
Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Biểu dơng những học sinh học tốt
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010
Bồi d ỡng chính tả:
Một nhà thơ chân chính
I Yêu cầu:
- Học sinh nghe viết đúng đoạn văn trong bài “Một nhà thơ chân chính”
- Rèn luyện kỹ năng viết đúng, đẹp, không mắc lỗi chính tả
- Làm bài tập chính tả đúng
II Hoạt động dạy học
1 Giới thiệu:
2 H ớng dẫn học sinh viết chính tả:
a) Giáo viên đọc mẫu đoạn 3
- Hớng dẫn học sinh viết những chữ
hay sai
b) Giáo viên đọc cho học sinh viết
- Giáo viên đọc soát
c) Giáo viên chấm 10 bài
- Nhận xét
- Học sinh đọc lại
- Học sinh viết bảng con chữ hay sai: Phản loạn, lu truyền, cởi tròi
- Học sinh viết vào vở
- Học sinh tự soát
- Học sinh đổi vở chữa lỗi
3 H ớng dẫn làm bài tập chính tả:
- Tìm những tiếng bắt đầu bằng chữ
“n” hoặc “l”
- Những tiếng chứa “s” hoặc “x”
- Những tiếng có vần “ấc” hoặc “ất”
- Giáo viên chấm điểm nhân xét thi
đua
- Học sinh làm bài vào vở
- Đại diện cho các tổ lên bảng thi
Bài tập cho hs khá giỏi
Tìm thêm một tiếng để tạo từ chứa các tiếng có cùng âm đầu là l hay n :
Trang 5M : lo … ( lo lắng)
lũ … Lúc…
nớc… … nao
lù … náo…
nặng … ….lỉu
Giải
lũ lụt lúc lắc nớc nôi nôn nao
lù lù náo nức nặng nề lúc lỉu
Củng cố dặn dò: (2’)
- Nhận xét giờ học
- Về nhà luyện viết chữ
luyện tập: Bồi d ỡng toán
I.Mục tiêu:
Giúp hs củng cố:
- Hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng
- Giải toán về tìm số trung bình cộng
II Các hoạt động dạy học :
A.Kiểm tra bài cũ:
- Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều
số ta làm ntn? Nêu ví dụ?
B.Bài mới
1.Giới thiệu bài
2.Thực hành:
Bài 1: Tìm số trung bình cộng của các số
sau
- Gọi hs đọc đề bài
- Tổ chức cho hs nêu miệng kết quả
- Chữa bài, nhận xét
Bài 2: Giải bài toán
- Gọi hs đọc đề bài
- Tổ chức cho hs làm bài cá nhân vào vở
- Gv chữa bài, nhận xét
Bài 3: Giải bài toán
- Gọi hs đọc đề bài
- Tổ chức cho hs làm bài vào vở, đọc kết
quả
- Gv chữa bài , nhận xét
Bài 4: Giải bài toán
- Gọi hs đọc đề bài
- Tổ chức cho hs làm bài vào vở, chữa bài
- Gv nhận xét
- 2 hs nêu
- Hs theo dõi
- 1 hs đọc đề bài
- Hs làm bài, chữa bài
a.TB cộng của 96; 121 và 143 là:
( 96 + 121 + 143 ) : 3 = 120 b.Số TB cộng của 35; 12 ; 24; 21; 43 là: ( 35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : = 27
- Hs đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở, chữa bài
Bài giải
TB mỗi năm xã đó có số dân tăng là:
( 96 + 82 + 71 ) : 3 = 83 ( ngời ) Đáp số : 83 ngời
- 1 hs đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở, chữa bài
TB số đo chiều cao của mỗi ngời là:
(138 +132 + 130 + 136 +134):5 =134(cm) Đáp số : 134 cm
- Hs đọc đề bài
- Hs làm bài vào vở, chữa bài
Số thực phẩm do 5 ô tô chở:
36 x 5 = 180( tạ)
Số thực phẩm do 4 ô tô chở:
45 x 4 = 180 ( tạ ) Tổng số ô tô của công ty là:
Trang 6Bµi 5:T×m mét sè khi biÕt sè TBC cña 2 sè.
- Tæ chøc cho hs lµm bµi c¸ nh©n
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt
3.Cñng cè dÆn dß:
- HÖ thèng néi dung bµi
- VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau
5 + 4 = 9 ( « t« )
Sè thùc phÈm do 9 « t« chuyÓn lµ :
180 + 180 = 360 ( t¹ )
TB mçi « t« chuyÓn lµ:
360 : 9 = 40 ( t¹ ) = 4 tÊn
§¸p sè: 4 tÊn
Bµi gi¶i
a Tæng cña hai sè lµ:
9 x 2 = 18
Sè cÇn t×m lµ:
18 - 12= 6 §¸p sè : 6