Bài soạn BAO VE HOA BINH

3/ Vì sao chúng ta phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình?. Cần phải làm gì để ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình?... -Sự cần thiết phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa

Giáo viên hướng dẫn: TRẦN THỊ BÍCH NGỌC

Câu hỏi :

1/ Thế nào là dân chủ ?Thế nào là kỷ luật? Em đã làm gì để thể hiện tinh thần dân chủ và kỷ luật?

2/ Nêu tác dụng của dân chủ và kỷ luật? Bản thân các

em rèn luyện như thế nào để có tính dân chủ và tinh

thần kỷ luật?

Câu hỏi :

1/ Thế nào là dân chủ ?Thế nào là kỷ luật? Em đã làm gì để thể hiện tinh thần dân chủ và kỷ luật?

2/ Nêu tác dụng của dân chủ và kỷ luật? Bản thân các

em rèn luyện như thế nào để có tính dân chủ và tinh

thần kỷ luật?

Chiến tranh

HÒA BÌNH-QUÊ HƯƠNG TÔI

Tu n 4 Ti t 4 ầ ế

Bài 4

Sách Giáo Khoa GDCD 9 Trang 12,13,14,15,16

Thứ … , ngày … tháng … , năm ……

Tuần 4.Tiết 4 Bài 4

I/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :

1/ Em có suy nghĩ gì khi đọc và xem các thông tin trên?

2/ Chiến tranh đã gây hậu quả gì cho con người và cho trẻ em ?

3/ Vì sao chúng ta phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình? 4/ Em suy nghĩ gì khi Đế quốc Mỹ gây chiến tranh ở Việt Nam? Cần phải làm gì để ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình?

Thứ … , ngày …., tháng …., năm ……

Tuần 4.Tiết 4 Bài 4

I/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :

1/ Em có suy nghĩ gì khi đọc và xem

các thông tin trên?

-Sự tàn khốc của chiến tranh -Giá trị của hòa bình -Sự cần thiết phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình

2/ Chiến tranh đã gây hậu quả gì

cho con người và cho trẻ em ? Chiến tranh thế giới thứ I: *Làm 10 triệu người chết.

Chiến tranh thế giới thứ II:

*Làm 60 triệu người chết.

-Từ 1900-2000 chiến tranh đã làm:

+2 triệu trẻ em bị chết +6 triệu trẻ em thương tích tàn phế +20 triệu trẻ em tuổi thiếu niên phải

đi lính, cầm súng giết người

3/ Vì sao chúng ta phải ngăn chặn

chiến tranh và bảo vệ hòa bình?

Mong muốn : -Hạnh phúc ,no ấm, được đến trường…

-Cuộc sông của tất cả mọi người vui vẻ, sum vầy,

-Đời sống vật chất và tinh thần của con ngày càng phát triển

4/ Em suy nghĩ gì khi Đế quốc Mỹ gây chiến tranh ở Việt Nam? Cần phải làm gì để ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hòa bình?

*Suy nghĩ : -Mỹ xâm lược đất nước Việt Nam, gây đau thương, chết chóc, gây cảnh chia lìa, ly tán của rất nhiều gia đình của dân VN lẫn nhân dân Mỹ …

*Hành động:

-Đoàn kết, giúp đỡ nhau, có mâu thuẫn phải đàm phán, thương lượng, tránh dùng

vũ lực,…

-Đói nghèo, bệnh tật, không được học hành.

-Thành phố, làng mạc nhà máy bị tàn phá.

Thứ … ngày …., tháng …, năm …….

Tuần 4.Tiết 4 Bài 4 Câu hỏi : 2/Em hãy phân biệt cuộc chiến tranh chính nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa? *Chiến tranh chính nghĩa: - Tiến hành chiến tranh chống chống xâm lược

- Bảo vệ độc lập tự do

-Bảo vệ hòa bình

*Chiến tranh phi nghĩa: -Gây chiến tranh giết người, cướp của

-Xâm lược đất nước khác

-Phá hoại hòa bình

quốc gia.

Thứ … , ngày …., tháng … , năm …….

Tuần 4.Tiết 4 Bài 4

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC :

-Giữ gìn cuộc sống bình yên

-Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn.

-Không để xảy ra chiến tranh, xung đột vũ trang

sự nghiệp bảo vệ hòa bình của toàn nhân loại

Hòa bình là :

-Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang

-Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các gia, dân tộc, giữa con người với con người

- Là khát vọng của toàn nhân loại

2/ Biểu của lòng yêu hòa bình : 3/ Chúng ta phải làm gì?

I/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :

Thứ … , ngày …., tháng … , năm …….

Tuần 4.Tiết 4 Bài 4

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC :

-Giữ gìn cuộc sống bình yên

-Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn.

-Không để xảy ra chiến tranh, xung đột vũ trang

1/ Thế nào là hòa bình :

-Toàn nhân loại cần ngăn chặn chiến tranh và

bảo vệ hòa bình

-Lòng yêu hòa bình thể hiện mọi nơi, mọi lúc,

giữa con người với con người -Dân tộc ta đã và đang tham gia tích cực vì

2/ Biểu của lòng yêu hòa bình :

3/ Chúng ta phải làm gì?

I/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :

-Viết thư cho bạn bè quốc tế

-Ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam

Bài tập 2: Em có đồng ý với các nhận định sau :

+Trong vài thập kỷ tới ít có khả năng xảy ra chiến tranh thế giới

+Có chiến tranh cục bộ

+Xung đột vũ trang, xung đột dân tộc, tôn giáo.

+Chạy đua vũ trang, lật đổ, chủ nghĩa khủng

bố còn xảy ra

+Hòa bình, hợp tác, phát triển là xu thế hiện nay

Bài tập 1/SGK trang 16

Em hãy cho biết, những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình?

a/ Biết lắng nghe người khác.

b/ Biết thừa nhận điểm mạnh của người khác.

c/ Dùng vũ lực để giải quyết những mâu thuẫn cá nhân

d/ Học hỏi những điều hay của người khác.

đ/ Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình

e/ Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác.

g/ Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.

h/ Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.

i/ Viết thư, gữi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh

Bản thân em đã ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hào bình như thế nào?

HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN DÂN THẾ GIỚI VÀ NHÂN DÂN VIỆT NAM CHỐNG CHIẾN TRANH VÀ BẢO VỆ HÒA BÌNH-TRÁCH NHIỆM CỦA CHÚNG TA.

Hướng dẫn học bài :

-Làm bài tập 3 : Tìm những tấm gương bảo vệ hòa bình,

chống chiến tranh.

-Em cùng các bạn trong nhóm lập kế hoạch và thực hiện một

hoạt động bảo vệ hòa bình

*Dân chủ là:

-Mọi người làm chủ công việc -Mọi người được biết,được cùng tham gia -Mọi người góp phần thực hiện,kiểm tra,

giám sát

*Kỷ luật là: -Tuân theo qui định của cộng đồng -Hành động thống nhất để đạt chất lượng

cao