Hoat dong NGLL 8

III.. - Mét sè bµi h¸t truyÒn thèng.. - V¨n nghÖ chµo mõng. chuÈn bÞ ho¹t ®éng.. - V¨n nghÖ chµo mõng.. - B×nh chän tiÕt môc v¨n nghÖ hay nhÊt vµ biÓu d¬ng.. - B×nh chän tiÕt môc v¨n ngh[r]

Trang 1

Soạn:………… Giảng :……

- Bầu BCH chi đội ( chi đội trởng, 2 chi đội phó, 4 phân đội trởng )

2 Hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo, thảo luận

- Tham luận về học tập, đạo đức, văn thể mỹ

- Bỏ phiếu bầu (biểu quyết)

- Văn nghệ (xen kẽ)

III Chuẩn bị hoạt động

3 Tham luận về đạo đức Phạm Thị Huế Nội quy đạo đức HS

4 Tham luận về học tập Vũ Thị Hiến Nề nếp trong lớp

5 Tham luận về văn thể

mỹ

Vũ Tiến Hồi Bản Tham luận

6 Kê bàn ghế, trang trí Tổ 1, tổ 2 Phấn màu, cờ,

Trang 2

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.

- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập

- Biết giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

II.Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung :

- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8

- Những nhiệm vụ trong năm học này

- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

- Một số câu hỏi thảo luận

Câu1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 (vị trí, vai trò, trách nhiệm của ngời HS lớp 8)

Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? vì sao?

Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? ( chủ quan, khách quan )

2 Tổ chức

1 Trang trí Vũ Tiến Hồi Phấn màu

Trang 3

1 Khởi động (5'):

- Hát tập thể: Bài hát " Mùa xuân tình bạn "

- Tuyên bố lí do

2 Diễn biến hoạt động (35').

a) Hình thức 1: Nghe vị trí, vai trò, nhiệm vụ của ngời HS lớp 8

- Đại diện tổ 1, tổ 3 phát biểu ý kiến

Trang 4

phát huy truyền thống của lớp, của trờng

I.Yêu cầu giáo dục:

- Những truyề thống tốt đẹp của lớp, của trờng

- Trách nhiệm của mỗi HS trong việc phát huy truyền thống của lớp, trờng

- Một số câu hỏi thảo luận

Câu1: Nêu truyền thống tốt đẹp của trờng?

Câu 2: Do đâu có các truyền thống đó?

Câu 3: Nêu các truyền thống của lớp?

Câu 4: Nêu tên các HS tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống tốt đẹp của lớp, trờng

- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trờng, lớp

1 Trang trí Vũ Tiến Hồi + Tổ

4 Kế hoạch phấn đấu của

trờng Mỗi HS tự tìm hiểu Câu hỏi 1 Ghi vào giấy khổ

Trang 5

a) Hình thức 1: Thảo luận về truyền thống của trờng, lớp

- Nêu cá câu hỏi 1, 2, 3, 4

- HS thảo luận theo tổ

- Mời đại diện tổ báo cáo KQ thảo luận

- Cả lớp góp ỹ kiến

- Dẫn chơng trình tổng hợp lại

b) Hình thức 2: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, trờng

- HS thảo luận theo tổ góp ý kiến cho bản kế hoạch

- Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp

thi hát các bài hát truyền thống

* Giúp HS:

- Biết thởng thức, biết hát các bài hát ca ngợi trờng lớp, thầy cô, bạn bè

- Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó vố trờng lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết gắn bó với bạn bè, tự tin vàn quyết tâm học tập tốt

1 Nội dung :

- Hát những bài hát truyền thống do nhà trờng quy định

- Thi hát giữa các tổ

- Thi tiết mục tập thể của tổ

- Thi tiết mục tự chọn

III chuẩn bị hoạt động (thứ 2)

1 Phơng tiện :

Trang 6

- Một số bài hát truyền thống.

- Một số nhạc cụ, trang phục

- Tặng phẩm

2 Tổ chức

STT Công việc Phân công Phơng tiện Ghi chú

1 Trang trí Vũ Thị Hiến, tổ 3 Phấn màu

2 Dẫn chơng trình Phạm Thị Huế Bài dẫn chơng

trình GVCN cố vấn

4 Từng tổ chuẩn bị 4 tổ Các bài hát truyền

thống Ghi vào giấy khổ

to

5 Cá nhân dự thi Mỗi tổ cử 1 đại diện Các bài hát

6 Chuẩn bị nhạc cụ Tổ 2 Đàn

8 Ban giám khảo GVCN, Lớp phó văn

nghệ Giấy, bút, biểu điểm

IV Tiến trình hoạt động (Thứ 7)

- Yêu cầu cacs tổ bốc thăm thứ tự biểu diễn, mỗi tổ 2 tiết mục

- BGK công khai cho điểm các tổ, tổ nào nhiều điểm thì thắng cuộc.b) Hình thức 2: Thi tiết mục tự chọn của tổ

- Mỗi tổ cử một đại diện biểu diễn

Trang 7

- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực.

- Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt

- Trao đổi và thảo luận chủ đề " Làm thế nào để học tốt"

III chuẩn bị hoạt động

1 Phơng tiện :

- Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, về phơng pháp học tập do cá nhân tự chuẩn bị

- Phấn, bảng để cá nhân tự trình bày minh hoạ

- Các mô hình, dụng cụ học tập liên quan khác

2 Tổ chức

1 Dẫn chơng trình Hoàng Thị Liên Bài dẫn chơng

trình GVCN cố vấn

2 Báo cáo học tập tốt Hoàng Thị Mị Bài báo cáo

3 Báo cáo môn toán Hoàng Đại Long Bài báo cáo

4 Báo cáo môn Văn Bùi Thị Hơng Bài báo cáo

5 Tham gia thảo luận Cá nhân HS trong

Trang 8

IV Tiến trình hoạt động

- Hát tập thể: Bài hát " Em yêu trờng em "

a) Hình thức 1: Trao đổi, thảo luận

- Dẫn chơng trình nêu cách thức tiến hành trao đổi, thảo luận theo đúng chủ đề nêu các vấn đề lớp cần trao đổi:

+ Làm thế nào để học tốt tất cả các môn+ Làm thế nào để học tốt môn toán, văn, địa lí

+ Lớp ta học yếu nhất môn nào? Tại sao? Hớng khắc phục?

- Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các cán sự đã chuẩn bị báocáo phát biểu ý kiến

- Lớp trởng tổng kết tóm tắt các vấn đề đã đợc trao đổi, thảo luậnb) Hình thức 2: Văn nghệ

- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ các bản báo cáo

V.Kết thúc hoạt động.

- GVCN đánh giá nội dung đạt đợc sau thảo luận, dặn dò HS phấn đấu học tập nh

đã thảo luận, chọn cho mình một phơng pháp học tập tốt nhất cho từng môn học

Soạn:2/10/2006 Giảng : 9, 14/10/2006

Tuần 2: Hoạt động 2

Lễ giao ớc thi đua

* Giúp HS:

- Hiểu ý nghĩa lời Bác Hồ dạy, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc kí giao ớc thi

đua

- Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập đúng đắn

- Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập tích cực

Trang 9

1 Nội dung :

- Những lời Bác Hồ dạy về học tập tốt, rèn luyện tốt

- Các chỉ tiêu về rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân

- Các biện pháp thực hiện giao ớc thi đua

- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua

- Thảo luận về các chỉ tiêu, biện pháp thực hiện

1 Trang trí Hoàng Thị Mai Phấn màu, hoa

2 Bảng thi đua, chỉ tiêu phấn đấu của tổ Cả 4 tổ

3 Bản thi đua phấn đấu của cá nhân Một số HS học yếu

4 Bản chỉ tiêu phấn đấu của lớp Hoàng Thị Mị

5 Dẫn chơng trình Hoàng Thị Oanh GVCN cố vấn

6 Văn nghệ Hoàng Oanh, Liên, Hoàn, Mai Bài hát về nhiều chủ đề

7 Th kí Hoàng Thị Liên Giấy, bút

- Hát tập thể: Bài hát " Tiến lên đoàn viên "

a) Hình thức 1: Giao ớc thi đua

- Nêu thể nlệ giao ớc thi đua, mời các tổ trởng lên giao ớc thi đua

- Bản giao ớc thi đua của tổ nêu rõ chỉ tiêu phấn đấu của tổ, cá nhân

- Mời một số HS học yếu lên giao ớc thi đua trớc lớp

- Lớp trởng trình bày tóm tắt chơng trình thi đua của lớp

Trang 10

- Yêu cầu HS ghi nhớ giao ớc thi đua của cá nhân, của tổ, của lớp để phấn đấu thực hiện.

- T liệu về tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó để học tốt

su tầm đợc trong đời sống, sách báo dới dạng các mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh

- Các t liệu có liên quan đến chủ đề hoạt động

- Hệ thống câu hỏi, câu đố

- Bảng quy định điểm chuẩn, thang điểm, dáp án

- Phần thởng,

- Lá cờ hiệu ( chuông)

2 Tổ chức

1 Trang trí Hoàng ngọc Trung, Tổ 1 Phấn màu, hoa

2 Dẫn chơng trình Bùi Thị Hơng Bản dẫn chơng trình

Trang 11

3 Phần thởng Tổ 2 Quà, hoa

5 Hệ thống câu hỏi GVCN, cán bộ lớp Phiếu ghi các câu hỏi

6 Văn nghệ Nhật Linh phụ trách Bài hát , thơ

7 Th kí Trần Thị Phơng An Giấy, bút

8 Ban giám khảo Mị, 4 tổ trởng Giấy, bút,

- Hát tập thể: Bài hát " Lớp chúng mình "

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi, câu đố

+ Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng vợt khó, vơn lên trong học tập.+ Trờng ta hiện có bao nhiêu HS giỏ toàn diện từ lớp 6 => lớp 9

+ Hãy kể về một tấm gơng học tốt ở trờng mình

+ Bạn đợc biết tấm gơng nào học tốt ở khối 8

+ Hãy hát một bài hát mà em thích

+ Hãy đọc một bài thơ nói về lứa tuổi học trò

- Đội có câu trả lời trớc, đúng thì đợc điểm

- BGK chấm, công bố điểm của từng đội, xếp loại

- GVCN lên trao giải cho các đội

thi hát về mái trờng, quê hơng

* Giúp HS:

Trang 12

- Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái ờng thân yêu, về quê hơng đất nớc, kích thích phong trào văn nghệ của lớp.

tr Có tình cảm với trờng lớp, quê hơng, càng thêm yêu cuộc sống, hồn nhiên tuổi học trò

- Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện

1 Nội dung :

- Các bài hát về trờng, lớp, quê hơng, tuổi học trò, các bài thơ

- Thi hát theo chủ đề " Mái trờng và quê hơng"

1 Trang trí bảng Hoàng Thị Mai, Tổ2 Phấn màu, hoa

2 Dẫn chơng trình Hoàng Thị Nhật Linh Bản dẫn chơng trình GVCN hỗ trợ

3 Tặng phẩm Liên, tổ 3 Quà, hoa

4 Ban giám khảo Mị, Liên, Đạt Giấy, bút

5 Mời đại biểu Mị, Liên Giấy mời GVCN hỗ trợ

6 Th kí Hoàng Thị Nhung Giấy, bút

- Hát tập thể: Bài hát " Trái đất này "

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc

- Đại diện BGK công bố thể lệ thi và cách thức chấm điểm ( thang điểm 10 )

- Dẫn chơng trình giới thiệu các tổ chuẩn bị tiết mục lên trình diễn

- BGK chấm diểm, ghi lên bảng

- Công bố KQ, ttrao thởng, tặng hoa cho cá nhân có tiết mục xuất sắc, tổ có tinh thần trách nhiệm cao

- GVCN nhận xét KQ hoạt động

+ Ưu điểm

Trang 13

Thảo luận theo chủ đề " tình nghĩa thầy trò"

* Giúp HS:

- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo

- Yêu quý và tin tởng các thầy cô giáo

- Kính trọng, lễ phép đối với thầy cô giáo

1 Nội dung :

- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm của HS đối với thầy cô giáo

- Những truyện kể, bài thơ, bài hát ngợi ca thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò

- HS trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ

1 Phơng tiện :

- T liệu HS su tầm: các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh ảnh và những

kỹ niệm về tình nghĩa thầy trò

- Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận

Trang 14

- Phơng tiện để trang trí, trình bày sản phẩm, vị trí trng bày sản phẩm cho các tổ

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Hoàng Quốc Đạt, Tổ 3 Phấn màu

2 Dẫn chơng trình Hoàng Thi Mị Bản dẫn chơng trình GVCN hỗ trợ

3 Mời đại biểu Mị, Liên Giấy mời GVCN hỗ trợ

4 Văn nghệ Hoàng Thị Oanh Bài hát về thầy cô

5 Trng bày t liệu Mỗi tổ cử 1 đại diện Su tầm tranh ảnh

- Hát tập thể: Bài hát " Bụi phấn "

a) Trng bày và giới thiệu KQ su tầm

- Các tổ trng bày sản phẩm ở vị trí quy định

- Đại diện các tổ giới thiệu khái quát KQ su tầm đợc (về nội dung, Số lợng,thành tích của cá nhân tích cực và đóng góp nhiều nhất )

b) Trao đổi, thảo luận

- Hát một bài hát về công ơn thầy cô giáo

- Đọc một bài thơ, ca dao ca ngợi công ơn thầy cô giáo

- Hãy kể một kỉ niệm sâu sắc nhất của em về công ơn thầy cô giáo

c) Văn nghệ

- Mỗi tổ chọn một tiết mục văn nghệ dặc sắc để biểu diễn trớc lớp

- GVCN phát biểu ỹ kiến nhằm khắc sâu nhận thức của HS về tình thấy trò

- Nhận xét KQ hoạt động và tinh thần tham gia của các thành viên, nhóm, tổ trong lớp

- Chuẩn bị hoạt động 2: lễ đăng kí tuần học tốt

Soạn:30/11/2006 Giảng : 6, 11/11/2006

Trang 15

- Tự giác học tập, rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí.

1 Nội dung :

- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp

- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của, phấn đấu của cá nhâ, tổ trong tuần

- Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt

- Bản đăng kí thi đua của lớp và chơng trình hoạt động

- Các bản đăng kí thi đua của cá nhân, tổ

- Phấn, bảng phụ, lọ hoa trang trí

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Hoàng Kim Oanh Phấn màu

2 Dẫn chơng trình Hoàng Thi Mị Bản dẫn chơng trình

3 Xây dựng chỉ tiêu phấn đấu ở tổ Tổ trởng các tổ ý kiến tổ viên, bảnđăng kí

4 Chỉ tiêu phấn đấu củalớp Hoàng Thị Mị, 4 tổ tr-ởng Bản đăng kí thi đua GVCN cố vấn

6 Văn nghệ Hoàng Thị Mai Bài hát về trờng, lớp

Trang 16

+ Chừ tiởu phÊn ợÊu.

+ Kỏ hoÓch, biơn phĨp thùc hiơn

- DÉn chŨng trÈnh tãm t¾t ý kiỏn vÌ lÊy biốu quyỏt

- Th kÝ ghi biởn bộn vÌ thỡng qua

- GVCN phĨt biốu ý kiỏn, bă xung biơn phĨp, ợéng viởn HS

- GVCN ợĨnh giĨ hoÓt ợéng, phờn cỡng chuẻn bẺ hoÓt ợéng sau

SoÓn:6/11/2006 Giộng : 13, 18/2006

Tuđn 3: HoÓt ợéng 3

tă chục kủ niơm ngÌy nhÌ giĨo viơt nam

I.Yởu cđu giĨo dôc:

* Gióp HS:

- Nhẹn thục ợîc ý nghưa cĐa ngÌy nhÌ giĨo Viơt Nam 20 -11

- Cã thĨi ợé trờn trảng, yởu quý vÌ luỡn ghi nhắ cỡng Ũn cĨc thđy cỡ giĨo

- Biỏt lÔ phƯp, vờng lêi cĨc thđy cỡ giĨo

II.Néi dung vÌ hÈnh thục hoÓt ợéng:

1 Néi dung :

- Tãm t¾t ý nghườngú nhÌ giĨo Viơt Nam 20 -11

- VẺ trÝ, vai trß cĐa ngêi thÊy giĨo trong sù nghiơp giĨo dôc, xờy dùng vÌ phĨt triốn

Trang 17

1 Phơng tiện :

- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam

- Lời chúc mừng thầy cô giáo

- Các câu hỏi thảo luận, dụng cụ trang trí

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Hoàng Quốc Đạt, Tổ 1 Phấn màu

2 Dẫn chơng trình Hoàng Thi Liên Bản dẫn chơng trình

3 Câu hỏi thảo luận Ban cán sự lớp Câu hỏi, câu đố

4 Lời chúc mừng Hoàng Thị Mị Bài viết (văn, thơ )

5 Chuẩn bị hoa, tặng phẩm Hoàng Liên, tổ 2

6 Văn nghệ Mỗi tổ 1 tiết mục Bài hát về thầy cô giáo

- Giới thiệu đại biểu.

- Giới thiệu chơng trình kỷ niệm

a) Lễ kỷ niệm và chúc mừng

- Dẫn chơng trình đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam

- Lớp trởng đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo, ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo

- Một số HS có thành tìch học tập tốt đại diện lên tặng hoa các thầy cô giáo

- đại diện thầy cô phát biểu ý kiến

Trang 18

- Khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trò.

- Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn trọng nghề dạy học

- Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm

- Giấy vẽ khổ A4, bìa khổ to, bút, mực vẽ

- Các bài văn, thơ, tranh ảnh vị trí trng bày cho các tổ, phần thởng

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Hoàng Mai, Tổ 3 Phấn màu

2 Dẫn chơng trình Hoàng Thị Mị Bản dẫn chơng trình

3 Ban giám khảo Ban cán sự lớp Giấy, bút

4 Tặng phẩm Liên, tổ 2

5 Mời đại biểu Hoàng Thị Mị Giấy mời GVCN cố vấn

6 Văn nghệ Hoàng Thị Oanh Bài hát, thơ, văn về thầy cô giáo

- Hát tập thể bài " Em yêu trờng em"

Trang 19

- Giới thiệu BGK, cố vấn cuộc thi.

a) Thi trng bày sản phẩm giữa các tổ

- Các tổ gií thiệu sản phẩm của tổ mình

truyền thống cách mạng của quê hơng em

* Giúp HS:

- Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hơng và ý nghĩa của truyền thống đó

đối với sự phát triển của quê hơng, gia đình và bản thân

- Tự hào về quê hơng, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xơng máu để bảo vệ quê hơng

- Tự giác học tập, tích cực tham gia các phong trào, hoạt động của địa phơng

Trang 20

- T liệu su tầm về truyền thống cách mạng của quê hơng

- Các bài hát, bài thơ, truyện kể ca ngợi quê hơng

- Một số câu hỏi về truyền thống cách mạng của quê hơng

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Ngọc Trung, Quốc Đạt Phấn màu

4 Mời đại biểu Hoàng Thị Mị Giấy mời

5 Văn nghệ Hoàng Oanh, Hoàng Mai, Phơng An Bài hát, thơ, truyện về quê

h-ơng

- Hát tập thể bài " Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng"

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

a) Trình bày KQ su tầm, tìm hiểu đợc về truyền thống cách mạng của quê hơng

- Dẫn chơng trình mời đại diện từng tổ lên báo cáo KQ của tổ mình

- Các tổ nghe, góp ý kiến bổ xung và thảo luận

- Ngời điều khiển tổng kết

b) Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng

- Giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn

- Bình chọn tiết mục văn nghệ hay nhất và biểu dơng

- Dẫn chơng trình tổng kết buổi sinh hoạt

- GVCN nhận xét KQ các tổ su tầm đợc

- GVCN nêu những thành công và hạn chế cần khắc phục

Trang 21

- HS biết hát, biết thởng thức các bài hát ca ngợi truyền thống quê hơng đất nớc.

- Có tinh thần yêu thích văn nghệ, phát triển tình cảm thẩm mỹ

1 Nội dung :

- Ca ngợi quê hơng đất nớc

- Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quân đội anh hùng

- Ca ngợi các anh hùnh, liệt sỹ, bà mẹ VNAH

- Các bài hát, thơ, câu chuyện về quê hơng đất nớc

- Câu đố vui, câu hỏi về quê hơng đất nớc

- Phần thởng ( nếu có )

2 Tổ chức

1 Trang trí bảng Tổ 4 Phấn màu

3 Ban giám khảo Bốn tổ trởng T liệu ở địa phơng GVCN hỗ trợ

4 Mời đại biểu Hoàng Thị Mị Giấy mời

5 Văn nghệ Hoàng Oanh, Hoàng

Mai, Phơng An Bài hát, thơ, truyện về quê

Trang 22

- Hát tập thể bài " Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng"

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

a) Trình bày KQ su tầm, tìm hiểu đợc về truyền thống cách mạng của quê hơng

- Dẫn chơng trình mời đại diện từng tổ lên báo cáo KQ của tổ mình

- Các tổ nghe, góp ý kiến bổ xung và thảo luận

- Ngời điều khiển tổng kết

b) Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng

- Giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn

- Bình chọn tiết mục văn nghệ hay nhất và biểu dơng

Giao lu với cựu chiến binh

I- yêu cầu giáo dục

Qua hoạt động GV nhằm giúp HS

- Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội cụHồ

- Tự hào, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ hồ: Kính trọng và biết ơn các bác cựuchiến binh

- Biết noi gơng bộ đội Cụ Hồ, đoàn kết, giúp nhau học tập tất rèn luyện tốt, quan

Trang 23

tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiến binh.

II- nội dung và hình thức hoạt động

1) Nội dung

- Những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời ngời lính

- Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang của bộ độ Cụ Hồ

- Chuẩn bị một số câu hỏi

+ Những kỉ niện sâu sắc của ngời lính

+ Nguồn gốc sức mạnh là lên truyền thốnh của bộ đội

- Một số bài hát, baìu thơ, câu chuyện về Bộ đội Cụ Hồ

- Tặng phẩm để tặng các cựu chiến binh

2) Về tổ chức

1 Các câu hỏi giao lu nội

dung về bộ đội Cụ Hồ Mị, Liên Hệ thống câu hỏi GVCN cốvấn

2 Nghe kể những kỉ niệm

những chiến công của

ngời lính

Các bác cựuchiến binh Những lời kể

6 Mời đại biểu

Đại diện đội TNTP

Trang 24

2) Giao lu với các bác cựu chiến binh

- Ngời điều khiển mời cựu chiến binh tham gia giao lu với lớp

+ Các bác cựu chiến binh kể cho HS nghe những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc

đời bộ đội của mình, nhắn nhủ những mong muốn của mình với HS

+ HS cả lớp có thể hỏi thêm những điều cần thiết về cuộc sống vật chất, tinh thầnnếp sống kỉ luật, tình đồng đội, đồng chí

- Lời cảm ơn của cả lớp và tặng hoa, quà của lớp với đại biểu cựu chiến binh

3) Liên hoan văn nghệ về hình ảnh bộ đội Cụ Hồ

- Văn nghệ của HS

- Các tiết mục văn nghệ của các bác cựu chiến binh

- Các tiết mục văn nghệ của các bác cựu chiến binh với HS

V- Kết thúc hoạt động

- GVCN mời đại diện bác cựu chiến binh lên phát biểu

- GVCN phát biểu ý kiến và cảm ơn các bác cựu chiến binh

Soạn:11/ 12 /2006 Giảng :18, 29/ 12 /2006

Tuần4: Hoạt động 4

Hội vui học tập

Qua hoạt động GV giúp HS

- Nắm vứng kiến thức cơ bản của môn học

- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợngtrong cuộc sống

- Hứng thứ chăm chỉ, có tinh thần vợt khó trong học tập để đạt kết quả cao

II- nội dung và hình thức hoạt động

Trang 25

1) Nội dung

- Những kiến thức cơ bản cần nắm vững của một số môn học

- Những kiến thức đợc vận dụng để phục vụ cuộc sống

- Những hiện tợng tự nhiên và xã hội cần đợc giải thích

1 Thảo luận thống nhất

4 Trang trí Tổ 4 phấn màu, giấy, bút

5 Chuẩn bị phần thởng Hoàng Mai Hộp quà, vở, bút

6 Mời đại biểu Lớp trởng: Mị Giấy mời

IV-tiến hành hoạt động

1) Khởi động

- Mỗi chúng ta ngồi trên ghế nhà trờng thì việc tìm hiểu các môn học là vô cùng

bổ ích và lí thú để tìm hiểu “Học mà chơi - chơi mà học” hôm nay chúng ta cùng tìmhiểu các môn học

- Giới thiệu nội dung, chơng trình làm việc

2) Thi tiếp sức ghép từ:

Trang 26

- Giới thiệu thí sinh mỗi tổ

- Nêu đề thi: Cho một số từ, yêu cầu ghép mỗi từ đó với một từ khác để thành một

từ ghép có nghĩa

- Hết thời gian quy định, tổ nào ghép đợc nhiều từ thì tổ đó chiến thắng

3) Tự do lựa chọn:

- Câu hỏi của các môn học đợc đánh theo số thứ tự

- Mỗi lợt thí sinh của mỗi tổ đợc chọn một câu hỏi của môn học mà mình yêuthích HS không trả lời đợc thì nhờng quyền cho bạn khác

- Hết thời gian quy định tổ nào có tổng số điểm cao là tổ dó thắng

- Ban giám khảo cho điểm công khai sau mỗi lợt cho từng tổ th kí tính điểm vàghi lên bảng sau đó tính tổng điểm cho từng tổ

- Mời trởng ban giám khảo công bố kết quả của các tổ nhất, nhì, ba

- Mời GVCN lên trao thởng

- Ngời điều khiển mời mời GVCN lên nhận xét hoạt động

- Giao nhiệm vụ cho HĐ sau

- HS tự đánh giá, XL theo chủ điểm

- Nhận thứuc đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3/2 , các mốc lớn và sự kiện lịch

Trang 27

sử truyền thống vẻ vang của Đảng

- Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh

- Thi tìm hiểu theo tổ

III- Chuẩn bị hoạt động

1) Về phơng tiện hoạt động

- Các tài liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi

- Đáp án, thang điểm cho các câu hỏi, câu đố

ảnh, câu hỏi, câu đố,

HS cả lớp Tranh ảnh, câu hỏi, câu

4 Th kí Hoàng Loan Biên bản

5 Trang trí Tổ 1 Phấn màu, giấy, bút

Trang 28

6 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

IV-tiến hành hoạt động

1) Khởi động

- Hát tập thể bài "Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng"

2) Cuộc thi:

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi , câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố

đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ trả lời trớc

- Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án (điểm từng độighi lên bảng)

- Trong quá trình cuộc thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệxen kẽ

- Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn ngời dẫn chơng trình phối hợp nhịpnhàng đồng bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên đợc nhiều HS tham gia

- Công bố kết quả cuộc thi

- Trao phần thởng cho cá nhân và tập thể

- Ngời dẫn chơng trình giới thiệu GVCN lên phát biểu ý kiến

- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét các hoạt động

Soạn: 13/ 01 /2007 Giảng :15, 19/ 01 /2007

Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng

và vẻ đẹp quê hơng em

- Củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hơng, đất nớc

- Tự hào về Đảng thêm yêu quê hơng, đất nớc

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	507,5 KB