TRÂU SỐNG BÀY ĐÀN.

- Gióp häc sinh cã n¨ng khiÕu ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn vµ ®Þnh híng nghÒ nghiÖp cho b¶n th©n ngay tõ khi cßn ngåi trªn ghÕ nhµ trêng phæ th«ng. VI.[r]

Kế hoạch giảng dạy

Môn Âm nhạc 8

Năm học: 2010 - 2011

I Đặc điểm tình hình

1 Những thuận lợi:

- Giáo viên : giáo viên đợc phân công đúng chuyên ngành đào tạo nên đã vận dụng đúng phơng pháp đổi mới, bám sát phân phối chơng trình

- Học sinh: có đủ SGK, đã đợc tiếp xúc Âm nhạc từ lớp 6,7, có nhiều học sinh tỏ ra có năng khiếu và có lòng say mê âm nhạc

2 Những khó khăn:

- Giáo viên: Nhạc cụ dùng cho việc đổi mới đã có nhng do cha có phòng học bộ môn đủ đầy CSVC nên còn nhiều hạn chế cha đáp ứng đợc yêu cầu của việc đổi mới

- Học sinh: Do các em không có điều kiện tiếp xúc thờng xuyên với âm nhạc nên còn lúng túng về phơng pháp, cha mạnh dạn trong giờ thực hành âm nhạc

II.Nhiệm vụ bộ môn

- Tiếp tục củng cố, xây dựng và phát triển năng lực âm nhạc của học sinh

- Qua cácbài hát, bài TĐN và ANTT giáo dục cho các em có tình cảm, đạo đức trong sáng lành mạnh, hớng tới cái đẹp trong cuộc sống

- Động viên các em hăng hái tham gia hoạt động âm nhạc bằng nhiều hình thức, giúp đỡ các em phát triển khả năng của mình

- Qua nội dung giới thiệu ANTT nhằm cung cấp cho các em thêm một số kiến thức mang tính văn hoá âm nhạc

III Chỉ tiêu phấn đấu

8A

8B

8C

cộng

IV biện pháp thực hiện:

1 G iáo viên:

- Thực hiện giảng dạy nghiêm túc theo phân phối chơng trình

2 Học sinh:

- Xây dựng cho bản thân phơng pháp chủ động học tập và lĩnh hội kiến thức bộ môn

- Thực hành biểu diễn, thực hành tốt các ca khúc trong chơng trình, hát đúng sắc thái

- Rèn luyện thói quen âm nhạc, khả năng thể hiện trớc tập thể, xây dựng khả năng tự đọc nhạc

V Giáo dục hớng nghiệp

- Giáo dục học sinh yêu nghệ thuật trong sáng, lành mạnh mang bản sắc văn hoá dân tộc

- Thông qua nghệ thuật âm nhạc, giáo dục cho học sinh tình cảm đạo đức làm phong phú đời sống tinh thần góp phần hoàn thiện nhân cách cho học sinh

- Giúp học sinh có năng khiếu điều kiện phát triển và định hớng nghề nghiệp cho bản thân ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trờng phổ thông

VI kế hoạch giảng dạy:

Thời gian Phân

môn Mục tiêu cần đạt Kiến thức cơ bản Giáo viên Chuẩn bị Học sinh Kết quả

Tuần:

1,2,3,

4,5,6,

7,8,9,10,

11,12,13,

14,15,16,

17,18,19,

20,21,22,

23,24,25,

26,27,28,

29,30,31,

32,33,34,35

Học hát

- Dạy cho HS 8 bài hát trong chơng trình SGK và 1 bài hát do địa phơng chọn

- Thông qua các bài hát trong chơng trình nhằm giáo dục thái độ cho HS biết kính trong

ông bà, cha mẹ , yêu quý bạn bè và biết yêu quê hơng đất nớc

- HS hát chuẩn xác,biết sử dụng kĩ thuật hát liền tiếng, hát nẩy tiếng

- Mùa thu ngày khai trờng

- Lí dĩa bánh bò -Tuổi hồng -Hò ba lí

- Khát vọng tuổi xuân -Nổi trống lên các bạn ơi -Ngôi nhà của chúng ta -Tuổi đời mênh mông

-Thực hành chuẩn xác các bài hát

- Nhạc cụ

- Đĩa nhạc

- Tranh các bài hát -Trang âm

- Vở ghi chép

- Sách giáo khoa -Thanh phách, bút, thớc

Tuần:

2,3,5,

6,7,9,

10,12,13,

14,15,16,

17,20,21,

23,24,25,

27,28,30,

31,32,33,

34,35

Nhạc lí- Tập

đọc nhạc

-Giảm tính lí thuyết, kinh viện

- Giúp HS có điều kiện tiếp cận với văn hoá

âm nhạc, với những tác phẩm giàu tính thẩm

mĩ, bài TĐN không bị khô khan,mang tính "kĩ

thuật đơn thuần"

-HS đọc đúng cao đọ, trờng độ và thể hiện tôt sắc thái bài TĐN, nhận biết đợc cấu tạo của Gam thứ, giọng thứ

Nhạc lí: + Gam thứ, giọng thứ

Am, Am hoà thanh, Giọng song song, giọng cùng tên, nhịp

+ Giới thiệu các dấu hoá trên hoá biểu, thuật ngữ âm nhạc, bảng tổng hợp giọng trởng, thứ

- Tập đọc nhạc: có 8 bài từ 1

đến 8

-Đọc tốt các bài TĐN

- Nhạc cụ -Bảng phụ -Các bài hát minh hoạ cho phần nhạc lí

- Vở ghi chép

- Sách giáo khoa -Thanh phách, bút, thớc

3,6,10,

13,21,24,

28,31,33,

34,35

Âm nhạc thờng thức

-Tăng cờng giới thiệu các nhạc sĩ Việt nam,các tác phẩm âm nhạc Việt Nam gắn liền với lịch sử đấu tranh cách mạng của dân tộc

- Bổ sung một số nội dung giúp cho việc thởng thức âm nhạc của học sinh đợc phong phú hơn ( ví dụ: Hát bè, một vài thể loại nhạc đàn )

- Rèn luyện cho HS thói quen thởng thức âm nhạc, kĩ năng nhận biết các thể loại nhạc hát, nhạc đàn và các nhạc cụ dân tộc

-Giới thiệu một số nhạc sĩ tiêu biểu đợc trao tặng giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật: Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh

Điểu và một số danh nhân

âm nhạc thế giới nh Sô-Panh,

_ Giới thiệu một số nhạc cụ dân tôc nh : Cồng, Chiêng ,

Đàn đá, Đàn T'rng, hát bè, và sơ lợc một vài thể loại nhạc

đàn -Bài đọc thêm: Hát ru, âm vang một bài ca quốc tế, Vua bài hát, Hợp xớng

-Nhạc cụ

- Trang âm

- Tranh

ảnh minh hoạ

-Đĩa nhạc

- Vở ghi chép

- Sách giáo khoa

Hiến Thành, ngày 12 tháng 9 năm 2010

Ngời lập kế hoạch

Lê Tuấn Hùng