- Cho hoïc sinh ñoïc tieáng ôû coät beân traùi vaø tieáng ôû coät beân phaûi, sau ñoù noái 1 chöõ ôû coät traùi vôùi 1 chöõ ôû coät phaûi ñeå taïo thaønh töø coù nghóa.. - Höôùng daãn [r]
Trang 1TUẦN 7 Lịch Báo Giảng
2 27/09/2010
TV T TN-XH
Ôn: Bài 27 ôn tập Ôn: Luyện tập chung Ôn: Thực hành đánh răng
3 28/09/2010
T TV MT
Ôn : Luyện tập chung Ôn : Bài ôn tập âm và chữ ghi âm Ôn : Vẽ màu vào hình quả(trái) cây
4 29/09/2010
TV TV TD
Ôn : Bài 28 chữ thường- chữ hoa Ôn : Bài 28 chữ thường- chữ hoa Ôn : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,quay…
5 30/09/2010
T TV AN
Ôn : Phép cộng trong phạm vi 3 Ôn Bài 29 ia
Ôn : bài hát : Tìm bạn thân
6 01/10/2010
TV T SHTT
Ôn : Nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía Ôn : Luyện tập
Tuần 7
Trang 2Thứ hai ngày 27 -09-2010
Ôn
Tiếng Việt : Bài 27 ôn tập
I. Mục tiêu :
- Củng cố các âm đã học p,ph,g,gh,q,qu,gi,ng,nghy,tr Rèn kĩ năng đọc đúng tiếng, viết đúng
chữ cho HS
- Làm được BT vở BT TV 1 tr 28
II Chuẩn bị: SGK, bảng con Vở BT TV
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ôn: Giới thiệu bài
Hoạt động1: Luyện đọc
GV ghi bảng : ï Hướng dẫn HS đọc Nhận xét
Hướng dẫn HS luyện viết Nhận xét
Hoạt động2: Làm bài tập
Bài 1: Nối ( Nối tiếng thành từ có nghĩa)
- Cho học sinh đọc tiếng ở cột bên trái và tiếng ở cột
bên phải, sau đó nối 1 chữ ở cột trái với 1 chữ ở cột phải
để tạo thành từ có nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc rồi nối
Nhận xét
Nghỉ giữa tiết
Bài 2: Điền tiếng
- Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi điền
- Nhận xét
Bài 3:Viết
- Hướng dẫn HS viết : nhà ga, ý nghĩ
- Thu vở chấm, nhận xét
III Củng cố- dặn dò:
Trò chơi: Thi tìm tiếng có ph, nh, ng, ngh…
Nhóm nào tìm được mhiều tiếng thì nhóm đó thắng cuộc
Nhận xét tuyên dương
- Xem trước bài: ôn tập chữ ghi âm( bảng chữ cái)
Học sinh luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp
3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết b/c
1 học sinh lên bảng nối cả lớp làm vào vở bài tập
HS điền vở bài tập
- HS viết vào vở BT
Chia lớp tham gia chơi
I/ Mục tiêu:
- Củng cố đọc vàviết số : viết được số 0….10, đọc và đếm được từ 0 đến 10, biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số các số trong dãy số từ 0 đến10 Củng cố nhận diện hình đã học
- Làm bài tập trong VBT tr 28
Trang 3II)Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Hình vẽ BT 5
2 Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ơn: Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Làm Bài tập Vở BT
Bài 1: Số ?
- GV hướng dẫn HS viết số vào ô trống
- GV nhận xét
Bài
2 : >,<,= ?
- GV hướng dẫn HS đếm số rôi điền vào chỗ chấm
- GV nhận xét
Bài 3: Số?
- GV hướng dẫn HS điền số ô vuông cho đúng ,
- GV nhận xét
Nghỉ giữa tiết
Bài4: Viết các số 6,2, 9, 4, 7
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn
- Gv hướng dẫn mẫu
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé
GV hướng dẫn HS so sánh số rồi viết
- GV nhận xét
Bài 5: Điền số thích hợp vào :
- GV đính(vẽ) hình lên bảng, hướng dẫn HS đếm
số hình rồi điền vào ô vuông
- GV nhận xét
Chấm bài - nhận xét
- GV chọn một số bài chấm , tuyên dương
III Dặn dị :
- Ơn lại bài đã học
- Xem tiếp bài: số chuẩn bị sau kiểm tra
- Học sinh nhắc đầu bài
- HS lên viết vào vở
- HS lên bảng thực hiện,lớp làm vào vở
- HS điền số
- HS lên bảng thực hiện,lớp làm vào vở
- HS theo dõi , 1 HS lên bảng thực hiện
- HS nghe
TN-XH Ôn: Thực hành đánh răng rửa mặt
I.Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng đánh răng cho HS
- Biết cách đánh răng và tự giác đánh răng
II Chuẩn bị:
a.GV: Mô hình răng, kem, bót đánh răng
Trang 4b.HS Vở BT TN-XH
III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định lớp
2 Giới thiệu, ghi đầu bài
3 Thực hành
HĐ 1: Ôn cách đánh răng:
- GV cho HS nhắc cách đánh răng
- Cho HS làm mẫu
- Cả lớp làm động tác như đang đánh răng
- Gv theo dõi, nhận xét
HĐ 2 Trò chơi- giáo dục
- Vì sao chúng ta cần phải đánh răng?
- Nếu không đánh răng điều gì sẽ sảy ra?
- Trò chơi đố nhau:
+ Đố các con vì sao ta không ăn kẹo vào
buổi tối?
+ Đố các con vì sao ta lại đánh răng trước
khi đi ngủ và sau khi thức dậy?
………
4 Dặn dò:
- Thực hành đánh răng mỗi ngày , lúc ngủ dậy,
sau khi ăn và trước khi đi ngủ
- Xem trước bài : ăn uống hằng ngày
- Hát
- HS nhắc
- Vài HS nêu
- Theo dõi
- Thực hiện động tác
- HS xung phong trả lời
- Hs nghe
Thứ ba ngày 28 -09-2010
I/ Mục tiêu:
- Củng cố đọc vàviết số : viết được số 0….10, đọc và đếm được từ 0 đến 10, biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số các số trong dãy số từ 0 đến10 Củng cố nhận diện hình đã học
- Làm bài tập trong VBT tr 29
II)Chuẩn bị:
3 Giáo viên: Hình vẽ BT 1
4 Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
Trang 5II Bài ơn: Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Làm Bài kiểm tra trong Vở BT
Bài 1: Số ?
- GV hướng dẫn HS viết số vào ô trống
- GV nhận xét
Bài
2 : Số ?
- GV hướng dẫn HS đếm số rôi điền vào chỗ chấm
- GV nhận xét
Bài 3: > , < , = ?
- GV hướng dẫn HS điền dấu cho đúng ,
- GV nhận xét
Bài4: Số?
- GV hướng dẫn HS đếm số hình rồi điền vào chỗ
chấm
- GV nhận xét
Chấm bài - nhận xét
- GV thu bài chấm , tuyên dương
III Dặn dị :
- Ơn lại bài đã học
- Xem tiếp bài: số chuẩn bị sau Phép cộng trong
phạm vi 3
- Học sinh nhắc đầu bài
- HS lên viết vào vở
- HS thực hiện
- HS điền dấu
- HS thực hiện
- HS nghe
Ôn
Tiếng Việt : ôn tập âm và chữ ghi âm
I.Mục tiêu:
- Củng cố các âm đã học p,ph,g,gh,q,qu,gi,ng,nghy,tr Rèn kĩ năng đọc đúng tiếng, viết đúng
chữ cho HS
- Rèn HS viết chữ đẹp
II Chuẩn bị:
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ôn: Giới thiệu bài
Hoạt động1: Luyện đọc
GV ghi bảng bảng chữ cái và các chữ ghép đã học: ï
Hướng dẫn HS đọc Nhận xét
Hướng dẫn HS luyện viết Nhận xét
Hoạt động2: Luyện viết chữ
- GV viết mẫu trên bảng, hướng dẫn HS
viết đúng đôï cao , khoảng cách…
- Theo dõi nhắc nhở HS
Học sinh luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp
3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết b/c
- HS theo dõi
- Luyện viết vào vở
Trang 6- Thu bài chấm, nhận xét, tuyên dương
III Củng cố- dặn dò:
Trò chơi: Thi viết đẹp…
Nhận xét tuyên dương
- Xem trước bài: chữ thường, chữ hoa
-2 HS thi viết ai đẹp hơn
- HS nghe
Ôn mĩ thuật: Vẽ màu vào hình vẽ quả(trái) cây
I Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng tô màu cho HS
II Chuẩn bị:
1 GV: tranh mẫu : quả
2 HS: hình quả (chưa có màu ) mà em thích
III Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
2 Giới thiệu: giới thiệu ghi đầu bài
3 Bài ôÂn :
HĐ1 quan sát và nhận xét:
- GV cho HS kể tên một số quả mà HS biết
+ Quả đó tên quả gì?
+ Có màu gì?
+ Hình dáng thế nào?
Nghỉ giữa tiết
HĐ2 Thực hành tô màu:
- Cho HS lấy bài chuẩn bị sẵn
- Hướng dẫn HS cách tô
Theo dõi chỉ dẫn thêm cho HS
- Chấm bài, nhận xét
4 Dặn dò:
- Chuẩn bị màu tô, vở vẽ giờ sau học vẽ hình chữ
nhật, hình vuông
- Nhắc đầu bài
- HS thi nhau kể
- HS thực hành
- HS nghe
Thứ tư ngày 29 -09-2010
Ôn Tiếng Việt: Bài 28 Chữ thường – Chữ hoa
I Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng nhận diện chữ hoa, chữ thường , đọc được chữ hoa, chữ thường cho HS
- Làm được BT trong VBT TV1/1
II Chuẩn bị: SGK, bảng con, VBT TV1/1
III Hoạt động dạy học:
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1
I Ổn định:
II Bài ôn: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV ghi bài trong SGK lên bảng,
- Gọi HS đọc GV theo dõi sửa sai cho HS
-Nhận xét
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: nhận diện chữ hoa
-GV ghi bảng một số chữ hoa
- Nhận xét, chỉnh sửa cho HS
- Nhận xét, tuyên dương
TIẾT 2
Hoạt động 1: Làm BT
1 Nối:
- Cho học sinh đọc các từ ở cột bên trái ( chữ thường)
- Rồi đọc cột bên phải ( chữ hoa)
- Hướng dẫn HS nối từ bên trái với từ bên phải
- Nhận xét
2: Nối:
Hướng dẫn học sinh thực hiện tương tự bài 1
- Nhận xét
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 1: Luyện viết
- Hướng dẫn HS viết,trình bày vở trắng
- Cho HS viết vở GV buổi sáng phóng chữ
III Củng cố- dặn dò:
Trò chơi: Thi tìm tiếng có chữ hoa: GV đư ra một đoạn thơ có
các chữ hoa HS thi tìm chữ hoa
- Nhóm nào tìm được mhiều thì nhóm đó thắng cuộc Nhận xét
tuyên dương
- Xem trước bài: ia
- HS nhắc đầu bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp
- HS nhìn và đọc
- HS nối chữ với nhau
4 học sinh lên bảng Cả lớp làm vào vở
4 học sinh lên bảng nối cả lớp làm vào vở bài tập
- HS viết bài
- Chia lớp 3 đội tham gia chơi
Ôn thể dục: ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG , QUAY PHẢI, QUAY TRÁI,
TRÒ CHƠI : QUA ĐƯỜNG LỘI
I.Mục tiêu:
- Củng cố và và rèn kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, quay phải, quay trái… Trò chơi “ Qua đường lội”
Trang 8II Chuẩn bị:
1 GV: vệ sinh sân trường , bài tập
III.Các hoật đọng dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Oån định
- Tập hợp lớp
-Điểm danh
-Nêu nội dung tiết học
2.Bài ôn:
HĐ1: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải,
quay trái : 20’
- Cho HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cho quay
phải, quay trái
- Gv nhận xét chỉnh sửa, thực hiện lại
- Nhắc HS lưu ý bên phải, bên trái
HĐ2: Trò chơi: Qua đường lội
- GV cho HS nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi
- Gv nhận xét, hướng dẫn cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- Nhận xét, tuyên dương
3 Kết thúc:
- Hệ thống bài học
- ôn cách tập hợp, dàng hàng, quay phải, quay trái và
trò chơi đã ôn
- Tập hợp theo hiệu lệnh
- Nghe
- HS thực hiện
- HS nêu
- HS nghe
- Chơi trò chơi
- Nghe
Ơn Tốn: Phép cộng trong phạm vi 3
I/ Mục tiêu:
- Củng cố đọc vàv rèn kĩ năng làm tính trong phạm vi 3
- Làm bài tập trong VBT tr 30
II)Chuẩn bị:
5 Giáo viên: tranh vẽ BT 4
6 Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ơn: Giới thiệu bài - Học sinh nhắc đầu bài
Trang 9Hoạt động 1 : Làm Bài kiểm tra trong Vở BT
Bài 1: Số ?
- GV hướng dẫn HS viết số vào ô trống
- GV nhận xét
Bài
2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- GV hướng dẫn HS tính rồi điền vào chỗ chấm
- GV nhận xét
Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp
- GV hướng dẫn HS thực hiện phép tính rồi nối,
- GV nhận xét
Bài4: Viết phép tính thích hợp:
- GV hướng dẫn HS đếm số con chim ở hình rồi
viết vào ô trống
- GV nhận xét
Chấm bài - nhận xét
- GV thu bài chấm , tuyên dương
III Dặn dị :
- Ơn lại bài đã học
- Xem tiếp bài: số chuẩn bị sau luyện tập
- HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào vởû
HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào vởû
- HS nối
- HS lên bảng thực hiện, lớp làm bài vào vở
- HS nghe
Thứ năm ngày 30 -09-2010
Ôn
Tiếng Việt : Bài 29 ia
II. Mục tiêu :
- Củng cố và rèn kĩ năng đọc đúng tiếng, viết đúng chữ cho HS
- Làm được BT vở BT TV 1 tr 30
II Chuẩn bị: SGK, bảng con Vở BT TV
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ôn: Giới thiệu bài
Hoạt động1: Luyện đọc
GV ghi bảng : ï Hướng dẫn HS đọc Nhận xét
Hướng dẫn HS luyện viết Nhận xét
Hoạt động2: Làm bài tập
Bài 1: Nối ( Nối tiếng thành từ có nghĩa)
- Cho học sinh đọc tiếng ở cột bên trái và tiếng ở cột
bên phải, sau đó nối 1 chữ ở cột trái với 1 chữ ở cột phải
để tạo thành từ có nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc rồi nối
Nhận xét
Học sinh luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp
3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết b/c
1 học sinh lên bảng nối cả lớp làm vào vở bài tập
HS điền vở bài tập
Trang 10Nghỉ giữa tiết
Bài 2: Điền ia
- Hướng dẫn HS quan sát tranh rồi điền
- Nhận xét
Bài 3:Viết
- Hướng dẫn HS viết : tờ bìa, vỉa hè
- Thu vở chấm, nhận xét
III Củng cố- dặn dò:
Trò chơi: Thi tìm tiếng có ia
Nhóm nào tìm được mhiều tiếng thì nhóm đó thắng cuộc
Nhận xét tuyên dương
- Xem trước bài: ua, ưa
- HS viết vào vở BT
Chia lớp tham gia chơi
Ôn Âm nhạc : TÌM BẠN THÂN
I Mục tiêu :
- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát HS biết vỗ tay và gõ đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca
II Đồ dùng:
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Ôn lời ca
GV hát mẫu Cho HS hát
-Cho hs luyện hát nhiều lần cho thuộc
-Gọi hs trình bày
-GV theo dõi sửa chữa
HĐ2: - Thi hát hay
- Cho HS thi nhau biểu diễn trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương
3.Củng cố – dặn dò:
Cho cả lớp hát
Nhận xét tiết học
Dặn hs về luyện hát cho thuộc
- Nhắc đầu bài
Ôn lại bài hát Luyện tập theo nhóm , cả lớp
HS đọc cá nhân
Lớp đồng thanh Lắng nghe
Thứ sáu ngày 01 -10-2010
Ôn tập viết: Nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía
I/Mục tiêu:
- HS đọc và viết được : : Nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía
- Biết ước lượng đọ cao của các con chữ,nối nét và khoảng cách các chữ
II/Chuẩn bị:
Trang 111.GV : kẻ sẵn bảng, viết các chữ mẫu
2.HS : vở trắng
III/ Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định :
2.Giới thiệu: ôn bài tập viết tuần 4
3.Bài ôn:
HĐ1:Hướng dẫn HS viết bảng con
- GV hướng dẫn mẫu: nho khô, nghé ọ…
- Nhắc HS lưu ý đọ cao ,cách nối nét
Nghỉ giữa tiết
HĐ2:Hướng dẫn HS viết vào vở
- GV nhắc nhở HS cách viết : mỗi chữ viết 1 hàng
- Nhắc HS tư thế ngồi viết…
- Thu vở chấm.Nhận xét
4.Dặn dò:
- Thi viết đẹp: gọi 2 bạn có chữ viết đẹp lên bảng
thi viết, xem ai viết nhanh hơn, đẹp hơn
- Nhận xét
- Chuẩn bị bài học hôm sau ua, ưa
- HS theo dõi mẫu
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
- Lớp quan sát cổ vũ, học ở bạn
- HS nghe
Ơn Tốn: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng làm tính trong phạm vi đã học
- Làm bài tập trong VBT tr31
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ơn: Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Làm Bài tập Vở BT
Bài 1: Số?
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh rồi điền
- GV nhận xét
Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- GV hướng dẫn HS thực hiện phép tính rồi viết kết quả
vào chỗ chấm thích hợp,
- GV nhận xét
Nghỉ giữa tiết
- Học sinh nhắc đầu bài
- HS lên bảng thực hiện,lớp làm vào vở
- HS lên bảng thực hiện,lớp làm vào vở
Trang 12Bài 3: : Số?
GV hướng dẫn HS điền số với ô trống thích hợp,
- GV nhận xét
Chấm bài - nhận xét
- GV chọn một số bài chấm , tuyên dương
III Dặn dị :
- Ơn lại bài đã học
- Xem tiếp bài: phép cộng trong phạm vi 4
- HS viết số vào ô trống
- HS nghe
Hoạt động GDNGLL : Tuần 7
Giáo dục học sinh 5 điều Bác Hồ dạy
I-MỤC TIÊU:
-Học sinh nắêm được quyên và bổn phận trẻ em Thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình đối với gia đình và cộng đồng xã hội
-HS có ý thức về quyền và bổn phận của trẻ em
II/CHUẨN BỊ:
Một số thông tin về công ước Quốc tế “Về quyền của trẻ em”
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
1/Ổn định
GV kiểm diện
Kiểm tra tư thế tác phong, ăn mặc của HS khi đến
lớp
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
HS hát tập thể bài:
“Vui đến trường”
2/Nội dung
Giới thiệu
Tiết 1: Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy
GV cho học sinh biết ý nghĩa của 5 điều Bắc
Hồ dạy :
Nắm rõ nội dung 5 điều Bắc dạy
HS lắng nghe Đọc thông tin GV gắn trên bảng Thảo luận về 5 điều Bắc Hồ dạy (có thể nêâu thắc mắc…
để giáo viên giải thích)
Trang 13Hoạt động 2: Củng cố và luyện học thuộc lòng
5 điều Bác dạy
Trong 5 điều Bác hồ dạy em đã thực hiện được
những điều nào?
Hoạt động 3: Thi kể chuyện về Bác Hồ hoặc
hát những bài hát ca ngợi về Bác
3/ Hoạt động nối tiếp
-GV hỏi: Trong tiết học hôm nay chúng ta tìm
hiểu về nội dung gì? (HS phát biểu)
-Yêu cầu HS thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
-Nhận xét tiết sinh hoạt
Học sinh nêu lại 5 điều Bác hồ dạy – Từng cá nhân thi đọc thuộc
Học sinh lần lượt nêu Kể chuyện trong nhóm bình chọn để dự thi lớp