1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Phương pháp luận thiết kế kiến trúc

69 3,2K 29
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương Pháp Luận Thiết Kế Kiến Trúc
Người hướng dẫn TS. KTS. Khuất Tân Hưng
Trường học Trường Đại Học Kiến Trúc Hà Nội
Thể loại Bài Giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 3,1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

sáng tác kiến trúc

Trang 1

Bài giảng

Phương pháp luận thiết kế kiến trúc

Giảng viên: TS KTS Khuất Tân Hưng

Trường Đại Học Kiến Trúc Hà Nội

This presentation will probably involve audience discussion, which will create action

items Use PowerPoint to keep track of these action items during your

presentation

• In Slide Show, click on the

right mouse button

• Select “Meeting Minder”

• Select the “Action Items” tab

• Type in action items as they

come up

• Click OK to dismiss this box

This will automatically create

an Action Item slide at the end of your presentation with your points entered

Trang 2

Chuyên đề 7

Xây dựng và phát triển

ý tưởng kiến trúc

Trang 3

Cơ chế phát sinh ý tưởng kiến trúc

1 Khả năng xúc cảm - điều kiện cần để tạo

Trang 4

2 Năng lực sáng tạo - điều kiện đủ để định hình

ý tưởng

Trang 6

Cấu trúc năng lực sáng tạo

và sự tổng hoà các quan hệ đối lập

Trang 7

3 Cơ chế sáng tạo ý tưởng

Sự phối hợp nhịp nhàng của vô thức, tiềm thức

và ý thức:

dưỡng để kích thích tiềm thức

với cảm xúc hiện thời sẽ được khơi dậy, trở

thành tiền đề cho sự hình thành ý tưởng

bằng tư duy logic và tổng hợp để phát triển

thành ý tưởng kiến trúc hoàn chỉnh

Trang 8

4 Sáng tác kiến trúc là một cơ chế cá nhân

cảm) khác nhau ở mỗi người và ở các thời điểm khác nhau

mọi KTS

Trang 9

Xây dựng và phát triển ý tưởng kiến trúc

1 Sự phát triển của ý đồ thiết kế

được tổng hợp từ 2 hướng:

như một vật thể khách quan - quá trình "xuôi"

biểu hiện tính cách của chủ thể (cá tính) - quá

Trang 10

2 Liên hệ các ý riêng lẻ thành ý tưởng

được cảm xúc thức tỉnh (ý) được liên hệ với

nhau trong một "kịch bản" hoàn chỉnh thông qua

tư duy logic để tạo thành ý tưởng

Trang 11

3 Đúc kết ý tưởng thành tư tưởng

đúc kết từ các ý tưởng được XD trong quá trình sáng tác

động sáng tạo của một tác giả (phương pháp, lý luận, phê bình, quan điểm sáng tác và phong cách cá nhân), là cơ sở cho sự hình thành các trường phái lớn

ý tưởng-> tư tưởng) cũng là quá trình định hình

cá tính của chủ thể sáng tạo

Trang 12

Đề xuất ý tưởng qua việc khai thác các yếu tố kiến trúc

1 Khai thác các yếu tố của địa điểm XD

Khai thác điều kiện tự nhiên

Trang 20

Khai thác điều kiện xã hội

Trang 32

2 Khai thác yếu tố chức năng

 xây dựng ý tưởng từ cảm nhận về tính chất của

chức năng

 xây dựng ý tưởng từ cảm nhận về tinh thần của

chức năng

 xây dựng ý tưởng từ cảm nhận yếu tố chức năng

như một biểu hiện của văn hoá

 xây dựng ý tưởng từ cảm nhận nhu cầu cụ thể của

đối tượng sử dụng

 xây dựng ý tưởng bằng cách lồng ghép yếu tố tinh

thần vào chức năng sử dụng để tạo thành một nội dung tinh thần mới bên cạnh nội dung vật chất đã quen thuộc Dùng yếu tố tinh thần để hoá giải cái bất tiện và bất hợp lý

 dùng cái bất tiện trong sử dụng để tạo thành nội

dung tinh thần

Trang 45

3 Khai thác yếu tố kỹ thuật

cấu để tạo hình kiến trúc

Trang 52

4 Khai thác yếu tố hình thức

sắc thái tinh thần của địa điểm

ứng xử của KTS trước bối ảnh công trình

quán trong ngôn ngữ hình thức

tượng nghệ thuật

Trang 58

khai

Trang 60

Chuyên đề 8

Bồi dưỡng và nâng cao năng lực sáng tạo kiến trúc

Trang 61

Bồi dưỡng các khả năng xúc cảm

1 Bồi dưỡng mỹ cảm

được cái đẹp trong tác phẩm kiến trúc

phẩm nghệ thuật

Trang 62

2. Rèn luyện sự nhạy cảm

một hoàn cảnh, một sự vật nhất định, ngay cả khi chúng ít tính biểu cảm

mỹ cảm nói riêng để đạt tới sự tinh tế trong các giải pháp tổ chức không gian và chi tiết kiến trúc cũng như biết dừng lại đúng lúc

nghệ thuật của các tác phẩm nghệ thuật

Trang 63

3 Nuôi dưỡng những cảm xúc tự nhiên

quả nhanh nhưng cũng chóng gây mệt mỏi

dần thấm sâu và có sức sống dai dẳng chúng

dễ được gợi lên từ tiềm thức để hỗ trợ cho cảm xúc chủ đạo trong quá trình nảy sinh ý tưởng

ngay từ những tư tưởng quá cao siêu hay

những ý đồ biểu đạt quá mạnh mẽ

Trang 64

Bồi dưỡng làm giàu tiềm thức

1 Rèn luyện khả năng ghi nhận thông tin

thuật khác, nhất là hội hoạ và điêu khắc

tượng, rung động, kỷ niệm ) của cá nhân

Trang 65

2 Vai trò của sự tích luỹ kinh nghiệm

luỹ kinh nghiệm làm giàu thêm tiềm thức

thiết kế và tạo ra ưu thế về mức độ chính xác khi đánh giá

nhân của việc tạo ra lối mòn trong sáng tác

Trang 66

3 Phát huy khả năng liên hệ & liên tưởng

kiếm được nhiều thông tin có thể khai thác để tạo hình ảnh liên quan đến hình thức hoặc gợi liên tưởng đến tinh thần của công trình

gian để gián tiếp liên hệ các sự vật & hiện

tượng riêng biệt thành một mạch logic với vai trò như kịch bản để xây dựng ý tưởng

xác định những yếu tố còn thiếu nhưng cần thiết cho kịch bản

Trang 67

Tăng cường vai trò của nhận thức

1 Nâng cao khả năng phân tích và đánh

giá

những yếu tố định tính cho ý tưởng kiến trúc

của vấn đề nghiên cứu do vậy cùng với rèn

luyện kỹ năng phân tích, cần bồi dưỡng cả kỹ năng đánh giá để nhận thức đúng vai trò và giá trị của các kết quả thu được và dừng lại đúng lúc, đúng chỗ

Trang 68

2 Rèn luyện khả năng tư duy tổng hợp

lĩnh hội phương pháp tổng hợp trong sáng tác

và thiết kế

duy tổng hợp của phương Đông nhìn nhận vấn

đề một cách tổng thể để dẫn tư duy phân tích đi đúng hướng và dừng lại đúng chỗ

đồ kiến trúc và đúc kết tư tưởng

*

Trang 69

Cám ơn

Ngày đăng: 01/12/2013, 19:56

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

ngôn ngữ hình - Phương pháp luận thiết kế kiến trúc
ng ôn ngữ hình (Trang 56)
ngôn ngữ hình - Phương pháp luận thiết kế kiến trúc
ng ôn ngữ hình (Trang 57)
hình tượng nghệ thuật - Phương pháp luận thiết kế kiến trúc
hình t ượng nghệ thuật (Trang 58)
hình tượng nghệ thuật - Phương pháp luận thiết kế kiến trúc
hình t ượng nghệ thuật (Trang 59)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w