lop 1 tuan 7 buoi chieu chuan KTKN

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng - giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán... GV kiểm tra lại bằng cách cho hs viết vào bảng con.[r]

Trang 1

LỊCH BẢO GIẢNG TUẦN 7

2

20-9-2010

Học vần Học vần Tiếng việt*

Ôn tập

3

21-9-2010

Học vần Học vần Toán Toán *

Ôn tập Kiểm tra

4

22-9-2010

Học vần Học vần Toán Tiếng việt *

chữ thừơng- chữ hoa Phép cộng trong phạm vi 3

5

23-9-2010

Học vần Học vần Toán Tiếng việt * Toán * Luyện viết

ia Luyện tập

6

24-9-2010

Học vần Học vần Toán SHL

Tập viết: cử tạ, thợ xẻ Nho khô, nghé ọ phép cộng trong phạm vi 4

Trang 2

Ngày soạn:ngày 18 tháng 9 năm2010

Ngày dạy:Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010

TIÊNG VIỆT

ÔN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ,câu ứng dụng

từ bài 22 đến bài 27

- HS viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng

- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể: Tre ngà

II.CHUẨN BỊ:

- Bảng ôn trang 56, Tranh minh họa cho câu ứng dụng

- Tranh minh hoạ cho truyện kể: tre ngà

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.(5’): Kiểm tra bài cũ: - viết bảng y tá, tre ngà

- Đọc câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bera y tế xã

- GV nhận xét ghi điểm

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

2 Bài mới: Ôn tập

HĐ.1:(15’) Lập bảng ôn

GV ghi các âm vào cột của bảng ôn như

sgk

a) Các chữ và âm vừa học:

b) Ghép chữ thành tiếng

-Ghi vào cột dóng 2 con chữ đó

+ Hoàn thành bảng ôn

*/ Giải lao (2’)

HĐ.2:(7’) Đọc từ ngữ ứng dụng

Nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ

- Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc

HĐ.3:(8’) Hướng dẫn viết bảng con

Viết mẫu: tre già, quả nho

-Hướng dẫn viết

GV theo dõi và sửa sai cho học sinh

*/ Tìm tiếng ngoài bài có âm mới

Tiết 2

HĐ.1:(15’) Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng lớp

-Đọc câu ứng dụng:

GV đọc mẫu hướng dẫn đọc

-Đọc bài sgk

*/ Giải lao (2’)

HĐ.2(10’) Kể chuyện Tre ngà

GV kể toàn bộ câu chuyện kèm theo tranh

minh hoạ

-HD học sinh kể chuỵên theo tranh

Lưu ý: HS kha, giỏi kể 2 đến 3 đoạn của

-Hs nêu các âm vừa học

-HS đọc ở bảng ôn (Lớp, nhóm, cá nhân)

-HS ghép chữ ử cột dọc với chữ ở dòng ngang

- HS đọccác tiếng ghép từ tiếng ở côt dọc với dấu thanh ở dòng ngang Lớp đọc đồng thanh cả bảng vừa lập

-Đoc từ ngữ nhóm, cá nhân,cả lớp -đọc thầm

Đọc theo hướng dẫn ( lớp, nhóm, cá nhân)

-HS viết bảng con

-HS tự tìm -Đọc bài tiết 1

Đọc theo hướng dẫn của gv

Lớp đọc đồng thanh cá nhân, nhóm -HS đọc chủ đề

-HS lắng nghe

- HS kể theo nội dung từng tranh Tranh 1: Có một em bế lên

Trang 3

câu chuyện

-Dùng câu hỏi gợi ý để học sinh kể

*/Ý nghĩa:Truyền thống đánh giặc cứu

nước của trẻ nước Nam

HĐ.3:(10’) luyện viết

HD viết viết vở ôly

HĐ.4:(2’) Củng cố – dặn dò

Nhận xét giờ học

Xem trước bài Chữ thường chữ hoa

ba…………

Tranh 2: Bỗng một hôm có người rao……

Tranh 3:Từ đó chú bỗng lớn

………

Tranh 4: Chú ngựa đi đến đâu…………

Tranh 5: Gậy sắt gãy………

- Đọc ý nghĩa -HS viết vở

Điều chỉnh - Bổ sung

……….

………

Tiếng việt * Rèn đọc rèn viết

I/ Mục đích yêu cầu:

- Đọc được p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng

- Tăng cường rèn kỹ năng đọc

- Tăng số lần đọc cho HS TB, yếu

II/ Các hoạt động dạy học:

 Rèn đọc cho HS

GV ghi các âm: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng

HS lần lượt đọc; HS yếu đọc 3-4 lần

- Nhận xét chỉnh sửa

 Rèn đọc SGK

GS mở SGK và lần lượt đọc bài

đối với các HS yếu thì tăng số lần đọc

 GV sửa sai nhận xét

Ngày dạy:Thứ ba ngày 21 tháng9 năm 2010

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Hs làm quen với cách đọc và viết chữ thường

- Nhận biết các chữ viết trong câu ứng dụng

II/ CHUẨN BỊ:

1 GV bộ chữ ghi các âm

2.HS: Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt

III/ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC:

1.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc bài ở sgk (2em)

-Lớp viết bảng con: h, b, ng, g, gh, ngh, nhà lá, tre ngà -GV nhận xét

Trang 4

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh

2.Bài mới:(2’) a/ Giới thiệu bài

-Hôm nay ta học ôn âm và chữ ghi âm

HĐ.1:(20’) Hướng dẫn nêu các âm đã học

- GV bổ sung

GV nêu luật viết:

- g, gh khác ng, ngh

- g, ng ghép với o, a, ô…

- gh, ngh ghép với e, ê, i

* Giải lao

HĐ.2:(20’) Hướng dẫn viết

GV viết mẫu

Đọc từ tuỳ chọn

Củng cố: (2’)

Tiết 2 HĐ.1:(20’)Luyện đọc

- GV đọc các từ tuỳ chọn

HĐ.2:(15’) luyện viết

- GV viết mẫu bảng lớp

Hướng dẫn cách viết

Chấm nhậ xét

HĐ.3:(2’) Củng cố – dặn dò

 Nhận xét lớp học

Đọc lại bài , xem trước bài sau

HS nêu:e, b, l, c, n, m, o, ô, u, ư, s, x, g, gh,

ng, ngh, y, t, th, ch, a, d, đ, e ê, v, ơ, q, qu, k

- Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân

- Hs chu ý để ghi nhớ

- g đứng trước; a đứng sau

HS theo dõi

- Học sinh viết bảng con

- Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân -HS cài bảng các từ đó

- Quan sát cách viết

- HS viết vào vở ô li

……….

………

TOÁN

KIỂM TRA

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Nhân biết số lượng trong phạm vi 10; đọc, viết các số,

- Nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn,

hình tam giác

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài mới:(38’)

a) Phát đề kiểm tra

b) Gv hướng dẫn làm bài

Bài 1: Số ?

Bài 2: Viết các số 5, 2, 1, 8, 4

-Đáp án

0 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 10 -Từ bé đến lớn: 1, 2, 4, 5, 8

Trang 5

a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:

b) Theo thứ tự từ lớn đến bé:

- Từ lớn đến bé: 8, 5, 4, 2, 1

Bài 3: Số ?

Có …… hình vuông?

Có……hình tam giác? -Thu bài 2 Dặn dò: Xem bài sau -Có 2 hình vuông - Có 5 hình tam giác Điều chỉnh - Bổ sung ……….

………

Toán * Luyện tập

Bài 1: Hướng dẫn học sinh cách nối, đếm số lượng hình vẽ trong tranh rồi nối với số tương ứng với số lượng mỗi hình

GV nhận xét

Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán

GV hướng dẫn học sinh viết số thứ tự từ số 0 đến số 10 rồi đọc

- GV nhận xét

Bài 3: Học sinh quan sát tranh rồi nối , viết số thích hợp vào toa tầu theo thứ tự

Học sinh viết theo thứ tự từ 0 -> 10

Gọi học sinh đọc kết quả tìm được

GV nhận xét

Bài 4: Nêu yêu cầu bài toán

Viết số thứ tự : 6 ; 1; 3; 7 ; 10 theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé

- Học sinh thảo luận nhóm và đại diện nhóm lên bảng làm baì

GV nhận xét

Bài 5: Xếp hình theo mẫu

Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành xếp hình vào bộ đồ dùng

GV: Quan sát, hướng dẫn thêm

GV tuyên dương, khuyến khích

4- Củng cố, dặn dò(2')

- GV: Nhận xét giờ học

Về chuẩn bị trước bài học sau

Ngày dạy:Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010

TIẾNG VIỆT CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Bước đầu nhận diện được chữ hoa

- Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề : Ba vì

Trang 6

II/ CHUẨN BỊ :

- Bộ chữ thường bộ chữ hoa

- Tranh minh hoạ phần luyện nói Ba vì

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : bé hà, chị kha

- Đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Nhận xét bài cũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Bài mới:(1’) Giới thiệu bài

HĐ.1:(20’) GT chữ thường, chữ hoa

H chữ in hoa nào gần giống chữ thường?

H Chữ in hoa nào không gần giống chữ

thường?

* Giải lao

HĐ.2:(10’) Đọc bảng chữ in hoa , in thường Hướng dẫn nhận diện chữ in hoa - in thường - Cho luyện đọc toàn bài TIẾT2 HS đọc chữ thường, chữ hoa - Chữ in hoa gần giống chữ thường c, e, ê, i, k, l, o, ô, ơ, p, s, t, u, ư, v, x, y - Chữ hoa không giống chữ thường a, ă, â, b, d, đ, g, h, m, n, q, r -HS đọc lớp, nhóm, cá nhân HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc lại phần đã học ở tiết 1 -Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị kha đi nghỉ hè ở Sa Pa -Chỉ cho HS chữ in hoa trong câu Bố, Kha, Sa Pa -Đọc bài SGK GV đọc mẫu HĐ.2:(10’) Luyện nói: Ba Vì - Giáo viên treo tranh -Trong tranh vẽ gì? - Cảnh Sa Pa có đẹp không? -Cảnh Sa Pa có giống cảnh ở quê em không? GV nhận xét, ghi điểm HĐ.3: (10’) Luyện viết -Hướng dẫn viết: -Chấm –Nhận xét HĐ.4:(2’) Củng cố, dặn dò: Đọc lại bài đã học - Xem trước bài ia Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng HS HS đọc câu ứng dụng - HS đọc theo từng phần Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác bổ sung -HS viết vở ô ly -Lớp đọc lại toàn bài Điều chỉnh - Bổ sung ……….

………

TOÁN:

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 3

Trang 7

- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3

- giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán Làm các bài tập 1,2,3

II CHUẨN BỊ :

+ Các nhóm mãu vật có số lượng là 3,sgk,vbt

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ :(5’) -Làm bảng con: Điền dấu >, <, =

8 > 4 5 = 5 3 < 7 + Nhận xét bài cũ

HĐ.1:(17’) Giới thiệu phép cộng trong phạm vi

3

-Một con gà thêm một con gà nữa Hỏi có mấy

con gà?

H 1 con gà them 1 con gà vậy có tất cả…?

Vậy 1 thêm 1 bằng mấy?

-Ta thay từ thêm bằng dấu +

Vậy 1 + 1 = ?

- Các phép tính khác thực hiện tương tự

Các bước như trên rút ra được

2 + 1 = 3 1 + 2 = 3

3 = 1 + 2= 2 + 1

*/ Giải lao

HĐ.2(19’) Luyện tập

Bài 1:Tính

Hướng dẫn làm bảng con

Bài 2: Tính

Hướng dẫn làm tính dọc

Nhận xét , chữa bài

Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp

-Tổ chức trò chơi

Hai nhóm cử 2 bạn lên chơi

-Nhóm nào nối nhanh đúng là thắng

HĐ.3(2’) Dặn dò

-Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3

-Quan sát tranh

-HS nêu lại bài toán

……có tất cả 2 con gà

………….bằng 2 -HS cài dấu + Cài 1 + 1 = 2

HS đọc 1 + 1= 2

HS nêu các bước tương tự

- Đọc nhóm, lớp, cá nhân

-Đọc yêu cầu

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3 Đọc yêu cầu

Đại diện nhóm chơi

……….

………

1

2

+ 1 2

3

+ 2 1

3 +

3

Trang 8

Tiếng việt *

Ôn luyện

* Mục đích yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo các âm, ch÷ Biết vận dụng tìm tiếng mới

có các ch÷ hoa đã học

* Nội dung:

- Luyện viết đọc các chữ hoa

- Rèn chữ viết cho HS yếu Ôn bảng chữ cái, ghép tiếng có 2 âm

- Luyện viết chữ hoa: A, B, C, D, Đ, G, H, L…

- Cho HS viết bảng con, viết vở

- GV quan sát giúp đở HS yếu viết

Ngày dạy:Thứ năm ngày 23 tháng9 năm 2010

TIẾNG VIỆT : Bài: ia I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Học sinh đọc được : ia, lá tía tô ; từ và câu ứng dụng

- Viết được: ia, lá tía tô

- Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề : Chia quà II/ CHUẨN BỊ :

- GV : Cành lá tía tô Tranh minh hoạ phần luyện nói về : Chia quà

Tiết 1 :

2.Bài mới:(1’)Giới thiệu vần ia

HĐ.1 :(25’) Dạy vần ia :

- Nhận diện vầnvần ia được tạo nên từ i và

a

- So sánh ia với i

- Cài: ia

-Đnh vần: i - a –ia / ia

- Tiếng khoá: tía

Phân tích tiếng tía

Cài tía

Đánh vần: tờ – ia – tia – sắc – tía / tía

* / Giải lao 2’

c/ Đọc từ ứng dụng:

tờ bìa vỉa hè

lá mía tỉa lá

-Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc

- Tìm tiếng có vần mới ngoài bài

HĐ.2:(10’) Hướng dẫn viết bảng con :

+ Viết mẫu - ia, lá tía tô

HĐ.3 :(2’) Củng cố, dặn dò

Đọc lại toàn bài trên bảng

-Quan sát

- giống: i

- Khác: ia có thêm i

- Cài: ia Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá nhân

-tiếng tía có 2 âm ghép lại, ……

- cài tía -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh)

-Đọc thầm

- Gạch chân tiếng có vần mới

- Đọc (Cá nhân – đồng thanh)

HS tìm

HS quan sát

- viết trên không bằng ngón trỏ

- Viết bảng con :

Trang 9

Tiết 2 :

HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc :

- Đọc bài bảng lớp

- Đọc Câu ứng dụng

Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?

- Tìm tiếng có âm mới học ?

- Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé Hà nhổ

cỏ chị Kha tỉa lá

-Đọc SGK

HĐ,2:10’) Luyện nói :

Phát triển lời nói theo nội dung : Chia

quà

- trong tranh vẽ gì?

- Ai đang chia quà cho các bạn nhỏ trong

tranh?

-Bà chia những gì? Các bạn có tranh nhau

không?

- Ở nhà ai hay chia quà cho em?

HĐ.3:(10’) Viết vở tập viết

HD viết – cách cầm bút

Chấm- nhận xét

HĐ,4 :(2’) Củng cố, dặn dò

Nhận xét giờ học

Về xem trước bài:ua,ưa

Đọc lại bài tiết 1 ( cá nhân – đồng thanh)

Thảo luận và trả lời :

- tỉa Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan sát và Thảo luận nhóm đôi

Đại diện nhóm trả lời Các nhóm bổ sung -HS viết vào vở

……….

………

TOÁN LUYỆN TẬP

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

- giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán

II CHUẨN BỊ :

+ Chuẩn bị các nhóm đồ vật có ssó lượng khác nhau

+ Các số 1,2,3,4,5,6, 7, 8 ,9 10

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ :(5’) - làm bảng con:<, >, = ?

0… 1 6…… 6 9 …… 8

+ Nhận xét bài cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

2 Bài mới.(33’) Luyện tập chung

Bài

1: số ?

-GV hướng dẫn học sinh nhìn hình vẽ đọc bài

toán,có 2 cách để điền :

Bài 2: Tính

HDCách cộng dọc

-HS đọc y/c quan sát tranh + =

-Làm miệng

1 2 1

1

2

3

+

Trang 10

Giải lao:(2’)

Bài3 số ?

Tính kết quả để điền vào ô trống

Chấm – chựa bài

Bài 5: Viết phép tính thích hợp

Nhìn tranh viết phép tính

Chấm bài – nhận xét

HĐ.3(2’) Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học

1 1 2

2 3 3

- Làm bảng con - 1 + 1 = 3 2 + 1 = 3

2 + 1 = 3

HS làm vào vở 1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 Điều chỉnh - Bổ sung ……….

………

TOÁN *

RÈN TOÁN

I.Mục đích êu cầu :-KHẮC SÂU KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

-Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số từ 0 đến 10

-Nhận biết thứ tự từ 0 đến 10

-Nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác

II.Đồ dùng dạy học:-Đề bài để chuẩn bị kiểm tra

III.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định:

2.Bài mới :

GV ghi BÀI lên bảng

yêu cầu hs làm vào bảng con

HS ghi vào vở

Bài 1 : Điền số vào ô trống ( theo SGV)

Bài 2 : Điền số theo thứ tự vào ô trống

Bài 3 : Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ bé đến lớn

Bài 4 : Tìm số hình tam giác, hìnhvuông ?

có … hình vuông

Có … hình tam giác

3.HS thực hành làm bài

T iếng việt * Rèn đọc

GV làm 1 số lá thăm tất cả các bài đã học trong tuần

cho hs bốc thăm và đọc GV chỉnh sửa cho các em

GV kiểm tra lại bằng cách cho hs viết vào bảng con

Luyện viết:

I/ Mục đích yêu cầu:

- HS rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ

Trang 11

Viết được : ia, lá tía tô, tờ bìa, vỉa hè

-II/ Các hoạt động:

- Luyện viết bảng con

- GV yêu cầu HS viết bảng con

HS viết: a, lá tía tô, tờ bìa, vỉa hè

- GV nhận sét chỉnh sửa

+ Luyện viết vở

- GV viết mẫu vở ô li

- HS viết:

- lá tía tô lá tía tô lá tía tô

- + GV theo dõi sử sai

Chấm bài nhận xét

Ngày dạy:Thứ sáu ngày 24 tháng9 năm 2010

TẬP VIẾT:

BÀI 5 CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SÔ, CÁ RÔ.

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Học sinh viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

- Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vỡ tập viết 1

- Luyện chữ viết trau dồi vở sạch chữ đẹp

1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : ghế gỗ , lá tía tô

- Nhận xét bài cũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ.1:(10’) a/ Gv giới thiệu mẫu chữ viết

- GV viết viết mẫu Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá

rô

- Nêu độ cao, khoảng cách các con chữ

- Giảng từ: cử tạ, thợ xẻ

HĐ.2:(12’)HD viết bảng con

GV sửa sai các con chữ

* Giải lao

HĐ.2:(15’) Viết vở tập viết

GV nhắc lại quy trình, cách ngồi viết, cầm

bút

- Chấm bài – nhận xét cách viết

HĐ.2:(2’) Dặn dò

- Về viết bài vào vở ô ly

- HS đọc bài viết

- Nhắc lại độ cao, khoảng cách các con chữ

HS hiểu được các từ

HS tô trong không các con chữ

- Viết bảng con: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá

rô

- Hs viết vào vở

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	228 KB