Tin 9 Tiet 12 chuan 3 cot

[r]

Tuần: 11

Ngày soạn: 1.11.2009

Ngày giảng: 9A: 5.11.2009

9B: 4.11.2009

Tiết 12 - Bài 4 tìm hiểu th điện tử

(Tiết 2)

I Mục tiêu.

 Kiến thức:

- Biết lợi ích của th điện tử

- Biết cách tạo và đăng nhập th điện tử

- Biết cách gửi và nhận th

 Kĩ năng:

- Tạo đợc 1 hộp th điện tử cho riêng mình

 Thái độ:

- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của giáo viên, hợp tác trong hoạt động nhóm

II Đồ dùng dạy học.

 Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu, mạng internet

 Học sinh:

- Đọc trớc bài ở nhà

III Phơng pháp.

- Phân tích, hớng dẫn, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân

IV Tổ chức giờ học.

Khởi động (5'):

 Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ

 Cách tiến hành:

? Th điện tử là gì? Nêu những u điểm nổi bật của th điện tử so với th truyền thống?

Hoạt động 1 ('): Một số ứng dụng của th điện tử

 Mục tiêu: HS biết và sử dụng đợc một số ứng dụng của th điện tử

 Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu, mạng internet

 Cách tiến hành:

Yêu cầu học sinh đọc thông

tin SGK

Th điện tử đợc ứng dụng

ntn trong cuộc sống?

HS: Thực hiện HS: Trả lời

- Dùng để gửi (gửi

th đồng thời cho nhiều ngời ở những

địa điểm khác nhau trên thế giới) và nhân th

- Nhờ trình duyệt web hoặc chơng trình chuyên dụng, ngời nhận có thể mở

* Một số ứng dụng của

th điện tử:

- Dùng để gửi (gửi th

đồng thời cho nhiều

ng-ời ở những địa điểm khác nhau trên thế giới)

và nhân th

- Nhờ trình duyệt web hoặc chơng trình chuyên dụng, ngời nhận

có thể mở th trong hộp

th để xem và tải về máy

th trong hộp th để xem và tải về máy của mình

- Thực hiện hội thoại trực tuyến giúp ngời dùng trao đổi thông tin nh đang đối thoại với nhau

của mình

- Thực hiện hội thoại trực tuyến giúp ngời dùng trao đổi thông tin

nh đang đối thoại với nhau

Kết luận:

Một số ứng dụng của th điện tử:

- Dùng để gửi (gửi th đồng thời cho nhiều ngời ở những địa điểm khác nhau trên thế giới) và nhân th

- Nhờ trình duyệt web hoặc chơng trình chuyên dụng, ngời nhận có thể mở

th trong hộp th để xem và tải về máy của mình

- Thực hiện hội thoại trực tuyến giúp ngời dùng trao đổi thông tin nh đang

đối thoại với nhau

Hoạt động 2 ('): thực hành với hộp th điện tử

 Mục tiêu: HS thực hiện các thao tác cơ bản trên hộp th điện tử

 Đồ dùng dạy học: máy tính, mạng internet

 Cách tiến hành:

Gv: Giới thiệu

Nêu cách vào hộp th?

Nêu cách gửi một bức th

điện tử?

Nêu cách nhận một bức th

điện tử?

HS: Theo dõi HS: Trả lời

HS: Nhận xét Sau khi tạo xong hộp th ta chọn các

b-ớc sau để vào đợc hộp th:

- Thực hiện vào trang (đã đăng kí) nhà cung cấp

- Chọn nút lệnh

đăng nhập

- Thực hiện gõ Tên mail và mật khẩu vào 2 ô phía dới đợc hớng dẫn và chọn

đăng nhập

HS: Trả lời

Vào trong trang th

điện tử:

- Chọn mục soạn th

- Thực hiện theo h-ớng dẫn khi thực hiện

HS: Trả lời

HS: Nhận xét Vào trong trang th

điện tử:

- Chọn mực kiểm tra th

* Thực hành:

- Danh sách các th

đợc gửi đến sẽ đợc

mở ra, các th cha

đọc sẽ đợc in đậm hơn các th khác, thực hiện chọn

Kết luận:

* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà ('):

- Tổng kết:

- Nêu cách vào hộp th?

- Nêu cách gửi một bức th điện tử?

- Nêu cách nhận một bức th điện tử?

- Hớng dẫn học ở nhà:

+ Học bài

+ Xem lại các thao tác với hộp th điện tử

+ Đọc trớc Bài thực hành 3.