Nhö chuùng ta ñaõ bieát cuoäc khuûng hoaûng kimnh teá theá giôùi ñaõ taùc ñoäng lôùn tôùi caùc nöôùc tö baûn Chaâu AÂu: kinh teá bò taøn phaù, naïn thaáùt nghieäp, ngöôøi lao ñoäng ñoù[r]
Trang 1TUẦN 8: Ngày soạn : * Ngày dạy :
Tiết 15
CH ƯƠNG III CHẤU Á THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XX
BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KĨ XX
I/ Mục tiêu bài học
1 Kiến thức
- Thấy được sự thống trị tàn bạo của thực dân Anh ở Ấn Độ cuối thế kỷ XVIII-XX
- Thấy được vai trò của giai cấp tư sản đặc biệt là đảng Quốc đại trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Ấn Độ
2 Tư tưởng
- Bồi dưỡng lòng căm thù đối với chủ nghĩa thực dân
- Có thái độ cảm thông và khâm phục tinh thần yêu nước của nhân dân Ấn Độ
3 Kỷ năng
- Bước đầu phân biệt các khái niệm “ôn hoà” “ cấp tiến” và đánh giá vai trò của giai cấp tư sản Ấn Độ
II/ Đồ dùng dạy học
- Bảng số liệu, tranh ảnh …
III/ Hoạt động dạy học
1 Ổn định
2 Kiểm tra bài củ
? Nêu những thành tựu kỷ thuật thế kỷ XVIII – XX?
? Trình bày những tiến bộ về khoa học văn học nghệ thuật?
3/giới thiệu bài mới:
Từ tk XVI thực dân phương tây đã dịm ngĩ châu á đặc biệt ấn độ một nước nam á đã bị thực dân anh xâm lược và đặt ách thống trị vào thế kỉ XVIII Trước sự thống trị tàn bạo của td anh nhân dân án độ đã anh dũng đđứng lên đấu tranh sơi nổi…
GV: ẤN độ là một quốc gia rộng lớn gần 4 triệu km2, đơng
dân ở nam á, cĩ nhiều dãy núi cao ngăn cách, giống như 1
tiểu lục địa ấn độ cĩ nền văn hĩa lịch sử lâu đời, nơi phát
sinh nhiều nền vh lớn trên tg
- thực dân anh đã xâm lược ấn độ như thế nào?
( sau cuộc chiến tranh giữa pháp và anh 1726-1763, td anh
độc chiếm thi trường ấn độ)
- CS thống trị của anh ở ấn độ như thế nào?
HS: nhìn vào bảng thống kê em cĩ nhận xét gì về chính
sách thống trị của td anh và hậu quả của nĩ đối với nd ấn
độ?
( xuất khẩu lương thực của ấn độ tăng nhanh nhưng số
người chết đĩi lại khủng khiếp- trong vong 15 năm cĩ 15
triệu người chết đĩi)
sự thống trị của td anh đã chà đạp lên quyền dân tộc
thiêng liêng của nd ấn độ- tất yếu nổ ra pt đấu tranh
H Đ2:
GV: nhắc lại nguyên nhân sâu xa của các cuộc kn là gì?
- nguyên nhân làm bùng nổ KN Xy-pay?
(xy-pay là lực lượng quân đội ấn độ do người anh thành lập
để làm cơng cụ tay sai nhằm đàn áp các cuộc đấu tranh của
ND c/s nơ dịch của anh ở ấn độ khiến lực lượng xy pay
cũng cảm nhận được nỗi nhục mất nước.)
- em hãy trình bày diễn biến cuộc kn xi pay?
I/ sự xâm lược và CS thống trị của anh:
* sự xâm lược:
- tkxvi các nước phương tây dịm ngĩ và từng bước xâm nhập vào thị trường ấn độ
- tk xviii anh độc chiếm thị trường ấn độ và đặt ách thống trị:
* CS thống trị của thực dân anh:
- tăng cường áp bức bốc lột
- lợi dụng tơn giáo dung cs chia để trị
- thi hành cs ngu dân, khuyến khích những tập quán lạc hậu và phong tục cổ xua
* hậu quả:
- kt suy sụp
- nhân dân chết đĩi
- nền văn minh lâu đời bị phá hoại II/ phong trào đấu tranh giải phĩng dân tộc của nhân dân ấn độ:
1/ kn xi pay:
- nn:
sự thống tàn bạo và thâm độc của td anh sự bất mãn của binh lính ấn độ trong quân đọi anh
- diễn biến: sgk 5-1957 kn bùng nổ bước đầu giành thắng lợi nhanh chĩng
Trang 2GV: cho hs xem h41.
- kn xi pay cĩ kq như thế nào?
- dảng quốc đại ra đời trong hc nào?
- cho biết những hoạt động của đảng quốc đại?
* lưu ý: 1907 trước sự kiên quyết phái cấp tiến pải ra khỏi
đảng từ đĩ đảng mang tính chất nhu nhược hơn.)
Tĩm lại :
Mặc dầu cịn nhiều hạn chế nhưng sự ra đời đảng quốc đại
chúng tỏ GC TS ấn độ bắt đầu bước lên vũ đài chính trị,
đáp ứng được một phần nguyện vọng của nd.)
GV: cùng với cs chia để trị 6/1908 ti lắc bị anh đưa ra xét
xử ti lắc đã dũng cảm dung tịa án làm diễn đàn tố cáo thực
dân Bị kết án 6 năm tù- tin tức về ti lắc đã làm cho những
cuộc mít tinh, biểu tình diễn ra khắp nơi, trong đĩ cĩ cn
bom bay
HDD3:
- phong trào chống td anh của nd ấn độ cuối tk XI X đều
thất bại , nguyên nhân vì sao?
- ý nghĩa lịch sử pt đt của nd ấn độ cuối tk XI X ?
- kq: 1859 thất bại’
2/ đảng quốc đại và những hoạt động của nĩ:
( gc tư sản ấn độ ra đời và pt nhanh chĩng…) -1885 đảng quốc đại được thành lập
- từ năm 1858-1905 đảng theo đường lối ơn hịa chống lại mọi hình thức đấu tranh bằng bạo lực dựa vào anh đem lại văn minh cho ấn độ
Trong quá trình hoạt động nội bộ đảng phân thành 2 phái:
ơn hịa- chủ trương thỏa hiệp chỉ yêu cầu chính phủ thực dân cải cách Và
phái cấp tiến do ti lắc đứng đầu cĩ thái độ cương quyết chống anh
3/ kn bom bay:
7/1908 cn bom bay nổi dậy đấu tranh.- bị đàn áp – tb
* nntb:
- sự đàn áp chia rẽ của td anh
- thiếu ll tiên tiến lãnh đạo
- chưa cĩ đường lối đấu tranh đúng đắn
* ý nghĩa:
Tiêu biểu cho tinh thần yêu nước, thúc đẩy pt đấu tranh gpdt phát triển mạnh, đặt cơ sở cho thắng lợi sau này
4 Đánh giá hoạt động nhận thức – bài tập về nhà
- Nhắc lại ý chính của bài
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Dặn dò:
- Về nhà học bài, làm bài tập
- Soạn và chuyển bị bài mới
TUẦN14: TIẾT 27: Ngày soạn:24-11-2008 * Ngày dạy: 27-11-2008
BÀI 18: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
( 1918-1939)
I Mục tiêu bài học:
1 kiến thức:
HS hiểu được :
- Nét chính về tình hình kinh tế- xã hội nước Mĩ sau chiến tranh thế giới
- Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 đối với nước Mĩ và chính sách của tổng thống Ru –Giơ –Ven đã đưa nước Mĩ ra khỏi cuộc khủng hoảng
2 Tư tưởng:
- Nhận thức được bản chất của CNTB Mĩ, và những mâu thuẩn trong chủ nghĩa tư bản Mĩ
- Bồi dưỡng ý thức đấu tranh chống áp bức, bất công trong xã hội
3 Kĩnăng:
- Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử
- Bước đầu tư duy, sanùg tạo, so sánh
II.Chuẩn bị của Gv và HS:
- Bản đồ thế giới, tranh ảnh có liên quan
- Bảng nhóm, sách giáo khoa…
III.Tiến trình dạy học:
1 Bài cũ:
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 có ảnh hưởng như thế nào đối với các nước Châu Âu?
Trang 3- Ñeơ thoaùt khoûi khụng hoạng caùc nöôùc tö bạn Chađu Ađu ñaõ coù nhöõng chính saùch gì?
2.Giôùi thieôu baøi môùi:
Nhö chuùng ta ñaõ bieât cuoôc khụng hoạng kimnh teâ theâ giôùi ñaõ taùc ñoông lôùn tôùi caùc nöôùc tö bạn Chađu AĐu: kinh teâ
bò taøn phaù, nán thaẫt nghieôp, ngöôøi lao ñoông ñoùi khoơ…ñeơû thoaùt khoûi khụng hoạng moôt soâ nöôùc ñaõ tieân haønh cại caùch nhö Anh , Phaùp; moôt soâ nöôùc khaùc ñaõ phaùt xít hoaù chính quyeăn, gađy chieân tranh chia lái theâ giôùi nhö Ñöùc,
I ta li a, Nhaôt rieđng nöôùc Mó nhö theâ naøo?
Ñeơ hieơu roõ ta tìm hieơu qua baøi hóc hođm nay
3 Baøi môùi:
Hoát ñoông cụa giaùo vieđn vaø hóc sinh Noôi dung caăn ñát
Hoát ñoông 1:(15 phuùt)
GV: duøng bạn ñoă theâ giôùi chư cho hóc sinh
thaây vó trí cụa nöôùc mó:
- Tình hình kinh teâ mí sau chieân tranh theâ giôùi
coù gì noơi baôt?
-Ñeơ minh hoá cho söï phaùt trieơn kinh teâ Mó , em
haõy quan saùt hình 56,66:
Theo em hai böùc ạnh tređn phạn ạnh ñieău gì?
GV: nhaôn xeùt, keât luaôn:
H65: cho thaây nhöõng doøng xe ođ tođ daøi vođ taôn
ñaôu tređn baõi bieơn vaøo moôt ngaøy nghó cuoâi tuaăn,
phía xa xa laø nhöõng toaø nhaø saăm uaât, ñieău ñoù
cho thaây söï phaùt trieơn cụa ngaønh cođng nghieôp
cheâ táo ođ tođ, moôt trong nhöõng neăn sạn xuaât
quan tróng táo neđn söï saăm uaât cụa neăn kinh teâ
mó trong thôøi gian naøy Taùc ñoông tôùi neăn kinh teâ
mó , thuùc ñaơy ngaønh luyeôn theùp, cheâ táo cao su,
sạn xuaât nguyeđn vaôt lieôu khaùc…ñoăng thôøi nhieău
khaùch sán, nhaø haøng, baõi ñaôu xe móc leđn, cuøng
vôùi giại quyeât vieôc laøm cho haøng trieôu ngöôøi
lao ñoông
H66: cho thaây phía xa xa laø toaø nhaø cao chóc
trôøi ñöôïc xađy döïng trong nhöõng naím 20 cụa theâ
kưXX Ñoù laø moôt trong nhöõng hình ạnh cho ta
thaây söï phoăn vinh cụa kinh teâ Mó;
- Baỉng chöùng naøo chöùng toû kinh teâ Mó taíng
tröôûng nhanh choùng?
- Nguyeđn nhađn cụa söï taíng tröôûng nhanh
choùng neăn kinh Mó?
- Quan saùt hình 67 em coù nhaôn xeùt gì? Haõy so
I.Nöôùc Mó trong thaôp nieđn 20 cụa theâ kưXX:
* Kinh teâ:
- sau chieân tranh kinh teâ mó phaùt trieơn nhanh choùng, trôû thaønh trung tađm cođng nghieôp , thöông mái, taøi chính quoâc teâ
HS quan saùt vaø trạ lôøi:
VD: - 1923-1929 sạn löôïng CN taíng 69%
- 1928 chieâm 48% SLCN theâ giôùi, 60% tröû löôïng vaøng theâ giôùi
- Nguyeđn nhađn:
+ Ñöôïc nhieău quyeăn lôïi trong chieân tranh theâ giôùi thöù nhaât
+ Cại tieân kó thuaôt, sạn xuaât theo giađy chuyeăn, taíng cöôøng ñoô lao ñoông
+ Boâc loôt cođng nhađn trong nöôùc
* Xaõ hoôi:
HS: thạo luaôn nhoùm- trạ lôøi:
Trang 4sánh với h 65, 66?
GV kết luận: cuộc sống của công nhân, người
lao động làm thuê và đân nghèo thành thị Mĩ
sống rất khổ cực Họ phải sống chui rúc trong
các nhà ổ chuột, lán trại tạm bợ ở ngoại ô
thành phố, không có các điều kiện tối thiểu để
sinh sống, đây là bức tranh đối lập với cuộc
sống của các nhà tư bản mĩ Điều đó cũng cho
thấy sự giàu có ở mĩ chỉ thuộc về một số người,
là sự phân phối không công bằng trong xã hội
Mĩ.
GV: Trước hoàn cảnh công nhân, người lao
động bị bóc lột, nạn thất nghiệp, sự phân biệt
chủng tộc => phong trào đấu tranh của công
nhân, người lao động Mĩ chống tư sản => Đảng
cộng sản mĩ ra đời
Hoạt động 2(15 phút)
GV nhấn mạnh: ngay trong thời kì phồn vinh
thì kinh tế mĩ phát triển không đều giữa các
ngành, sản xuất tăng nhanh, sức mua của nhân
dân không có => khủng hoảng
- vậy cuộc khủng hoảng đã gây ra những hậu
quả như thế nào?
Quan sát H68 cho biết gánh nặng cuộc khủng
hoảng đè lên vai tầng lớp nào?
GV: Nhận xét, kết luận:
Công nhân, người lao động làm thuêvà gia
đình của họ, đã tham gia các cuộc đi bộ vì đói,
đòi trợ cấp thất nghiệp
-Nước Mĩ thoát khỏi khũng hoảng bằng cách
nào?
- Nội dung chính của chính sách mới là gì?
- Quan sát H 69 em có nhận xét gì về chính
sách mới?
GV: nhận xét, kết luận:
Bức tranh nói lên hình ảnh người khổng lồ
tượng trưng cho vai trò của nhà nước trong việc
kiểm soát đời sống kinh tế của đất nước, can
thiệp vào tất cả các lỉnh vực của sản xuất, lưu
- bất công, sự giàu có chỉ nằm trong tay một số người
- cuộc đấu tranh của công nhân, người lao động
mĩ phát triển khắp các bang của mĩ => đảng cộng sản mĩ ra đời và lãnh đạo công nhân.(5-1921)
II Nước Mĩ trong những năm 1929-1939:
- Năm 1929 Mĩ lâm vào khũng hoảng kinh tế nghiêm trọng
- Hậu quả:
+ Hàng ngàn công ti công nghiệp, thương mại
bị phá sản + Nạn thất nghiệp, nghèo đói lan tràn khắp nước Mĩ
HS: trả lời
- Tổng thống Mĩ Ru – giơ – ven thực hiện chính sách mới
Nội dung:
+ Ban hành luật phục hưng công- nông nghiệp, ngân hàng do nhà nước quản lí
+ Tăng cường vai trò nhà nước tư sản trong việc cải tổ hệ thống ngân hàng, tổ chức sản xuất, cứu trợ người thất nghiệp, tạo thêm việc làm ổn định kinh tế xã hội
HS thảo luận nhóm:
Trang 5thông, phân phối, để đưa nức mĩ thoát khỏi
cuộc khũng hoảng.
- Chính sách mới đã đưa lại kết quả như thế
nào? HS:trả lời SGK.=> cứu nguy cho Mĩ, giải quyết một phần khó
khăn cho người lao động, làm cho Mĩ duy trì đươc chế độ dân chủ tư sản
Hoạt động 3:(10P)
4 cũng cố:
- Nhắc lai ý chính
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập
5 Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập
- Soạn , chuyển bị bài mới