Ma trận tIN 6,9 ca nam

Về kiến thức: - HS biết các thành phần chính của văn bản,nắm được các qui tắc gõ văn bản trong Word - HS biết cách chọn nội dung văn bản, các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TIN 6 Tiết 26 (Thời gian: 45phút)

A Môc tiªu :

1 Về kiến thức, kỹ năng

-Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh về các nội dung đã học

-Qua đó có biện pháp để giúp đỡ các em có kết quả tốt hơn

2 Kĩ năng: Biết vai trò của HDH,Phần mềm máy tính.

3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

4 Định hướng năng lực phát triển:

- Năng lực làm việc, giải quyết vấn đề

- Năng lực tính toán

B Hình thức: Tự luận 100%

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dung

cao

Tổng

Thông tin

và tin học

Nhận biết thông tin

là gì

Hiểu các dạng thông tin và cho ví

dụ từng dạng

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3,0 Máy tính và

phần mềm

máy tính

Nhận biết phần mềm

là gì

Phân loại phần mềm máy tính

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3,0

Luyện tập

chuột

Vận dụng thành thạo các thao tác với chuột

Số câu

Số điểm

1 3,0

1 3,0

Hệ điều

hành

Nắm chắc nhiệm vụ HĐH

Số câu

Số điểm

1 1,0

1 1,0

Tổngsố câu

Tổng số

điểm

2 3,0

2 3,0

1 3,0

1 1,0

6 10,0

Ký duyệt:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I

MÔN TIN 6 Tiết 33,34

A Mục tiêu :

1 Về kiến thức, kỹ năng

-Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh về các nội dung đã học

-Qua đó có biện pháp để giúp đỡ các em có kết quả tốt hơn

2 Định hướng năng lực phát triển:

- Năng lực làm việc, giải quyết vấn đề

- Năng lực tính toán

B Hình thức: Tự luận 100%

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dung

cao

Tổng

Thông tin

và tin học

Nhận biết thông tin

là gì

Hiểu các dạng thông tin và cho ví

dụ từng dạng

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3,0 Máy tính và

phần mềm

máy tính

Nhận biết phần mềm

là gì

Phân loại phần mềm máy tính

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3,0

Luyện tập

chuột

Vận dụng thành thạo các thao tác với chuột

Số câu

Số điểm

1 3,0

1 3,0

Hệ điều

hành

Nắm chắc nhiệm vụ HĐH

Số câu

Số điểm

1 1,0

1 1,0

Tổngsố câu

Tổng số

điểm

2 3,0

2 3,0

1 3,0

1 1,0

6 10,0

Ký duyệt:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II

MÔN TIN 6 Tiết 52

A Mục tiêu :

1 Về kiến thức:

- HS biết các thành phần chính của văn bản,nắm được các qui tắc gõ văn bản trong Word

- HS biết cách chọn nội dung văn bản, các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản

- HS biết định dạng kí tự trong văn bản, định dạng đoạn văn bản, bày trang văn bản

- HS nắm được các thao tác chèn hình ảnh, thay dổi kích thước hình ảnh

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng soạn thảo văn bản thành thạo, trình bày văn bản đẹp đẻ in ra giấy

3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

4 Định hướng năng lực phát triển:

- Năng lực tính toán, nhận biết, giải quyết vấn đề Tin học, công nghệ

B Hình thức: Tự luận 100%

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dung

cao

Tổng

1 Làm

quen với

soạn thảo

văn bản

Soạn thảo

văn bản đơn

giản

- HS biết các thành phần của văn bản

- Nắm được qui tắc gõ văn bản

Số câu

Số điểm

1 1

1 1,5

2 2,5

2 Chỉnh

sửa văn bản

HS biết cách chọn phần văn bản

HS nắm được các bước sao chép và di chuyển

Phân biệt được lệnh Find và lệnh Replace

Số câu

Số điểm

1 1

1 1,5

1 1,0

3 3,5

3 Định

dạng văn

- Biết thế nào là

- HS thể hiện được thao tác

- HS thể hiện được thao định dạng

bản, đoạn

văn

định dạng văn

bản,đoạn văn

định dạng kí tự

đoạn văn bản

Số câu

Số điểm

1 1

1 1,5

1 1,5

3 4,0

Tổngsố câu

Tổng số

điểm

3 3,0

2 3,0

2 3,0

1 1,0

8 10,0

Ký duyệt:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II

MÔN TIN 9 Tiết 53

A Mục tiêu :

1 Kiến thức:

- Biết các bước để tạo bài trình chiếu, tạo màu nền trang chiếu, sử dụng mẫu định dạng

- Biết thao tác thêm hình ảnh vào trang chiếu, thay đổi kích thước hình ảnh

- Biết tạo sử dụng các nút lệnh để tạo hiệu ứng ,biết các thành phần và ứng dụng của đa phương tiện

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện kĩ năng tạo bài trình chiếu và để thuyết trình một nội dung cụ thể

3 Thái độ: Nghiêm túc làm bài, biết những nội dung còn thiếu sót.

4 Năng lực hình thành: Năng lực làm việc, giải quyết vấn đề.

B Hình thức: Tự luận 100%

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dung

cao

Tổng

Định dạng

trang chiếu

Biết tạo màu nền trang chiếu

Vận dụng các bước tạo bài trình chiếu

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3

Thêm hình

hảnh vào

trang chiếu

Biết thay đổi kích thước hình ảnh?

Nêu các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

2 3

Tạo các

hiệu ứng

động

Nêu các bước chọn hiệu ứng động có sẵn

Vận dụng các bước đặt hiệu ứng chuyển cho trang chiếu

Mục đích của sử dụng hiệu ứng động

Số câu

Số điểm

1 1,5

1 1,5

1 1,0

3 4,0

Tổngsố câu

Tổng số

điểm

2 3,0

2 3,0

2 3,0

1 1,0

7 10,0

Ký duyệt:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

MÔN: TIN 6 (Thời gian: 45phút)

A Mục tiêu :

1 Về kiến thức:

- HS biết các thành phần chính của văn bản,nắm được các qui tắc gõ văn bản trong Word

- HS biết cách chọn nội dung văn bản, các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản

- HS biết định dạng kí tự trong văn bản, định dạng đoạn văn bản, bày trang văn bản

- HS nắm được các thao tác chèn hình ảnh, thay dổi kích thước hình ảnh

- HS thể hiện được các bước tạo bảng, thêm hàng hoặc cột, xóa hàng hoặc cột

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng soạn thảo văn bản thành thạo, trình bày văn bản đẹp đẻ in ra giấy

3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

4 Định hướng năng lực phát triển:

- Năng lực tính toán, nhận biết, giải quyết vấn đề Tin học, công nghệ

B Hình thức: Tự luận

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

dung cao

Tổng

1 Làm quen

với soạn thảo

văn bản

Soạn thảo

văn bản đơn

giản

- HS biết các thành phần chính của văn bản

- Nắm được các qui tắc gõ văn bản trong Word

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 20

2 Chỉnh sửa

văn bản

-HS biết cách chọn nội dung văn bản

-HS hiểu được các bước sao chép và di chuyển nội dung văn bản

Số điểm

Tỉ lệ %

1 10

1 10

2 20

3 Định dạng

văn bản,

trình bày

trang văn

bản

- HS biết định dạng kí

tự trong văn bản

- HS nắm được các định dạng đoạn văn bản

- HS thể hiện được các lựa chọn trình bày trang văn bản

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

1 1 10

3 3 30

4.Thêm hình

ảnh để minh

họa, trình

bày cô đọng

bằng bảng

HS nắm được các thao tác chèn hình ảnh, thay dổi kích thước hình ảnh

HS thể hiện được các bước tạo bảng, thêm hàng hoặc cột, xóa hàng hoặc cột

Vận dụng thành thạo các bước thay đổi bố trí hình ảnh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

1 1 10

3 3 30

Tổngsố câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

3 3 30

3 3 30

3 3 30

1 1 10

10 10 100

Ký duyệt:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

MÔN: TIN 9 (Thời gian: 45phút)

A Mục tiêu :

1 Kiến thức:

- Biết các bước để tạo bài trình chiếu, tạo màu nền trang chiếu, sử dụng mẫu định dạng

- Biết thao tác thêm hình ảnh vào trang chiếu, thay đổi kích thước hình ảnh

- Biết tạo sử dụng các nút lệnh để tạo hiệu ứng

- Biết các thành phần và ứng dụng của đa phương tiện

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện kĩ năng tạo bài trình chiếu và để thuyết trình một nội dung cụ thể

3 Thái độ: Nghiêm túc làm bài, biết những nội dung còn thiếu sót.

4 Năng lực hình thành: Năng lực làm việc, giải quyết vấn đề.

B Hình thức: Tự luận

C Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dung

cao

Tổng

1 Phần mền

trình chiếu,

bài trình chiếu

HS biết các đối tượng chính trên trang chiếu

HS nắm được các thao tác nhập nội dung vào trang chiếu

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 20

2.Định dạng

trang chiếu

Biết tạo màu nền trang chiếu

Sử dụng các mẫu định dạng trang chiếu

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 20

3 Thêm hình

hảnh vào

trang chiếu

Biết chèn hình ảnh vào trang chiếu

Nắm được các bước thay đổi kích thước

hình ảnh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 20

4 Tạo các

hiệu ứng động

-Tác dụng của hiệu ứng động

HS tạo và sử dụng hiệu ứng động hiệu quả

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 20

5 Đa phương

tiện

HS biết thế nào là đa phương tiện

Các thành phần của đa phương tiện

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10

1 1 10

2 2 10

Tổngsố câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

3 3 30

3 3 30

3 3 30

1 1 10

10 10 100

Ký duyệt: