1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Tiết 37-HH7

2 217 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Định Lí Pytago
Chuyên ngành Hình Học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2011
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 125,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng: Biết vận dụng định lí Pytago để tinh tính độ dài một cạnh của tam giác vuông khi biết độ dài hai cạnh kia.. Biết vận dụng định lí Pytago đảo để nhận biết một tam giác là tam giá

Trang 1

Tuần: 21 Tiết: 37 Ngày soạn: 11/01/2011

Lớp dạy: 7A3+7A4 Ngày dạy: 12-13/01/2011

§7 ĐỊNH LÍ PYTAGO

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Học sinh nắm được định lí Pytago về quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác

vuôngvà định lí Pytago đảo

2 Kĩ năng: Biết vận dụng định lí Pytago để tinh tính độ dài một cạnh của tam giác vuông khi biết

độ dài hai cạnh kia Biết vận dụng định lí Pytago đảo để nhận biết một tam giác là tam giác vuông

3 Thái độ: Biết vận dụng kiến thức học trong bài vào thực tế.

II CHUẨN BỊ :

GV: Bảng phụ ghi đề bài tập, định lí Pytago (thuận , đảo), bài giải một số bài tập

Hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng a + b và tám tờ giấy trắng hình tam giác vuông bằng nhau, có độ dài hai cạnh góc vuông là a và b

HS: Đọc bài đọc thêm giới thiệu định lí thuận, đảo

Thước thẳng, êke, compa, máy tính bỏ túi Bảng nhóm

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu về nhà toán học Pytago: theo SGK

Hoạt động 1: Định lý Pytago

- Cho học sinh làm ?1

Vẽ một tam giác vuông có các cạnh góc

vuông là 3cm và 4cm Đo độ dài cạnh

huyền

- Hãy cho biết độ dài cạnh huyền của tam

giác vuông

- Các độ dài 3, 4, 5 có mối quan hệ gì?

- Thực hiện ? 2

Đưa bảng phụ có dán sẵn hai tầm bìa màu

hình vuông có cạnh (a + b)

- Yêu cầu HS xem tr 129 SGK, hình121

và hình 122, sau đó mời 4 HS lên bảng

a

b

c

c c

c

c

b

b b

b

b

b

a

a a

a a

a

a

a

c

b a

H.121 H 122

- Ở hình121, phần bìa không bị che lấp là

một hình vuông có cạnh bằng c, hãy tính

diện tích phần bìa đó theo c

- Ở hình 122, phần bìakhông bị che lấp

gồm hai hình vuông có cạnh là avà b, hãy

tính diện tích phần bìa đó theo a vàb

- Có nhận xét gì về diện tích phần bìa

không bị che lấp ở hai hình? Giải thích?

- Từ đó rút ra hận xét về quan hệ giữa c2

và a2+b2

Cả lớp vẽ hình vào vở

- Một HS lên bảng vẽ (sử dụng quy ước 1cm trên bảng)

- Độ dài cạnh huyền của tam giác vuông là 5cm

2 2 2

2 2 2

+ = + =

=

- Hai HS đặt bốn tam giác vuông lên tấm bìa hình vuông như hình 121

- Hai HS đặt bốn tam giác vuông lên tấm bìa hình vuông mhư hình 122

- Diện tích phần bìa đó bằng c2

- Diện tích phần bìa đó bằng a+b2

- Diện tích phần bìa không bị che lấp ở hai hình bằng nhau vì đều bằng diện tích hình vuông trừ đi diện tích 4 tam giác vuông

- Vậy c2 = a2 +b2

- Hệ thức này cho biết trong tam giác vuông, bình phương độ dài cạnh huyền bằng tổng các bình phương độ dài hai cạnh góc vuông

- Vài HS đọc to định lí Pytago

- HS trình bày miệng:

1/ Định lí Pytago:

Trang 2

Tuần: 21 Tiết: 37 Ngày soạn: 11/01/2011

Lớp dạy: 7A3+7A4 Ngày dạy: 12-13/01/2011

- Hệ thức c2 = a2 +b2 nói lên điều gì?

- Đó chính là nội dung định lí Pytago

- Yêu cầu HS nhắc lại định lí Pytago

- GV vẽ hình và tóm tắt định lí theo hình

vẽ

- Đọc phần lưu ý SGK

- Yêu cầu HS làm ?3

VABC có:

2 2 2

2 2 2

)

36 6

AB AB AB

+ =

= −

= =

b) Tương tự EF2 = 12 + 12 = 2⇒ EF = 2

- Cả lớp vẽ hình vào vở

- Một HS thực hiện trên bảng

Định lí : SGK

µA=900

⇒BC2=AB2+

AC2

Hoạt động 2: Định lí Pytago đảo:

- Cho làm ? 4

Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm, AC =

4cm, BC = 5cm

Hãy dùng thước đo góc xác định số đo

góc của góc BAC

-VABC có AB2 +AC2 =BC2

(vì 32 +42 = 52 =25), bằng đo đạc ta thấy

VABC là tam giác vuông

- Người ta đã chứng minh được định lí

Pytago đảo “ Nếu một tam giác có bình

phương của một cạnh bằng tổng các bình

phương của hai cạnh kia thì tam giác đó

là tam giác vuông”

BAC=

2/ Định lí Pytago đảo:

Định lí: (SGK)

2 2 2

AB +AC =BC

⇒ ·BAC=900

Hoạt động 3: Củng cố:

- Phát biểu định lí Pytago

- Phát biểu định lí Pytago đảo So sánh

hai định lí này

- Cho HS làm bài tập 53 SGK

Đưa bảng phụ ghi đề bài

Gv kiểm tra bài của vài nhóm

- Nêu bài tập Cho tam giác có độ dài ba

cạnh là :

a) 6cm, 8cm, 10cm

b) 4cm, 5cm, 6cm

tam giác nào là tam giác vuông? Vì sao?

- Bài tập 54/131 SGK

Đưa bảng phụ ghi đề bài

HS Phát biểu và nhận xét:

- HS hoạt động nhóm :

b) Kết quảx= 5 c) Kết quả x = 20 d) Kết quả x =13 Đại diện hai nhóm trình bày bài

HS cả lớp nhận xét a) Có 62 +82 = 36 + 64 = 100 =102

Vậy tam giác có ba cạnh là 6cm, 8cm, 10cm là tam giác vuông

b)42+ ≠52 36 6= 2

⇒ tam giác có ba cạnh là 4cm, 5cm, 6cm không phải là tam giác vuông

- Kết quả đo chiều cao AB = 4cm

4 Hướng dẫn về nhà:

- Học thuộc định lí Pytago (thuận và đảo)

- BTVN: 55, 56, 57, 68/ 131, 132 SGK; 82, 82, 86/ 108 SBT

- Đọc mục có thể em chưa biết”/132 SGK

- Tìm hiều cách kiểm tra góc vuông của người thợ xây dựng (thợ nề, thợ mộc)

C

B

A

5cm

4cm 3cm

C B

A

C B

A

Ngày đăng: 30/11/2013, 08:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vuông có cạnh (a + b) - Bài giảng Tiết 37-HH7
Hình vu ông có cạnh (a + b) (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w