Đ.2: TèM HIỂU KHÁI NIỆM SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU -Cỏc em hóy nghiờn cứu nội dung trong SGK đồng thời quan sỏt bộ thiết bị trộn màu cú trờn bàn của mỗi nhúm - Cú thể trộn hai hay nhiều ỏ
Trang 1Trường THCS Diễn Bớch
Giáo viên: Chu Thị Lệ Ngọc
Ngày soạn bài:05/04/2010
Ngày dạy:06/04/2010
Bài 54: SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU.
i mục tiêu
1.Kiến thức:
-Trả lời được cõu hỏi, thế nào là sự trộn hai hay nhiều ỏnh sỏng màu khỏc nhau
-Trỡnh bày và giải thớch được TN trộn cỏc ỏnh sỏng màu
-Dựa vào quan sỏt, cú thể mụ tả được màu của ỏnh sỏng mà ta thu được khi trộn hai hay nhiều màu với nhau
-Trả lời được cỏc cõu hỏi: Cú thể trộn được ỏnh sỏng trắng hay khụng? Cú thể trộn được
“ỏnh sỏng đen” hay khụng?
2 Kĩ năng: Tiến hành TN để tỡm ra quy luật trờn màu ỏnh sỏng
3 Thỏi độ: Nghiờm tỳc, cẩn thận
ii.chuẩn bị
Mỗi nhúm HS:
-1 đốn chiếu cú 3 cửa sổ và 2 gương phẳng
-1 bộ cỏc tấm lọc màu (đỏ, lục, lam) và 1 tấm chắn sỏng
-1 màn ảnh -1 giỏ quang học
iii các hoạt động dạy học trên lớp
H Đ 1: CHỮA BÀI TẬP, TẠO TèNH HUỐNG ( 5 phỳt).
1.Bài cũ
? Cú thể phõn tớch một chựm sỏng tắng thành những chựm sỏng màu khỏc nhau bằng những cỏch nào
Trả lời: +cho chựm sỏng trắng đi qua một lăng kớnh
+ Cho chựm sỏng trắng phản xạ trờn mặt ghi của một đĩa CD
? Trong chỳm sỏng trắng cú thể chứa những chựm sỏng màu nào
Trả lời: Đỏ, da cam ,vàng ,lục, lam ,chàm ,tớm
Tạo tỡnh huống: Cú thể phõn tớch 1 chựm sỏng trắng thành nhiều chựm sỏng màu khỏc nhau Ngược lại, nếu trộn nhiều chựm sỏng màu lại với nhau ta sẽ được ỏnh sỏng cú màu như thế nào?
10’ H Đ.2: TèM HIỂU KHÁI NIỆM SỰ
TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU
-Cỏc em hóy nghiờn cứu nội dung trong
SGK đồng thời quan sỏt bộ thiết bị trộn
màu cú trờn bàn của mỗi nhúm
- Cú thể trộn hai hay nhiều ỏnh sỏng màu
với nhau bằng những cỏch nào?
I.THẾ NÀO LÀ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU
(Bảng phụ)
- Ta cú thể trộn hai hay nhiều chựm sỏng màu với nhau nếu chiếu cỏc chựm sỏng màu đú vào cựng một chỗ trờn một màn ảnh màu trắng hoặc chiếu đồng
Tiết:60
Trang 2-Thiết bị trộn màu có cấu tạo như thế
nào?
(cho HS lên bảng chỉ)
-Tại sao có 3 cửa sổ? Tại sao các cửa sổ
có tấm lọc?
-2 gương phẳng ở hai cửa sổ bên phải đặt
như thế nào và có tác dụng gì?
-Có em nào có ý kiến khác
Giờ chúng ta sẽ sử dụng bộ thí nghiệm
này để làm thí nghiệm trộn các ánh sáng
màu với nhau
thời các chùm sáng đó trực tiếp vào mắt(các chùm sáng này phải rất yếu) -Khi đó màu của màn ảnh ở chỗ đó sẽ
là màu mà ta thu được khi trộn các chùm sáng màu nói trên và trên màng lưới của mắt sẽ có màu mà ta trộn được -1 đèn có công suất lớn đặt ở giữa hình hộp lập phương
-3 cửa sổ đặt 3 tấm lọc màu khác nhau
- 2 gương phẳng đặt nghiêng một góc thích hợp
-1 màn ảnh -1 giá quang học -Tạo ra 3 chù sáng màu khác nhau chiếu theo 3 phía
-phải đặt nghiêng một góc thích hợp sao cho hắt hai chùm sáng màu ở hai cưa sổ bên về phía trước sao cho có chỗ
3 chùm sáng gặp nhau
15’ H Đ.3: TÌM HIỂU KẾT QUẢ CỦA
SỰ TRỘN HAI ÁNH SÁNG MÀU
-Yêu cầu HS đọc nội dung trong SGK
Trong bộ thí nghiệm của mỗi nhóm đều
có 3 tấm lọc màu đỏ, lục và lam
-Chúng ta có thể tạo ra được những ánh
sáng mào nào
-Với những chùm sáng có màu như
trên ,chúng ta có thể làm được mấy thí
nghiệm về trộn hai ánh sáng màu với
nhau?
-Đó là những thí nghiệm nào?
-Chúng ta sử dụng bộ thí nghiệm như thế
nào để trộn hai áng sáng màu với nhau?
Lưu ý:để đảm bảo cho hai chùm sang mà
ta trộn với nhau có cường độ tương
II.TRỘN HAI ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU
1.Thí nghiệm 1:
(Bảng phụ) +Màu đỏ với màu lục thu được ánh sáng màu…
+Màu tím với màu xanh thu được ánh sáng màu…
+Màu đỏ với màu tím thu được màu… -Chắn hai cửa sổ bàng hai tấm lọc màu bất kì lấy trong bộ tấm lọc màu Chắn cửa sổ còn lại bằng tấm chắn sáng.Đặt màn ảnh vào chỗ hai chùm sáng giao nhau và nhận xét về mau mà ta thu được trên màn ảnh
Trang 3đương nhau,nên đặt hai tấm lọc màu vào
hai cửa sổ bên, còn của sổ giữa được chắn
bằng tấm chắn sáng
Các nhóm hãy tiến hành thí nghiệm để
hoàn thành vào phiếu hoạt động nhóm
sau
Trộn các chùm sáng
có màu
Kết quả
+Có khi nào em thu được “ánh sáng màu
đen” sau khi trộn không?
+ Qua các thí nghiệm tên em rút ra được
kết luận gì”
Vậy bình thường ta thấy được cái cặp
màu đen,hay một số các vật khác có màu
đen Để rõ hơn chúng ta sẽ cùng đi tìm
hiểu ở tiết học sau
Ngoài trộn hai ánh sáng màu với nhau thì
bằng cách làm nhu trên khi trộn 3 hay
nhiều ánh sáng màu với nhau ta cũng
được ánh sáng màu khác.ta ghi kl
Bằng cách làm như trên ta tìm hiểu thí
nghiệm trộn 3 ánh sáng màu với nhau
2.Kết luận
+ Khi trộn 2 ánh sáng màu với nhau ta được ánh sáng màu khác
+Khi không có ánh sáng thì ta thấy tối ( thấy màu đen)→Không có “ánh sáng màu đen”
+ có thể trộn hai hoặc nhiều ánh sáng màu vói nhau để được màu khác hẳn
10’ H Đ.4: TÌM HIỂU SỰ TRỘN BA
ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU ĐỂ
ĐƯỢC ÁNH ÁNG TRẮNG
-Các em hãy nghiên cứu SGK Tương tự
như TN trên ,ta làm thí nghiêm trộn 3 ánh
sang màu với nhau như thến nào?
-Sau đó thay bộ 3 tấm lọc khác rồi nhận
xét
Các nhóm hãy tiến hành thí nghiệm theo
hướng dẫn trên để trả lời câu hỏi C2
III.TRỘN BA ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU ĐỂ ĐƯỢC ÁNH ÁNG TRẮNG
1.Thí nghiệm 2:
- Để 3 tấm lọc vào 3 cửa sổ điều chỉnh hai gương một góc thích hơp
-Di chuyển màn ảnh ra xa sao cho lần lượt thấy những trường hợp sau:
+3 chùm sáng màu tách biệt +Một phần chùm sáng màu ở giữa trộn với chùm sáng màu ở bên phải,một phần chùm sáng màu ở giưa trộn với chùm sáng màu ở bên trái
+Ba chùm sáng màu trộn với nhau
Trang 4+Qua thí nghiệm trên ta rút ra được kết
luận gì
GV cho HS đọc SGK hoặc bảng phụ):
Ngoài ra người ta còn tìm ra nhiều bộ ba
chùm sáng khác nhau, khi trộn vớ nhau
cũng được ánh sáng trắng Chẳn hạn,trộn
ánh sáng màu đỏ cánh sen với ánh sáng
màu vàng và ánh sáng màu lam ta cũng
được áng sáng trắng
Tuy nhiên các màu trắng nói trên có khác
nhau chút ít và khác với màu trắng của
ánh sáng do các ngọn đèn hoặc mặt trời
phát ra
Người ta cũng đã làm được nhiều thí
nghiêm trộn các ánh sáng có màu từ tím
đến đỏ do lăng kính phân tích ra và cũng
được ánh sáng trắng
GV : cho HS nghiên cứu và vẽ đường
biểu diễn đường đi của từng chùm sáng
trong thí nghiệm trên
GV thông báo thêm:Ba màu đỏ ,lục và
lam được gọi là ba mài cơ bản.Nếu trộn
ba màu cơ bản với nhau với độ mạnh
,yếu thích hợp ta sẽ thu được đủ mọi màu
trong tự nhiên Các màu sắc phong phú
trên màn hình máy thu hình màu,trên các
bức ảnh màu đều là sự pha trộn thích hợp
của ba màu cơ bản Màu sắc trên các
trang sách, các bức tranh in màu,là sự pha
trộn của ba màu cơ bản và màu đen
Chú ý sự trộn các ánh sáng màu khác hẳn
sự trộn các phẩm màu,bột màu sơn màu
…… (Để rõ hơn thì các em tìm hiểu
thêm ở một số sách liên quan)
2.Kết luận: -Trộn các ánh sáng màu đỏ
.lục và lam với nhau một cách thích hơp
sẽ được ánh sang trắng
-Trộn các ánh sáng có màu từ đỏ đến tím với nhau cũng sẽ được ánh sáng trắng
5’ H Đ.5: VẬN DỤNG + CỦNG CỐ +
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Bài tập vận dụng:Ba ánh sang màu đỏ
,lục, lam được trộn với nhau như hình vẽ
sau.Hãy xác định màu ở các vị trí 1,2,3,4
IV.VẬN DỤNG
Trang 5Lục
Lam
-Dùng con quay, tô màu rồi quay nhanh
con quay→Nhận xét màu trên con quay
-HS nhận xét kết quả, giải thích
-GV: Ánh sáng truyền vào mắt còn lưu lại
trong mắt trong 1/24S, do đó các ánh
sáng màu đó tạo thành sự trộn màu trong
mắt
-GV thông báo cho HS “Có thể em chưa
biết”
-Yêu cầu HS rút ra kết luận về kiến thức
trong bài
Còn thời gian cho học sing chơi trò chơi ô
chữ
TN đĩa tròn NiuTơn
Do hiện tượng lưu ảnh trên màng lưới ( võng mạc), nên nếu đĩa quay nhanh, mỗi điểm trên màng lưới nhận được gần như đồng thời 3 thứ ánh sáng phản
xạ từ 3 vùng có các màu đỏ, lục, lam trên đĩa chiếu đến và cho ta cảm giác màu trắng
Ghi nhớ: SGK/143
Ngµy 05 th¸ng04 n¨m 2010
1 2
3 4