Ta chỉ cần khai báo tên biến mà không cần khai báo kiểu dữ liệu, chương trình dịch sẽ tự động xác định kiểu dữ liệu mà biến có thể lưu trữB. Để khai báo một biến, ta cần khai báo cả tên[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TP HỘI AN
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU
KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:2019-2020 Môn: Tin học 8 Thời gian: 45 phút
Họ tên : Lớp: Ngày kiểm tra
A LÝ THUYẾT(5điểm)
* Khoanh tròn vào một câu trả lời mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: Từ khóa dùng để khai báo hằng trong ngôn ngữ lập trình Pascal là:
Câu 2: Biến a được nhận các giá trị là ‘1’ ; ‘123’ ; ‘12ac0’ Ta có thể khai báo a
thuộc kiểu dữ liệu nào?
A Interger
B Real.
C Char
D String.
Câu 3: A được khai báo là biến có kiểu dữ liệu số nguyên, X là biến dữ liệu
kiểu xâu Phép gán hợp lệ:
A X:=’012A’; B X:=012A;
C A:=’1234’; D A:=123,5;
Câu 4: Trong Pascal khai báo nào sau đây là đúng:
A Var kt = real; B Var kt : 10;
C Var kt1 : char; D Var kt1= real;
Câu 5: Câu lệnh nào sau đây dùng để nhập một số từ bàn phím vào biến x?
Câu 6: Biểu thức toán học
x y
x y
được viết bằng kí hiệu trong ngôn ngữ Pascal là:
Trang 2Câu 7: Hãy chỉ ra khẳng định sai:
A Để có thể sử dụng được biến và hằng trong chương trình, ta phải khai báo
chúng trong phần khai báo
B Ta chỉ cần khai báo tên biến mà không cần khai báo kiểu dữ liệu, chương
trình dịch sẽ tự động xác định kiểu dữ liệu mà biến có thể lưu trữ
C Để khai báo một biến, ta cần khai báo cả tên biến và kiểu dữ liệu mà biến
đó có thể lưu trữ
D Giá trị của biến có thể thay đổi ( được gán lại ) trong quá trình thực hiện
chương trình
Câu 8: Biến là:
A những đại lượng do người lập trình đặt tên và có thể thay đổi giá trị
trong khi thực hiện chương trình
B do người lập trình đặt tuân thủ quy tắc của ngôn ngữ lập trình.
C những tên gọi có ý nghĩa được xác định từ trước và không thể sử dụng
cho mục đích khác
D những đại lượng do người lập trình đặt tên và có giá trị không thay đổi
trong khi thực hiện chương trình
Câu 9: Hình 1 là hình ảnh của hệ gì?
A Hệ hô hấp HÌNH 1
B Hệ tuần hoàn
C Hệ thần kinh
D Hệ xương
Câu 10: Cấu tạo của trái tim người như thế nào?
A.Trái tim người được chia làm hai ngăn trái và phải
B Trái tim người được chia làm bốn ngăn gồm hai ngăn trái và hai ngăn
phải
C Trái tim người có vách ngăn chia làm hai ngăn trái và phải riêng biệt
Mỗi ngăn lại chia làm hai phần trên và dưới Hai ngăn trên được gọi là tâm nhĩ (trái và phải), hai ngăn dưới được gọi là tâm thất (trái và phải)
D Trái tim người được chia làm hai ngăn trên, dưới, mỗi ngăn lại chia
làm hai ngăn trái và phải
Trang 3KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019-2020 Môn tin học 8 Thời gian: 25 phút THỰC HÀNH(5điểm)
Viết chương trình:
a/ Nhập vào hai số nguyên a và b
b/Tính tích của hai số a và b
c/ In ra số bé hơn trong hai số a và b
KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019-2020 Môn tin học 8 Thời gian: 25 phút THỰC HÀNH(5điểm)
Viết chương trình:
a/ Nhập vào hai số nguyên a và b
b/Tính tích của hai số a và b
c/ In ra số bé hơn trong hai số a và b
KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019-2020 Môn tin học 8 Thời gian: 25 phút THỰC HÀNH(5điểm)
Viết chương trình:
a/ Nhập vào hai số nguyên a và b
b/Tính tích của hai số a và b
c/ In ra số bé hơn trong hai số a và b
Trang 4ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
A/LÝ THUYẾT
Hãy chọn câu trả lời đúng (5đ)
Mỗi câu trả lời đúng 0.5 điểm
B.THỰC HÀNH: (5 điểm)
Câu 11:
Program thihk1;
Uses crt;
Var a, b: integer;
BEGIN
Clrscr;
Write(‘nhap a=’); readln(a);
Write(‘nhap b=’); readln(b);
Write(‘a*b=’, a*b);
If a>b then write(‘so nho hon la’, b) else write(‘so nho hon la’, a);
Readln;
END
(Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.)
0,5điểm
1điểm 0,5điểm
0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm 1điểm 0,5điểm
Trang 5BẢNG MÔ TẢ Câu 1: Nhận biết được ý nghĩa của từ khóa Const.
Câu 2: Nhận biết được các kiểu dữ liệu.
Câu 3: Chỉ ra được cú pháp lệnh gán.
Câu 4: Nhận biết được cách sử dụng từ khóa var.
Câu 5: Chỉ ra được lệnh nhập trị cho biến.
Câu 6: Biểu diễn được biểu thức toán học bằng ngôn ngữ Pascal.
Câu 7: Chỉ ra được cách sử dụng biến.
Câu 8: Nêu lên được khái niệm biến.
Câu 9: Nhận biết được các hệ cơ quan bằng phần mềm Anatomy.
Câu 10: Hiểu được cấu tạo của tim người.
Câu 11:
a/Khởi động Free pascal và viết được chương trình nhập hai số a và b từ bàn phím
b/ Viết được lệnh để tính tích của a và b
c/Vận dụng câu lệnh điều kiện để tìm số nhỏ hơn trong hai số