H¬u sao ra bê suèi.[r]
Trang 1Tuần 11
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008
Tiếng Việt: Bài 42 u- ơu
I/ Mục tiêu: Củng cố về đọc viết tiếng từ có vần u, ơu
Điền đúng vần u, ơu vào chỗ chấm
Ghép cụm từ thành câu thích hợp
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Nối hình với chữ
2 Điền vần u, ơu?
3 Nối chữ với chữ
4.Viết:
hơu nai
mu trí
5 Nhận xét giờ học
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho cả lớp đọc thầm
- Theo dõi giúp đỡ HS
- Gọi HS nêu yêu cầu
HD giúp HS điền đúng vần
-u, ơu
- Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra
- Kết luận
- HDHS làm bài
- HDHS viết đúng dòng
- Theo dõi
- Chấm 1 số bài- nhận xét
- 2 em nêu
- Quan sát hình, đọc từ
để nối với hình Làm bài
- 2 em nêu
- Làm bài Kiểm tra bài làm
- Nhận xét
- Nối chữ
- Đọc bài làm -Viết bài
Âm nhạc : HọC hát bài : đàn gà con
I/ Mục tiêu:
Hát đúng giai điệu và lời ca bài Đàn gà con
Hát đều và rõ lời
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra
2 Dạy hát bài
Đàn gà con
3 Hát kết hợp
với vỗ tay theo
phách
3 Củng cố dặn
dò
- HDHS hát bài Lí cây xanh
- Nhận xét
- Hát toàn bài: “Trông kia đàn
gà con lông vàng… kia ơi”
- Dạy HS đọc lời ca
- Dạy HS hát từng câu, hát theo phơng pháp móc xích
- Uốn nắn chỉnh sửa
- Làm mẫu
- Dạy HS vỗ tay theo phách
- Chỉnh sửa cho HS
- Nhận xét giờ học
- Về ôn lại bài hát
- 2 em lên bảng hát
- Hát đồng thanh
- Nghe hát
- Theo dõi
- Đọc lời ca
- Tập luyện cho thuộc bài hát
- Theo dõi
- Cả lớp đồng thanh
Bồi giỏi phụ kém: Tiếng Việt
I/ Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng đọc, viết các tiếng từ chứa vần đã học
- Điền đúng vần vào chỗ trống
II/ Nội dung
1/ Đọc:
Cái phễu, cây tiêu, áo thêu , bíu
vào , chẻ củi, may áo, già yếu, bầu rợu
Mẹ nấu riêu cua
1/ Đọc:
eo, uôi, u, ơi, ao, oi, ây Chú cừu, mu trí, cái phễu, cây nêu, sáo sậu
Trang 2Hơu sao ra bờ suối.
2/ Điền vần u hay ơu?
cây l…
bầu r…
b…… cổ
3/ Cho HS viết :
Bé lùa cừu về nhà
Cá heo cứu ngời
Cô dạy em nhiều điều
2/ Viết:
hiểu bài lều vải thợ may
Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 2008
Toán: luyện tập
I/ Mục tiêu:
Rèn kĩ năng cộng trừ trong phạm vi các số đã học
Làm đúng các bài tập trang 37 vở Luyện tập toán
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Tính:
5 – 3 – 1 =
2/ Nối phép tính
với kết quả đúng
3/ Viết phép tính
thích hợp
4/ Củng cố, dặn dò
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Hỏi HS cách làm
- Theo dõi
- HD chữa bài
- HDHS tính kết quả rồi nối với số thích hợp
- Chấm, chữa 1số bài
- HDHS quan sát tranh, nêu tình huống trong tranh
- Chữa bài
- Nhận xét giờ học
Về ôn lại các phép cộng, trừ trong phạm vi đã học
- 2 em nêu
- Trả lời
- Làm bài -Làm bài
- Nêu bài toán
- Làm bài:
5 – 2 = 3
3 + 2 = 5
Luyện viết chữ đúng đẹp: Bài 16
I/ Mục tiêu:
- HS viết đúng cấu tạo kích thớc các vần iêu, yêu, u, ơu, thả diều, yêu chiều, trái lựu, hơu sao
- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch viết, chữ đẹp
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Quan sát nhận
xét
2/ Hớng dẫn viết
3/ Thực hành viết
- Treo bảng phụ cho HS đọc , nhận xét về chiều cao, chiều rộng, cấu tạo của từng chữ
- Hỏi về khoảng cách giữa các chữ
trong một từ, giữa từ này với từ kia trong 1dòng
- GV kết luận
- GV viết mẫu HDHS viết, nêu qui trình viết, khoảng cách giữa các con chữ
- GV uốn nắn chữ viết cho HS
- Nhắc nhở t thế ngồi viết
- HDHS viết vở
- Đọc, nêu nhận xét về chiều cao, độ rộng của các chữ
-Theo dõi
- HS viết bảng: iêu, yêu, u,
ơu , hơu sao
- Viết bài vào vở luyện
Trang 34/ Củng cố –
dặn dò
- Theo dõi
- Chấm bài, nhận xét
- Tuyên dơng 1 số HS viết đúng đẹp
viết
Bồi dỡng âm nhạc: Ôn bài: Đàn gà con
I Mục tiêu:
- Tập biểu diễn bài hátkết hợp với vận động phụ hoạ
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lý cây xanh
II Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Ôn bài hát :
Đàn gà con
2 Hát kết hợp
với vỗ tay theo
phách
3/ Củng cố dặn
dò
- GV lấy điệu cho HS hát bài Đàn gà con
- GV uốn nắn , sửa chữa
- Tổ chức cho HS ôn luyện:
+ Theo nhóm + Cá nhân + Theo tổ
- Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách:
Trông kia đàn gà con lông vàng
* * * *
Đi theo mẹ tìm ăn trong vờn…
* * * *
- Uốn nắn chỉnh sửa cho HS
- Nhận xét giờ học
- Cả lớp hát đồng thanh: Trông lia đàn gà con lông vàng…….kia ơi
- Ôn lại bài hát
- Thể hiện bài hát kết hợp
vỗ tay theo phách
- Lớp nhận xét
Thứ năm ngày 6 tháng 11 năm 2008
Tiếng Việt: Bài 45 : ân - ă, ăn
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, viết tiếng từ có chứa vần ân, ăn và các vần đã học
- Nối hình và nối chữ đúng yêu cầu
- Điền đúng vần ân, ăn vào chỗ chấm
- Rèn chữ viết đúng mẫu
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Nối chữ với
hình
2/ Điền vần ân hay
ăn?
3/ Nối chữ với chữ
4/ Viết vở:
quả mận
thợ lặn
5/ Dặn dò
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi học sinh đọc từ ngữ và tìm hình để nối
- Chữa bài
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm: món ăn hơi m…
- Chấm một số bài – Nhận xét
- HD Chữa bài
- Cho HS viết bài
- Theo dõi nhắc nhở thêm
- Nhận xét giờ học
- Về nhà xem lại bài
- 2 em nêu
- Làm bài
- 3 em nêu yêu cầu
- Điền vần thích hợp
- Nối thành câu và đọc
- Cả lớp viết bài
Trang 4Bồi dỡng mĩ thuật: vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm
I Mục tiêu
- Biết vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm
- Vẽ gọn màu trong hình
II Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Quan sát, nhận
xét
2 Thực hành vẽ
màu
3 Nhận xét, đánh
giá
4 Củng cố, dặn dò
- Đa bài mẫu HDHS quan sát và nêu nhận xét về:
+ Các hoạ tiết trên đờng diềm + Màu sắc của hoạ tiết
+ Màu nền
- Kết luận
- Giao bài cho HS
- Nhắc nhở HS tô màu theo ý thích, tô
gọn màu trong hình
- Theo dõi
- Cho HS trng bày bài vẽ màu
- Kết luận
- Về nhà tập vẽ lại
-Quan sát , nêu ý kiến
- Tô màu theo ý thích
- Trng bày và chọn bài
vẽ đẹp
Bồi giỏi phụ kém: Toán
I Mục tiêu:
- Củng cố về làm tính cộng , trừ trong phạm vi 5
- Rèn kĩ năng làm toán chính xác
II Nội dung:
1/ Tính:
5 – 2 – 2 = 4 + 1 + 0 =
4 – 1 + 2 = 3 + 2 – 1 =
5 – 2 + 1= 4 + 0 – 0 =
5 – 0 = 3 – 2 + 4 =
2/ Nối các phép tính có kết quả bằng nhau:
3/ Viết phép tính thích hợp:
1/ Tính:
4 + 1 = 3 + 2 =
5 – 4 = 5 + 0 =
5 – 2 = 5 – 5 =
3 – 3 = 3 – 2 = 2/ Số?
… + 1 = 2 4 - = 3…
2 + … = 5 4 + … = 4
3/ Viết phép tính thích hợp:
Trang 5Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2008
Toán : luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Củng cố về phép trừ trong phạm vi đã học
- Làm đúng các bài tập trang 40 vở luyện tập toán
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Tính
2/ Tính
3/ Nối phép tính với
kết quả đúng
4/ Viết phép tính
thích hợp
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS viết kết quả thẳng cột
-Theo dõi giúp đỡ HS yếu
- HDHS dựa vào bảng cộng , trừ trong phạm vi đã học để làm bài
- Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra
- Kết luận
- Nêu yêu cầu?
- Theo dõi, kèm HS yếu
- Gọi HS nêu bài toán
- Chữa bài, nhận xét
- Nhận xét gìơ học
- Về nhà học thuộc bảng cộng, trừ
đã học
- 2 em nêu
- Làm bài
- Làm bài
- Kiểm tra chéo bài
- 2 HS làm bảng, lớp làm vở
- 3 em nêu
- Làm bài
- 3 em nêu
- Làm bài vào vở, 2 em làm bảng
Bồi dỡng thể dục: thể dục rèn luyện t thế cơ bản
Trò chơi vận động
I/ Mục tiêu:
Trang 6- Ôn một số động tác về rèn t thế cơ bản
- Rèn kĩ năng kĩ xảo khi thực hiện các động tác
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu
2 Phần cơ bản:
* Ôn động tác thể
dục rèn luyện t
thế cơ bản
* Trò chơi Chuyền
bóng tiếp sức
3 Phần kết thúc
- Cho HS bớc nhẹ nhàng tại chỗ
- Trò chơi Diệt các con vật có hại
- Gọi HS nêu tên các động tác đã
học
- Chỉ đạo , điều khiển HS tập lần một
+ Uốn nắn chỉnh sửa
- HD cán sự điều hành lớp tập
- Nhận xét giờ học Tuyên dơng
HS, tổ học tốt
- Khởi động
- 3 em nêu: Đứng đa 2 tay ra trớc; đứng đa 2 tay dang ngang; đứng đa 1 chân ra trớc, hai tay chống hông
- Ôn luyện theo lớp
- Từng tổ lên thể hiện động tác
- Thực hiện động tác hồi tĩnh
- Vui chơi trò chơi
Sinh hoạt
I/ Mục tiêu:
- HS nắm đợc những u điểm cần phát huy, những tồn tại cần sửa chữa trong khi thực hiện các nề nếp quy định
- Nắm đợc một số công việc chính trong tuần tới
II/ Nội dung:
1/ Lớp trởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp:
- Nề nếp xếp hàng và truy bài:
- Nề nếp chuyên cần:
- Nề nếp vệ sinh:
- Nề nếp văn nghệ, thể dục:
2/ Lớp phát biểu bổ sung
3/ GV kết luận:
- Tuyên dơng cá nhân:
- Tuyên dơng tổ:
4/ Một số công việc chính trong tuần tới:
- Tiếp tục thực hiện tốt các nề nếp đã qui định: truy bài, chuyên cần, vệ sinh, VN- TD
- Noi gơng những bạn học chăm , học giỏi, lập thành tích chào mừng tháng Nhà giáo
Việt Nam
- Luyện tập văn nghệ chào mừng ngày 20/ 11 - Tích cực rèn chữ giữ vở ………
………
………
………