1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tuần 18 buổi 2

7 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 16,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- TĐ: Tập trung học tập, làm bài chính xác, cẩn thận... Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết học.. - Yêu cầu HS nêu bài toán.. - Yêu cầu HS nêu bài toán.. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - KT: Rèn

Trang 1

TUẦN 18

Ngày soạn: Ngày 28 tháng 12 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 2, ngày 1 tháng 1 năm 2018

LUYÖN §äC TIẾT 33 LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- KT: Đọc được bài trong sách giáo khoa

- KN: HS nhận diện mặt chữ và đọc nhanh

- TĐ: Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Sách TV

III C C HO T Á Ạ ĐỘ NG D Y V H C Ạ À Ọ

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

- Đọc bài trong sách giáo khoa

( 1 ) Nghỉ hè, bố cho Kỳ về nhà bà

Nhà bà ở bể Ở đó chả có gà, bò,

nghé, mà chỉ có cá thu, cá ngừ, ghẹ,

sò,

( 2 ) Hoa đã đi Hoa Lư, đi Hỏa Lò

Nghỉ lễ, mẹ cho Hoa đi Cổ Loa Mẹ bế

cả bé Khoa đi Bé mê ghê

- Đánh vần

- Đọc trơn

? Nghỉ hè bố cho Kỳ đi đâu?

- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần /oa /

- Yêu cầu HS đọc lại

3 Củng cố, dặn dò

- GV giới thiệu trực tiếp

- GV đọc mẫu, hướng dẫn học sinh cách đọc

- HS đánh vần, đọc trơn

- HS đọc cá nhân

- Hs đọc theo nhóm

- HS đọc theo tổ

- Đọc đồng thanh

- HS tìm và gạch chân

- GV hướng dẫn cách học bài ở nhà

- GV nhận xét tiết học

-TOÁN

TIẾT 61 LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- KT: Củng cố phép cộng, trừ từ phạm vi 3 đến phạm vi 10

- KN: Rèn kĩ năng tính nhẩm, tính viết

- TĐ: Tập trung học tập, làm bài chính xác, cẩn thận

Trang 2

II Đồ dùng: Bảng phụ

III Các hoạt động dạy, học:

1 Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của

tiết học

2 Nội dung:

2 1 Củng cố

2.2 Luyện tập:

Bài 1 Tính:

5 4 7 2 4 8 7

+ + + + + + +

2 3 2 6 5 0 1

10 9 8 7 5 4 3

5 3 4 2 2 1 2

- Yêu cầu HS lên bảng làm bài

- GV nhận xét

Bài 2 Viết phép tính thích hợp

Có : 7 quả

Thêm : 2 quả

Có tất cả : quả?

- Yêu cầu HS nêu bài toán

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét bài.

Bài 3 Viết phép tính thích hợp

Có : 9 viên bi

Bớt : 3 viên bi

Còn : viên bi?

- Yêu cầu HS nêu bài toán

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét bài.

- GV ghi nhận kết quả phù hợp

- Em đã làm ntn?

3.Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS tự học, luyện tập thêm

- HS làm vở cá nhân

- Nhận xét, chữa bài

- HS nêu bài toán

- HS lên bảng làm, dưới lớp làm vở

- Nhận xét, đọc lại

- HS nêu bài toán

- HS lên bảng làm, dưới lớp làm vở

- Nhận xét, đọc lại

Ngày soạn: Ngày 28 tháng 12 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 4, ngày 3 tháng 1 năm 2018

Trang 3

LUYỆN VIẾT TIẾT 33 LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- KT: Rèn kĩ năng nghe viết chính

- KN: HS nhanh nhẹn, tích cực học tập

- TĐ: Yêu thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp.

2 Nội dung:

- GV hướng dẫn HS viết tiếng lắm, hằng,

quả

- Yêu cầu HS viết bảng

- Quan sát, nhận xét

Khu đất nhà Thái dài lắm, cĩ đủ thứ quả:

cam, mận, mơ, vải, Hằng năm, vải ra quả

rất sai Thái lại hái quả cho các bạn ăn

- GV đọc từng chữ

- GV nhận xét bài

3 Củng cố, dặn dị:

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS đọc, viết cho đúng các âm đầu dễ

lẫn

- HS quan sát

- HS viết bảng

- HS viết vở: Phát âm lại, phân tích, viết, đọc lại

- Chữa lỗi sai (nếu cĩ)

-VĂN HĨA GIAO THƠNG TIẾT 5 VĂN MINH, LỊCH SỰ KHI NGỒI SAU XE ĐẠP, XE MÁY

I MỤC TIÊU:

- Hs biết văn minh, lịch sự khi ngồi sau xe đạp, xe máy, thực hiện được văn

minh, lịch sự khi ngồi sau xe đạp, xe máy Biết phê phán những hành động khơng đúng khi ngồi sau xe đạp, xe máy

II.CHUẨN BỊ :

Tranh SGK , phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định:

2 Bài mới: Giới thiệu bài

Hoạt động cơ bản:

Trang 4

- GV kể cho HS nghe câu chuyện theo tranh "

Em sẽ làm thế nào?"

- Gọi HS trả lời câu hỏi :

+ Ăn hết hộp xôi, An đã làm gì?

+ Nếu em là An, em sẽ nói gì với anh thanh

niên?

+ Theo em, bạn An nên bỏ cái hộp như thế

nào cho đúng?

- GV nhận xét

- Hướng dẫn học sinh đọc câu kết luận

Hoạt động thực hành :

* HS thảo luận nhóm đôi : Hãy nhìn mỗi

hình ảnh sau và cho biết em có nên làm theo

các bạn trong hình không Tại sao?

- Gọi HS các nhóm trả lời

- GV NX,tuyên dương

Hoạt động ứng dụng :

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi " chuyển

đồ an toàn"

Củng cố - dặn dò :

- HS nêu lại nội dung bài học

- Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- HS lắng nghe

- HS trả lời, nhận xét, bổ sung

- HSTL, đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhân xét bổ sung

- Học sinh trong lớp chơi

- HS nhắc nội dung

-Ngày soạn: -Ngày 28 tháng 12 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 5, ngày 4 tháng 1 năm 2018

TOÁN TIẾT 62 LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU

- KT: Củng cố phép cộng, trừ từ phạm vi 3 phạm vi 10

- KN: Thuộc thành thạo bảng cộng, trừ từ phạm vi 3 phạm vi 10

- : Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG

- Phông chiếu, máy chiếu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của

tiết học

2 Nội dung

Bài 1 Tính

10 9 6 2 9 5

Trang 5

- - + + - +

4 3 2 5 6 3

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- Giáo viên nhậ xét

Bài 2 Tính:

4 + 5-7=

2+2+6=

3-2+7=

5-4+8=

2+2+4=

8-5+3=

10-3+2=

8-2+4=

3+5-6=

- GV ghi nhận kết quả đúng

Bài 3 Viết các số 8,6,2,10,4:

a, Theo thứ tự từ bé đến lớn:

b, Theo thứ tự từ lớn đến be:

- Yêu cầu HS làm vở

- Gọi HS chữ bài

Bài 4 >, <, =

5+4 10-1

7 - 3 8-3

4 + 5 7+3

8 + 2 6+4

4 + 5 10-1 9- 4 3+2

- Yêu cầu HS làm vở

- Gọi HS chữ bài

3.Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS tự học, luyện tập thêm

- 6 HS lên bảng, dưới lớp làm vào vở

- HS làm vào vở cá nhân

- Nhận xét, chữa bài

- HS làm vở cá nhân

- Nhận xét, chữa bài

- HS giải thích cách làm

- 3 HS lên bảng, HS dưới lớp làm

vở

- Nhận xét, chữa bài

- HS giải thích cách làm

-LUYÖN §äC TIẾT 34 LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- KT: Đọc được bài trong sách giáo khoa trang 62, 63 tập 2

- KN: HS nhận diện mặt chữ và đọc nhanh

- TĐ: Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Sách TV

III C C HO T Á Ạ ĐỘ NG D Y V H C Ạ À Ọ

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

- Đọc bài trong sách giáo khoa

Nghỉ hè năm nay, Nam cha đi du

lịch ở đâu xa Cậu có kế hoạch là sẽ về

- GV giới thiệu trực tiếp

- GV đọc mẫu, hướng dẫn học sinh cách đọc

Trang 6

nghỉ ở nhà bà Nhà bà Nam gần bể Ở

bể gió mát Hằng ngày, Nam được đi

tắm bể

- Đánh vần

- Đọc trơn

- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần /oach/

- Yêu cầu HS đọc lại

3 Củng cố, dặn dò

- HS đánh vần, đọc trơn

- HS đọc cá nhân

- Hs đọc theo nhóm

- HS đọc theo tổ

- Đọc đồng thanh

- HS tìm, gạch chân

- GV hướng dẫn cách học bài ở nhà

- GV nhận xét tiết học

-Ngày soạn: -Ngày 28 tháng 12 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 6, ngày 5 tháng 1 năm 2018

LUYỆN VIẾT TIẾT 34 LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- KT: Rèn hĩ năng viết chính tả

- KN: Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp

- TĐ: Có ý thức viết chữ đẹp, giữ vở sạch

II ĐỒ DÙNG:

- Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp.

2 Nội dung:

- GV hướng dẫn HS viết ngoại, hoàng

- Yêu cầu HS viết bảng

- Quan sát, nhận xét

Gia đình Quế có bà ngoại, bố, mẹ, anh

Hoàng và Quế Nhà Quế ở thành phố Nha

Trang Nhà Quế rất sạch sẽ và thoáng mát

- GV đọc từng chữ

- GV nhận xét bài

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS đọc, viết cho đúng các âm đầu dễ

lẫn

- HS quan sát

- HS viết bảng

- HS viết vở: Phát âm lại, phân tích, viết, đọc lại

- Chữa lỗi sai (nếu có)

Trang 7

TIẾT 63 LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- KT: Củng cố phép cộng trừ từ phạm vi 3 đến phạm vi 10

- KN: Rèn kĩ năng tính nhẩm, tính viết

- TĐ: Tập trung học tập, làm bài chính xác, cẩn thận

II Đồ dùng: Bảng phụ

III Các hoạt động dạy, học:

1 Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của

tiết học

2 Nội dung:

2 1 Củng cố :

- Yêu cầu HS đọc bảng trừ trong phạm

vi 10

- 6 em đọc

2.2 Luyện tập:

Bài 1 Tính:

10 3 5 8 2 10

- + + - + -

2 6 4 2 6 4

- Yêu cầu HS lên bảng làm bài

- GV nhận xét

Bài 2 Trong các số 7, 4, 9, 2, 10:

a, Số nào lớn nhất ?

b, Số nào bé nhất ?

- Yêu cầu HS đọc

- Nhận xét bài.

Bài 3 Viết phép tính thích hợp

Có : 7 con cá

Thêm : 3 con cá

Có tất cả : con cá ?

- Yêu cầu HS nêu bài toán

- GV ghi nhận kết quả phù hợp

- Em đã làm ntn?

3.Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS tự học, luyện tập thêm

- HS làm vở cá nhân

- Nhận xét, chữa bài

- HS đọc

- Nhận xét, đọc lại

- HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở

Ngày đăng: 11/04/2021, 12:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w