Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quê hương, đất nước.. Ca ngợi bàu trời rất đẹp, cú loài chim hút rất hay.[r]
Trang 1TUẦN 5 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 25/ 9/ 2017
Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 3,4/ 10/ 2017(1A,1B,1D,1C)
TIẾT 5
ÔN 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
2.Kỹ năng:
- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết hát kết hợp trò chơi
3.Thái độ:
Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quê hương, đất nước Ca ngợi bàu trời rất đẹp, cú loài chim hút rất hay
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
-Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định tổ chức: 1P
2 Kiểm tra bài cũ: 4P
? Em hãy trình bày bài hát Mời bạn vui
múa ca?
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
3 Bài mới: 25P
*)Giới thiệu bài:
-Gv treo tranh minh hoạ 2 bài hát
? Em hãy cho biết tên 2 bài hát phù hợp
với nội dung tranh?
- GV nhận xét
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê
hương tươi đẹp.
- Cho Hs nghe lại băng mẫu
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách
Cả lớp hát 1 bài 1-2 Hs thực hiện
+ Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời
- Lắng nghe
- HS lắng nghe
- Cả lớp hát
- Nhóm, bàn hát
- Hs thực hiện
Trang 2- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Gv nhận xét
IV/Củng cố- Dặn dò: 5P
? Em hãy cho biết tên các bài hát vừa ôn
tập?
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát lại 1 trong 2
bài hát vừa ôn tập
Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu
quê hương, đất nước Ca ngợi bàu trời rất
đẹp , có loài chim hót rất hay
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau
- Các tổ thực hiện
- Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và vận động
- Hs biểu diễn + Lắng nghe
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát
- Hs thực hiện
- Tổ hát và gõ theo tiết tấu
+Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Hs biểu diễn +Lắng nghe
- Hs trả lời
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe
TUẦN 5 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn : 25/9/2017
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 2/10/2017( 2C,2B,2A )
TIẾT 5
ÔN BÀI HÁT: XÒE HOA
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- HS ôn bài hát Xòe hoa
2 Kĩ năng:
Trang 3- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
3 Thái độ:
Thêm yêu các làn điệu dân ca trên mọi miền đất nước
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định tổ chức(1p)
2 Kiểm tra bài cũ( 5p)
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn bài hát đã học
giờ trước
+ Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét Bắt nhịp cho HS hát bài hát
3 Bài mới( 25p)
*)Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1 :
Ôn tập bài hát Xoè hoa.
- Cho Hs nghe lại băng hát mẫu
- Gv đàn giai điệu bài hát
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo N
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ và
ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Gv nhận xét
b)Hoạt động 2:
Hát kết hợp với trò chơi theo bài Xoè hoa
*)Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát
trong bài
- Gv gõ:
Cả lớp hát 1 bài
- 3 hs biểu diễn
+ Hs thực hiện + Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs hát
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực hiện
Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs hát và vận động
- Tổ hát và vận động
- Hs biểu diễn
+ Lắng nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
Trang 4- Gv cho hs nhận biết đó là âm hình tiết tấu
của 3 câu hát 2, 3, 4 trong bài Xoè hoa
*)Trò chơi 2: Hát giai điệu của bài bằng các
nguyên âm: o; a; u; i
- Gv hát mẫu thay lời ca bằng các nguyên
âm
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng…
O o ó o o o ó
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng
A á a a à à à
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng
U ú ù u ú u ù
Tay nắm tay ta cùng xoè hoa
I í i i ì ì i
- Gv cho hs biết các nguyên âm sẽ sử dụng,
khi hát Gv dùng tay làm dấu hiệu chỉ các
nguyên âm đó để hs hát theo
- Gv cho một vài hs lên điều khiển trò chơi
+ Gv nhận xét
4.Củng cố- Dặn dò(4p)
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài học
- GV đệm đàn
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở HS về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau
- Hs chơi trò chơi
- Hs điều khiển trò chơi + Lắng nghe
Hs thực hiện
- Cả lớp hát bài hát Xoà hoa
- Lắng nghe
- Lắng nghe
TUẦN 5 (ÂM NHẠC 3 )
Ngày soạn : 26/9/2017
Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 4,6 /10/2017(3D, 3A, 3B, 3C)
TIẾT 5
Häc h¸t bµi: §Õm sao
Nhạc và lời: Văn Chung
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 qua bài hát Đếm sao
2 Kĩ năng:
- HS hát đúng và thuộc bài, thể hiện một vài động tác phụ hoạ
3Thái độ:
Qua bài hát giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm
Trang 5- Đàn, nhạc cụ gõ
- Tranh ảnh minh hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 ổn định lớp (1p)
- Nhắc HS ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ (4p)
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - đánh giá
- HS hát bài "Bài ca đi học".
3 Bài mới (25p)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát "Đếm sao".
a/ Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung
bài hát:
- Bài hát đếm sao được viết ở nhịp 3/4 nhịp
nhàng diễn tả cảnh các em nhỏ quây quần
với nhau vào những đêm trời đầy sao, cung
ngước lên bầu trời và đếm những vì sao thật
vui
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- GV hát mẫu
b/ Dạy hát:
- GV hướng dẫn
- Gv đánh dấu, phân câu
- GV đàn giai điệu, hát mẫu từng câu
- Cuối câu GV đếm 2-3
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - sửa sai
- GV đệm đàn
Hoạt động 2:
Kết hợp gõ đệm và hát nối tiếp
- GV hỏi ở lớp 2 chúng ta đã được học hát
bài nào nhịp 3/4 ?
- GV hỏi ai nhớ lại cách gõ nhịp 3/4 ?
HS nghe
- HS quan sát - nhận biết
- HS nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS học hát từng câu theo
- Nhóm hát nhắc lại
- Hát nối cả bài
- Chia 4 tổ: lần lượt hát
- Lớp nhận xét
- HS: chúc mừng sinh nhật
- 1 HS thực hiện - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ nhịp 2 theo phách
- HS quan sát
- HS tập theo đến thuộc
- HS nghe phân biệt phách mạnh
Trang 6- GV hướng dẫn HS hát + múa phụ hoạ.
- GV giới thiệu động tác: chân nhún đều
theo nhịp 3, ngón trỏ chỉ sang phải, trái đầu
nghiêng theo - chuối câu 2 tay vòng tròn
trên đầu
- GV đệm đàn
- GV nhận xét
- GV nhận xét - đánh giá
4 Củng cố- Dặn dò
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- HS nói cảm nhận sau khi học bài hát
- GV giáo dục HS tình yêu quê hương đất
nước qua bài hát
- GV nhận xét giờ học
- HS hát đồng ca
- HS học thuộc bài hát, gõ đệm nhịp 3,múa
phụ hoạ
nhịp 3 và nhún chân
- HS hát đồng ca + múa
- 1,2 HS khá làm mẫu, luân phiên các tổ, nhóm thực hiện
- Biểu diễn tốp ca, đơn ca trước lớp
- Dưới lớp nhận xét
HS nhắc lại
HS lắng nghe
GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)
TIẾT 5
Häc h¸t bµi: §Õm sao
Nhạc và lời: Văn Chung
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 qua bài hát Đếm sao
2 Kĩ năng:
- HS hát đúng và thuộc bài, thể hiện một vài động tác phụ hoạ
3.Thái độ Qua bài hát giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên
*Học sinh KT:
- Hát gần thuộc lời ca của bài hát
- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chính xác theo các cách).
- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm
- Đàn, nhạc cụ gõ
- Tranh ảnh minh hoạ
Trang 7III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ (4p)
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - đánh giá
- HS hát bài "Bài ca đi học".
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của HS
KT Hoạt động 1: Dạy bài hát
"Đếm sao".
a/ Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tên bài hát, tác
giả, nội dung bài hát:
- Bài hát đếm sao được viết ở
nhịp 3/4 nhịp nhàng diễn tả
cảnh các em nhỏ quây quần
với nhau vào những đêm trời
đầy sao, cung ngước lên bầu
trời và đếm những vì sao thật
vui
- GV giới thiệu tranh minh
hoạ
- GV hát mẫu
b/ Dạy hát:
- GV hướng dẫn
- Gv đánh dấu, phân câu
- GV đàn giai điệu, hát mẫu
từng câu
- Cuối câu GV đếm 2-3
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - sửa sai
- GV đệm đàn
Hoạt động 2: Kết hợp gõ đệm
và hát nối tiếp
- GV hỏi ở lớp 2 chúng ta đã
được học hát bài nào nhịp
3/4 ?
HS nghe
- HS quan sát - nhận biết
- HS nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS học hát từng câu theo
- Nhóm hát nhắc lại
- Hát nối cả bài
- Chia 4 tổ: lần lượt hát
- Lớp nhận xét
- HS: chúc mừng sinh nhật
- 1 HS thực hiện - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ nhịp 2 theo phách
- HS quan sát
HS Phúc
- Lắng nghe và hòa nhập cùng các bạn
- Đọc được câu 1,2 lời ca của bài hát
- Hát câu 1,2 của bài hát
HS Phúc nhún chân
Trang 8- GV hỏi ai nhớ lại cách gõ
nhịp 3/4 ?
- GV hướng dẫn HS hát + múa
phụ hoạ
- GV giới thiệu động tác: chân
nhún đều theo nhịp 3, ngón trỏ
chỉ sang phải, trái đầu nghiêng
theo - chuối câu 2 tay vòng
tròn trên đầu
- GV đệm đàn
GV nhận xét
- GV nhận xét - đánh giá
4 Củng cố - Dặn dò
- HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả
- HS nói cảm nhận sau khi học
bài hát
- GV giáo dục HS tình yêu
quê hương đất nước qua bài
hát
- GV nhận xét giờ học
- HS hát đồng ca
- HS học thuộc bài hát + gõ
đệm nhịp 3 + múa phụ hoạ
- HS tập theo đến thuộc
- HS nghe phân biệt phách mạnh nhịp 3 và nhún chân
- HS hát đồng ca + múa
- 1,2 HS khá làm mẫu, luân phiên các tổ, nhóm thực hiện
- Biểu diễn tốp ca, đơn
ca trước lớp
- Dưới lớp nhận xét
HS nghe
HS nói cảm nhận
HS nghe
- Làm được 1,2 động tác đơn giản phụ họa cho bài hát
HS nghe