TUẦN 20 THỂ DỤC 3

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. - Chạy 1 vòng sân tập - Khởi động xoay các khớp.[r]

Trang 1

TUẦN 20( THỂ DỤC 3)

Ngày soạn:15/1/2018

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 22/1/2018 (3A,3C,3D)

Thứ 4 ngày24/1/2018 (3B, 3C)

Thứ sáu ngày 26/1/2018 (3D,3A,3B)

TIẾT 39: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Ôn đội hình đội ngũ

- Trò chơi: “Thỏ nhảy”

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiếng gót, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái đúng cách

- Nẵm vững cách chơi và tham gia chơi đúng luật

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu (5p)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra quay phải, quay trái, đi đều

Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản (25p)

a, Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng đi

đều theo 2 hàng dọc

- Chia học sinh thành 3 nhóm Các nhóm

trưởng điều khiển

- Giáo viên quan sát, sửa sai

+ Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng

hàng đi đều theo một hàng dọc

- Chọn nhóm tốt nhất để biểu diễn lại các

Đội hình chia tổ

Tổ 1 Tổ 2

(GV)

Tổ 3

- Tổ trưởng từng tổ điều khiển tổ mình tập

Trang 2

động tác vừa ôn

b, Chơi trò chơi: Thỏ nhảy

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu

tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy

đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Gv quan sát đánh giá kết quả Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III Phần kết thúc (5p)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về

nhà

Đội hình xuống lớp

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT 39: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I MỤC TIÊU

- Trò chơi: “Thỏ nhảy”

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiếng gót, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái đúng cách

- Nẵm vững cách chơi và tham gia chơi đúng luật.

* Học sinh khuyết tật: - Biết qua nội quy trong giờ thể dục

- Biết hòa nhập theo các bạn trong lớp

3.Thái độ:

- Phương tiện:

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Trang 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động

của học sinh KT

I Phần mở đầu (5p)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo

cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra quay phải, quay trái,

đi đều

a, Ôn tập hợp hàng ngang,

dóng hàng đi đều theo 2 hàng

dọc

- Chia học sinh thành 3 nhóm

Các nhóm trưởng điều khiển

- Giáo viên quan sát, sửa sai

+ Thi đua tập hợp hàng ngang,

dóng hàng đi đều theo một

hàng dọc

- Chọn nhóm tốt nhất để biểu

diễn lại các động tác vừa ôn

b, Chơi trò chơi: Thỏ nhảy

- Tập hợp hs theo đội hình

chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải

thích cách chơi và quy đinh

chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- HS đi thường thả lỏng, hồi

tĩnh

- GV nhận xét tiết học và giao

bài tập về nhà

Đội hình chia tổ

Tổ 1 Tổ 2

(GV)

- Tổ trưởng từng tổ điều khiển

tổ mình tập

- Gv quan sát đánh giá kết quả Đội hình trò chơi

HS: Phúc

Lắng nghe và

hòa nhập cùng các bạn

Không phải dóng hàng thẳng

Thi dóng hàng

HS Phúc tham gia trò chơi cùng các bạn ( PA đồng loạt)

Hs Phúc nghe

HS nghe

Trang 4

TIẾT 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I MỤC TIÊU

- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

2 Kỹ năng:

Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc

3.Thái độ:

- Phương tiện:

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu( 5P)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Kiểm tra quay phải , quay trái, đi đều

vòng phải, vóng trái

II Phần cơ bản (25P)

a, Ôn đi đều theo hai hàng dọc

Cho luyện tập theo nhóm

- Thi giữa các nhóm, xem nhóm nào

trình diễn có nhiều người làm đúng

động tác đều đẹp

- Gv quan sát đánh giá kết quả

b, Làm quen trò chơi “Lò cò tiếp sức

- Lần 1 Gv điều khiển hs tập

- Lần 2 - 3 Cán sự điều khiển Đội hình chia tổ

Đội hình thi đua

Trang 5

- Tập

hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên

trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh

chơi

Tổ trưởng điều khiển Đội hình trò chơi

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về

nhà

TIẾT 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I MỤC TIÊU

- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

2 Kỹ năng:

Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc

* Học sinh khuyết tật: - Biết qua nội quy trong giờ thể dục

- Biết hòa nhập theo các bạn trong lớp

3.Thái độ:

- Phương tiện:

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Trang 6

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động

của học sinh KT

I Phần mở đầu( 5P)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo

cáo sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra quay phải , quay trái,

đi đều vòng phải, vóng trái

II Phần cơ bản (25P)

a, Ôn đi đều theo hai hàng dọc

Cho luyện tập theo nhóm

- Thi giữa các nhóm, xem

nhóm nào trình diễn có nhiều

người làm đúng động tác đều

đẹp

- Gv quan sát đánh giá kết quả

Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- HS đi thường thả lỏng, hồi

tĩnh

- GV nhận xét tiết học và giao

bài tập về nhà

- Lần 1 Gv điều khiển hs tập

- Lần 2 - 3 Cán sự điều khiển Đội hình chia tổ

Đội hình thi đua

HS: Phúc

Lắng nghe và

hòa nhập cùng các bạn

Không phải dóng hàng thẳng

Thi dóng hàng

HS Phúc tham gia trò chơi cùng các bạn ( PA đồng loạt)

Hs Phúc nghe

HS nghe

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	486,1 KB