Giáo án Âm nhạc 8

HS tiÕp tôc tr×nh bÇy bµi ë h×nh thøc song ca vµ theo nhãm tæ 4hs.. Ghi bµi L¾ng nghe..[r]

tr Cung cấp những hiểu biết về tác giả bài hát để quí trọng tác giả.

-Hát đúng giai điệu, đặc biệt chú ý các câu đảo phách ở đoạn 2 Ngân đủ 3 pháchnhững câu đoạn 2 để chuẩn bị cho hát đuổi đợc đúng sau này

1Giới thiệu bài

ở lớp 7 khi nói về các nhạc sĩ đơng thời, có

kể đến nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng Hôm nay

chúng ta hãy hát 1 bài hát mà nhạc sĩ có

nhiều cảm súc trớc ngày hội khai trờng:

Bài Mùa thu khai trờng ( Cho xem ảnh

chân dung nhạc sĩ và ghi đầu bài lên bảng)

-Nhạc sĩ VTT sinh ngày 4-9-1946 tại thị xã

Hải Dơng

- Hoạt động âm nhạc: Ông đi bộ đội sau đó

xuất ngũ rồi đi học s phạm âm nhạc và làm

GV âm nhạc - Tổng phụ trách đội ở trờng

THCS Hà Nội Nay công tác ở hội nhạc sĩ

Việt Nam

- Những bài hát quen thuộc là những bài:

Cây bàng mùa hạ, Hạt nắng sân trờng, Lời

ru của mẹ ( Các bài hát GV hát minh

hoạ 1-2 câu đầu cho hs nghe)

- Treo bảng phụ

2) Hát mẫu:

Bây giờ chúng ta nghe cụ thể bài hát Mùa

thu khai trờng

- Bật tiết tấu đàn và hát ( có thể bật băng

1 Xem ảnh chân dungnhạc sĩ Vũ Trọng Tờng vànghe giới thiệu tiểu sử tómtắt

- Ngày sinh 4-9-1946

- Nơi sinh: thị xã Hải

D-ơng-Nơi công tác: Hội nhạc sĩViệt Nam

- Nghe hát minh hoạ bàihát Cây bàng mùa hạ, Lời

ru của mẹ

2 Nghe hát mẫu

+) Giảng thêm: Về âm nhạc tiết tấu đoạn 1

rộn ràng nh diễn tả tiếng trống trờng trớc

một năm học mới

Sang đoạn 2 nét nhạc ngân nga với những

nốt ngân dài, kết hợp với đảo phách, diễn

tả sự trong sáng nhng thôi thúc và trách

nhiệm của chúng ta ngay từ ngày đầu năm

học

4) Luyện thanh:

Luyện mở khẩu hình âm U( mùa thu) kết

hợp với tiết tấu đảo phách

Đánh đàn cho hs luyện thanh

3 Khai thác nội dung

- Đoạn này lời ca nói nêncảm xúc vui sớng trớcngày khai trờng khi mùathu đến

-Đoạn lời ca này gợi chongời hs những nhiệm vụmới , ớc vọng mới nh bớcvào năm học mới đầytrong sáng nh trời thu

Đoạn 2: 2 câu mỗi câu 4tiết

+ Tiết 1: Mùa mùa thu+ Tiết 2: Mùa đi mơ+ Tiết 3: Tung bay thắm+ Tiết 4: Rực rỡ vai em

Nội dung 2: Củng cố kết hợp vỗ tiết tấu(14 phút).

10 phút 1) Củng cố bài hát

- Đàn cho hs hát theo nhóm, tổ

+ Đoạn 1 : Câu 1 dãy bàn bên phải

Câu 2 dãy bàn bên trái( hát 2

- Dãy phải: Tiếng lá

- Dãy trái: Mùa thu.( Hát hai lần)

+) Đoạn 2: Câu 1

- Dãy phải: Mùa thu

- Dãy trái: Mùa đi mơ.Câu 2 tơng tự nh câu 1

Tiếng trống trờng rộn rã làm tan cái

Đoạn 2 Hát và đệm vỗ tay theo 2 nhịp 1( 2

- Dãy phải: hát- D/trái vỗtay và đổi lại

Đoạn 2: Hát và vỗ tay theonhịp ( thực hiện theo cả

* Đoạn 1 đổi theo câu

* Đoạn 2 đổi theo tiết

Ôn tập bài hát " Mùa thu khai trờng"

Tập đọc nhạc: Bài số 1 " Chiếc đèn ông sao"

Kiểm tra sĩ số - nhắc hs lấy sách, vở

2 kiểm tra bài cũ:

Xen kẽ trong giờ

phút 1- Giới thiệu: Tiết học hôm naychúng ta ôn tập lại bài hát ”Mùa

thu khai trờng." Sau đó sẽ học tiếpbài tập đọc nhạc đầu tiên ở lớp 8( Viết đầu bài lên bảng)

1- Nghe giới thiệu

-Học sinh tự nêu các bài hát vềmùa thu

- Hà Nội mùa thu,

Lời đoạn 1 diễn tả tình cảm vui tơi

trong sáng, rộn ràng trong ngày

khai trờng nên tiết tấu sôi nổi

Đoạn 2 thể hiện ớc mơ, hy vọng

trong 1 năm học mới đầy tơi sáng

nh cảnh sắc mùa thu nên giọng hát

phải tha thiết, lắng động hơn Cụ

phải đa lên sát tai, đầu nghiêng

"còn lá" Tay trái mở cả bàn tay

h-ớng lên cao (vòm cây) "xao

hồn" tay phải đa vào trái tim

- Lần 2 hát đối đáp giữa 2 dãy bàn

đồng thời vỗ tay theo nhịp cho Đ1,

- Lần 2 hát đối đáp theo dãy bàn

Đoạn 1 theo 2 câu Đoạn 2 theotiết

đứng tại chỗ tập theo một h/s làmmẫu trên bảng)

-"Tiếng trống tiếng ve"

Phạm Tuyên viết nhiều ca khúc

cho thiếu nhi, trong đó có bài

"Chiếc đèn ông sao." Hôm nay

đồ-rê-mi-son Trờng độ có hình nốt đen, nốtmóc đơn, móc đơn có chấm dôi

-Hát âm la theo giai điệu cả bài

1 lần sau đó ghép vào bài

6- Củng cố:

- Lần 1 dãy bàn bên phải đọcnhạc dãy bàn bên trái hát, sau đólần 2 đổi lại

- ảnh nhạc sỹ Trần Hoàn Tham khảo tiểu sử nhạc sỹ Trần Hoàn và một số bài

hát của ông.( Giữa Mạc T Khoa nghe câu hò ví dặm; Lời Bác dặn trớclúc đi xa )

- Đàn Oóc-gan đệm cho hát và TĐN

III Tiến trình:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới:

Nội dung 1 Ôn tập bài hát Mùa thu ngày khai tr ờng.(15 phút)

T/gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

bài hát "Mùa thu ngày khai trờng"

2/ Giáo viên hát mẫu.

Bật tiết tấu đàn Oóc-gan để hát

-Lấy đoạn 2 để hát đuổi theo chỉ

huy và theo 2 dãy bàn

Bè 2 vào sau bè 1 một nhịp 2/4

Khi hát hết bài bè 2 bỏ không hát

"Nh trời"

Tập kỹ cho bè hát đuổi rồi phối hợp

với bè 1theo tay chỉ huy của GV

* Tập hát đuổi

Mùa thu ơi mùa thu

Mùa thu ơi mùa thuCâu kết

Trong sáng nh trời thu

trờng trong sáng thu

* Kết thúc bài hát theo hớngdẫn của GV

1/ Giới thiệu: Trong những bài hát về Bác Hồ, mỗi chúng ta

ai cũng đều cảm động khi nghe câu hát "Chuyện kể rằng trớc

lúc Ngời đi xa "(gv hát) Đó là 1 trong những bái hát hay

của nhạc sỹ Trần Hoàn Chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu về

thân thế, sự nghiệp của Ông ( Cho hs xem ảnh chân dung

nhạc sỹ)

2/ Giảng giải:

* Tiểu sử tóm tắt (Kết hợp lời giảng với ghi tóm tắt tiểu sử

trên bảng lớp)

- Nhạc sỹ Trần Hoàn tên thật là Nguyễn Tăng Hích sinh năm

1928 ở huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị Trong một gia đình

có bố mẹ đều yêu ca hát với những làn điệu ca Huế, và

những giọng hò sông nớc Miền Trung

- Đợc đồng chí Tố Hữu, Nguyễn Chí Thanh (cùng quê hơng)

giác ngộ, ông tham gia hoạt động cách mạng từ năm 1945

với công tác tuyên truyền văn nghệ, hoạt động ở liên khu IV

và ở chiến trờng Bình Trị Thiên

- 1954 ông tập kết ra Bắc làm giám đốc Sở văn hoá Hải

Phòng

-Bớc vào cuộc kháng chiến chống Mỹ(1966) Ông trở về hoạt

động kháng chiến ở quê hơng với bút danh là Hồ Thuận An

-Từ khi thống nhất đất nớc (1975) Ông giữ cơng vị lãnh đạo :

+ Trởng ban tuyên huấn tỉnh Bình Trị Thiên

+Trởng ban tuyên huấn thành uỷ Hà Nội

+Bộ trởng Bộ văn hoá (1986)

+Phó ban văn hóa t tởng trung ơng

Ông mất ngày 23-11-2003 ở Hà Nội trong cơn đau tim đột

Họcsinhnghe

HS ghitóm tắt

nh trênbảng

ngột, đang lúc sáng tạo dồi dào.

* Sự nghiệp âm nhạc:

Nhạc sỹ Trần Hoàn để lại cho đời một khối lợng ca khúc

phong phú mà mỗi tác phẩm đều mang hơi thở củ cuộc sống

sản xuất, chiến đấu nh các bài: Lời Bác dặn trớc lúc đi xa;

Giữa Mạc T Khoa nghe câu hò ví dặm.(GV hát trích đoạn

cho mỗi bài hát.)

* Bài hát Mùa xuân nho nhỏ

GV cho hs nghe bài hát qua băng đĩa hoặc bật tiết tấu đàn rồi

hát cho hs nghe

- Nêu cảm nhận khi nghe bài hát

hsnghe

4 Củng cố toàn bài.(4 phút)

Bật tiết tấu đàn cho hs hát lại bài hát Mùa thu ngày khai trờng

Một hs đọc tốt đọc bài TĐN Chiếc đèn ông sao

5 Dặn dò:(1phút)

-Về nhà tập hát lại bài hát cho thật tốt

- Đọc lại bài TĐN cho thật chính xác về cả cao độ lẫn trờng độ, ghép lời ca.-Su tầm nghe các bài hát của nhạc sỹ Trần Hoàn

Tiết 4

Học hát

Lý dĩa bánh bò.

Dân ca Nam Bộ.

-Tham khảo tài liệu về dân ca Nam bộ.

- Chuẩn bị để minh hoạ 1 số bài Lý nh Lý cây xanh; Lý cây bông; Lý chiềuchiều; Lý con sáo Một số điệu hò nh Hò ba lý; Hò Đồng Tháp để minh hoạ.-Một số tranh ảnh về thiên nhiên, con ngời Nam bộ

2 Kiểm tra bài cũ.(5 phút)

Gọi 2 hs thể hiện lại bài hát Mùa thu ngày khai trờng,

Yêu cầu hát thể hiện nội dung tình cảm bài hát, thể hiện động tác phụ hoạ ở

đoạn 2

3 Bài mới:

Nội dung 1 Tìm hiểu về dân ca Nam bộ (15 phút).

(Dùng phơng pháp giảng giải kết hợp đàm thoại minh hoạ)

1 phút

3phút

9phút

1 Giới thiệu: Đất nớc ta trải dài tứ Mục Nam quan

đến Mũi Cà Mau, tận cùng của miền Nam bộ Mỗi một

vùng miền đều mang một đặc trng văn hoá riêng Hôm

nay chúng ta tìm hiểu về dc Nam bộ và tập hát bài Lý

dĩa bánh bò.(Ghi đầu bài lên bảng)

2 Phần giảng:

* Vài nét về đất Nam bộ

Treo bản đồ VN( GV vừa chỉ bản đồ vừa giảng)

Nam bộ là vùng đất khẩn hoang của tổ tiên ta từ thế kỷ

17 gồm Miền Đông Nam bộ gian lao mà anh dũng, ở

đây rừng nhiều, đất đai phì nhiêu Nam bộ gồm có các

tỉnh nh Tây Ninh, Đồng Nai, Sông Bé, Thành phố HCM

Miền trung Nam bộ với những miệt vờn nổi tiếng hoa

trái, tôm cá đầy ghe, lúa vàng bát ngát, nhờ phù xa của

sông Cửu Long(Đồng Tháp, Bến Tre, Rạch Giá ) Và

miền Tây Nam bộ với An Giang, Cần Thơ, Sóc Trăng,

Bạc Liêu, Cà Mau, Hà Tiên Vừa là vựa lúa vừa là chiến

khu cách mạng Rừng U Minh trải dài để bầy chim làm

tổ, cá đẻ từng đàn

* Về nền dân ca Nam bộ: Nam bộ là nơi c trú của nhiều

dân tộc anh em nh ngời Kinh, ngời Hoa, ngời Chăm,

Khơ Me nên có nhiều làn điệu dc nh Lý, hò, nói thơ,

đồng dao, tài tử nhng phong phú hơn cả là lý và hò

-Lý là những khúc hát từ những sinh hoạt hàng ngày nh

về ngành nghề LĐ(Lý kéo chài ), về các con vật nh (Lý

ngựa ô, lý con sáo, lý con cua ) (Mỗi ví dụ GV hát

minh hoạ )

HS nghe

1phút

- Hò : với hoàn cảnh địa lý, sông nớc mênh mông, kênh

rạch chằng chịt nên nhu cầu phát sinhđể cầm nhịp cho

lao động và cũng để giao lu tình cảm Hò có 2 loại là hò

cạn (hò Bạc Liêu, hò xay lúa )và hò trên sông nớc(Hò

chèo ghe, hò Đồng Tháp ) Trong bài hò có 2 phần:

Phần kể do 1 ngời hò và phần xô do tập thể hò.( Mỗi VD

giáo viên hát minh hoạ.)

* Về bài Lý dĩa bánh bò: Cũng nh hầu hết các bài lý,

phần lời ca đều xuất phát từ những câu thơ hoặc lục bát

hoặc thất ngôn :

"Hai tay bng dĩa bánh bò

Giấu cha giấu mẹ cho trò đi thi"

"Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo"

Nội dung lời ca hóm hỉnh, giai điệu vui tơi với những

1 Giới thiệu:(Nh nói trên)

Treo bảng phụ có bài hát

2 Hát mẫu:Bật tiết tấu đàn Oóc-gan

-gv hát mẫu(hoặc bật băng đĩa )

3 Luyện thanh:

Tập phát âm theo khẩu hình âm A và I

4 Tập hát:

Chia ra các tiết nhỏ để dạy hát theo đàn

Mỗi câu đàn 2 lần sau đó gv bắt nhịp cho

Nhận biết đợc gam thứ, giọng thứ.

Cảm nhận đợc tính chất giọng thứ qua bài TĐN số 2

II Chuẩn bị:

Một số động tác phụ hoạ cho bài hát Lí dĩa bánh bò

Chuẩn bị một số bài hát giọng thứ để làm rõ tính chất giọng thứ ( Niềm vuicủa em, Lợn tròn lợn khéo)

Đàn Oóc- gan, bảng phụ chép bài TĐN Trở về Su-ri-en-tô

III Tiến

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Nội dung 1: Ôn tập bài hát Lí dĩa bánh bò.(15 phút)

T/ gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1phút

2 phút

5 phút

1 Giới thiệu: Giờ học trớc chúng ta đã

học một bài hát dân ca Nam bộ: Bài

Lí dĩa bánh bò Hôm nay sẽ ôn lại bài

hát này và tập một số động tác phụ

hoạ

2 Luyện thanh: Đàn cho hs tiếp tục

luyện thanh theo khẩu hình âm A và I

* Học sinh nghe

* Luyện thanh theo đàn

* Ôn tập:

* " ì i trò đi thi" Thu 2 taylại, tay

trái chống hông, tay phải làm động tác

đó đổi lại)L3 hát cá nhân lấy điểmkiểm tra

* Tập động tác phụ hoạ.Cả lớp đứng dậy làm theohớng dẫn của GV

Nội dung 2 Gam thứ, giọng thứ( 10 phút)

nhận thế nào về 2 giai điệu này

KL: Gam đầu là gam trởng, gam sau

là gam thứ Để hiểu rõ hơn chúng ta

3 Giọng thứ: Các bậc âm trong gam

thứ đợc sử dụng để xây dựng giai điệu

1 bài hát, 1 bản nhạc ngời ta gọi là

giọng thứ( Kèm theo tên âm chủ)

ỏ hàng âm trên ta có giọng La thứ

Tóm lại: Gam thứ có công thức cấu

tạo hàng âm là: cung+1/2 cung+

cung+ cung+ 1/2 cung + cung + cung

- Khi xác định tên âm chủ cho gam

thứ( GV hát minh hoạ) Tiếng chuông

và ngọn cờ (đoạn đầu)- Giọng Rê thứ

Niềm vui của em, Tia nắng hạt ma(Mi

- Thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò vừa ôn tập vừa kiểm tra lấy điểm

- Cung cấp những hiểu biết về nhạc sỹ Hoàng Vân Hiểu đợc giá trị lịch sử bàihát Hò kéo pháo

II Chuẩn bị:

- Đàn Oóc gan ghi âm vào bộ nhớ bài hát

- Bảng phụ chép các bài TĐN

- ảnh chân dung nhạc sỹ Hoàng Vân và một số ca khúc khác của nhạc sỹ để hát minh hoạ

III Tiến trình dạy học:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới.

Nội dung 1: Ôn tập bài TĐN số 2 ( 10 phút)

1 phút

2phút

7 phút

1 Giới thiệu:Phần TĐN hôm nay chúng

ta tiếp tục củng cố giọng đọc Am ở bài

1 Giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn

lại bài hát và kiểm tra lấy điểm 1 số

Nội dung 3:Âm nhạc thờng thức Nhạc sỹ Hoàng Vân với bài Hò kéo

pháo(20')

1 Giới thiệu: GV hát trích đoạn 2 bài hát " Mùa hoa phợng nở" "Em yêu trờng

em "

Các em có biết bài hát này của ai không? ( Của nhạc sỹ Hoàng Vân )

Phần âm nhạc thờng thức hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về nhạc sỹ Hoàng Vân

( Cho hs xem ảnh nhạc sỹ)

2 Tiểu sử và quá trình công tác:

- Nhạc sỹ Hoàng Vân tên khai sinh và các bút danh khác: Lê văn Ngọ- Yna

- Ngày sinh 24- 7 - 1930 tại Hà Nội

- 1946 thiếu nhi Mai Hắc Đế Hà Nội Thiếu sinh quân trung đoàn 165 s đoàn 312

- 1954 Chỉ huy đoàn ca nhạc Đài tiếng nói VN Dạy sáng tác cho nhạc viện

Hà Nội

- 1963- 1989 Uỷ viên ban chấp hành hội nhạc sỹ VN

- 1975 Học nhạc viện Sô phi a (Bun ga ri) Phó tiến sỹ âm nhạc

- 1997 nghỉ hu tại Hà Nội

Những tác phẩm chính: Chiến thắng Tây Bắc ( 1952); Hò kéo pháo ( 1953); Quảng Bình quê ta ơi (1964 ); Ngời chiến sỹ ấy ( 1970)

GV minh hoạ bài : Quảng Bình quê ta ơi ; Bài ca ngời gv trẻ; Em yêu trờng em.

3 Bài hát Hò kéo pháo :

- Về nhà ôn tập lại các bài hát và bài TĐN đã học cho thật tốt

- Su tầm nghe các ca khúc của nhạc sỹ Hoàng Vân

Tiết 7

Ôn tập và kiểm tra.

I Mục tiêu.

- Vừa ôn tập vừa đánh giá kết quả KT 2 bài hát đã học " Mùa thu khai trờng"

và " Lí dĩa bánh bò" Hai bài TĐN số 1và 2

- Nắm chắc những khái niệm về gam và giọng thứ cũng nh cảm nhận đợc tính chất của thể trởng và thể thứ

II Chuẩn bị:

Đàn Oóc gan ghi âm vào bộ nhớ 2 bài hát

- Bảng phụ chép các bài TĐN, bảng cấu tạo gam C trởng và Am

III Tiến trình dạy học:

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

Xen kẽ trong giờ

1 Giới thiệu: Đánh đàn trích đoạn

1 câu trong 2 bài hát và hỏi đó là

bài hát nào?

Hôm nay chúng ta sẽ vừa ôn và vừa

kiểm tra lấy điểm

2 Luyện thanh:Tổ chức trò chơi

luyện thanh: Hớng dẫn cách mở

khẩu hình các âm A,O,U,I Qui

định tay cho 4 chữ cái GV điều

khiển kí hiệu tay cho cả lớp hát bài

8phút 4 Ôn luyện bài " Lí dĩa bánh bò".

- Bài số 1 :3 nhóm 6 em

- Bài số 2: 4 nhóm 8 em

Nội dung2: Ôn tập nhạc lí Gam thứ- giọng La thứ ( 5 phút)

GV nêu nội dung ôn và kiểm tra

bằng câu hỏi ( GV nghe nhận xét,

bổ xung và cho điểm)

- Hãy lên bảng lập bảng cấu tạo

giong Am?

- Hãy lập công thức cấu tạo lên

giọng Am?

- Giọng thứ khác gam thứ thế nào?

- Tính chất của giọng thứ so với

tr-ởng nói chung thế nào?

* HS nghe và trả lời câu hỏi:

1 Giới thiệu: Từ đầu năm chúng ta

đã học 2 bài TĐN bây giờ chúng ta

sẽ cùng nhau ôn lại và kiểm tra lấy

điểm ( Treo bảng phụ có 2 bài

- Bài TĐN này ở giọng gì?

- Đàn gam và trục gam cho hs đọc

- Nhận xét giờ ôn tập và kiểm tra.

- Giáo dục tình cảm trong sáng, hồn nhiên của tuổi học trò

- Tập thể hiện cách hát nẩy, gọn tiếng Cung cấp hiểu biết về nhạc sỹ Trơng Quang Lục

II Chuẩn bị:

- Đàn Oóc gan Bảng phụ chép bài hát

III Tiến trình:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ :

- Xen kẽ trong giờ

3.Bài mới:

15 phút 1 Giới thiệu: Giờ học hôm nay chúng * Học sinh nghe và ghi

trong những ca khúc hay viết cho thiếu

niên của nhạc sỹ Trơng Quang Lục

( Viết đề bài, treo bảng phụ )

khoa hoá trờng đại học Bách Khoa HN

Tốt nghiệp ông làm kỹ s hoá nhà máy

Phốt Phát Lâm Thao- Phú Thọ

- Sau thống nhất đất nớc ông về công

tác tại thành phố Hồ Chí Minh và nghỉ

hu tại đó

- Ông là tác giả nhiều ca khúc tuổi thơ

quen thuộc: Màu mực tím; Tuổi 15;

xỉa cá mè; Trái đất này là của chúng

mình Đặc biệt bài "Trái đất này là của

chúng mình" phổ thơ Diệp Minh Tuyền

đạt giải nhất cuộc thi ca khúc thiếu nhi

nhân năm QT thiếu nhi

GV hát minh hoạ 1 số bài hát " Xỉa cá

mè; Trái đất này là của chúng mình"

Vàm cỏ đông

3 Hát mẫu: Bài hát Tuổi hồng viết ở

giọng Rê trởng, hai đoạn đơn, sử dụng

nhiều đảo phách GV bật TT đàn và hát

mẫu

4 Luyện thanh Tập hát nẩy gọn, sử

dụng luôn câu nhạc trong bài hát với

GV đàn mỗi câu 2 lần sau đó bắt nhịp

cho hs hát Nghe, nhận xét sửa sai

6 Ôn luyện: đàn cho hs ôn luyện

- Sau năm 1975 ông về công tác tại thành phố HồChí Minh và nghỉ hu tại

đó

- Ca khúc phổ biến: Màu mực tím; Tuổi 15; xỉa cá mè; Trái đất này là của chúng mình

Tiết 9.

Ôn tập bài hát: Tuổi hồng

Nhạc lý: Giọng song song- giọng La thứ hoà thanh

Tập đọc nhạc bài số 3" Hãy hót chú chim nhỏ hay hót"

I.Mục tiêu:

- Củng cố hát lời 1, tập lời 2 để hoàn thành cả bài

- Nắm vững kiến thức, nhận biết nhanh về Giọng song song- giọng La thứ hoàthanh.Từ đó biết cách đọc nốt Son thăng trong giai điệu giọng La thứ hoà thanh ở bài TĐN số 3

II Chuẩn bị:

- Đàn Oóc- gan Bảng phụ chép bài hát, bài TĐN số 3

- Bảng cấu tạo gam giọng La thứ hoà thanh

III.Tiến trình lên lớp.

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới.

Nội dung 1:Ôn tập bài hát "Tuổi hồng".(20 phút)

1Phút

3Phút

2Phút

2Phút

1 Giới thiệu: Tiết 8 chúng ta đã học

bài hát gì? của ai?

Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại lời 2 và

học tiếp lời 2 để hoàn chỉnh bài hát

2 Kiểm tra bài cũ: GV dạo đàn và

KT 3 hs hát lại lời 1 GV nghe đánh

giá cho điểm

3 Luyện thanh: Tiếp tục cho hs tập

cách phát âm ngắn gọn, nảy bằng âm

La

4 Đọc lời ca- khai thác ND.

- Cho 2 hs đọc và nêu câu hỏi:

* Học sinh nghe và trả lời câu hỏi.Tiết 8 chúng ta đã học bài hát " Tuổi hồng" của nhạc sỹ Trơng Quang Lục

nh câu hát lời mẹ ru

* Ôn lời 1- tập lời 2

- Lời 1 Đồng ca 2 lần sau khi dạo nhạc

- Lời 2 Tự tập hát theo sự chuẩn bị ở nhà ( theo tinh thần xung phong hs hát cá nhân)

1 Giới thiệu: ( Treo bảng phụ có bảng

cấu tạo gam ) Nh đã học đây là giọng gì?

Tại sao? Hôm nay chúng ta sẽ biết thêm

một kiến thức mới sau đây

2 Giọng song song ở giọng La thứ hoá

biểu có dấu thăng, giáng nào không?

- Viết cấu tạo giọng C trởng Giọng này

3.Giọng La thứ hoà thanh.

- Trong giọng La thứ nốt Son ở bậc mấy?

GV viết dấu thăng vào nốt Son Khi nốt ở

bậc IV trong giọng thứ đợc tăng lên 1/2 c

thì đó là giọng thứ hoà thanh

4 Đàn cho hs nghe một số cặp giọng

song song- và giọng La thứ hoà thanh để

cảm nhận đợc tính chất

* Học sinh nghe và trả lời

Đây là giọng Am vì âm chủ là âm La Có cấu tạo bởi công thức:

c+/2c+ c+ c+1/2c+c +c

*Nghe giảng và ghi

ở giọng La thứ hoá biểukhông có dấu thăng, dấugiáng nào

- Nhắc lại KL và ghi Hai giọng trởng, thứ khác nhau nhng hoá biểu khác nhau là 2 giọng song song

*Giọng La thứ hoà thanh

- Nốt Son ở giọng La thứ ở bậc IV

1 Giới thiệu: ( Treo bảng phụ)

Bài "Hãy hót chú chim nhỏ hay hót"ở giọng

* HS nghe giai điệu

* Tập đọc theo đàn

*Ôn luyện củng cố

- L1 Đọc theo dãy

- L2 Đọc theo nhóm

4 Củng cố:

- HS hát lại bài hát Tuổi Hồng

- HS nhắc lại thế nào là giọng song song

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu

và bài hát Bóng cây Kơnia.(lời Ngọc Anh)

- Tập để hát minh hoạ trích đoạn một số ca khúc quen thuộc:

Những ánh sao đêm - Sợi nhớ sợi thơng - Cuộc đời vẫn đẹp sao - Bóng cây Kơnia (nếu không có băng nhạc) - Bài hát thiếu nhi : Nhớ ơn Bác - Đội kèn tí hon - Những em bé ngoan

- Bảng phụ chép bài tập đọc nhạc số 3

- Đàn Oóc- gan Bảng phụ chép bài hát, bài TĐN

- Bảng cấu tạo gam.

III.Tiến trình lên lớp.

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới.

Nội dung 1:Ôn bài hát Tuổi hồng(10 phút).

1 - Giới thiệu : Tiết này là tiết cuối học

bài hát "Tuổi hồng".Chúng ta vừa ôn tập

vừa hát lấy điểm cho một số em

2 - Hát mẫu: Bật tiết tấu đàn Oóc để hát

mẫu

3.Luyện thanh: Đàn cho hs luyện thanh.

4- Ôn tập : Theo đàn luyện thanh

- Lần 1 : Cả lớp đồng ca cả bài , cả 2 lời

- Lần 2 :Dãy ngoài hát đoạn 1 lời 1,dãy

trong hát đoạn 2 lời 1

- Lần 3: Dãy trong hát đọan 1lời 2 ,dãy

ngoài hát đoạn 2 lời 2

5- Củng cố kết hợp kiểm tra lấy

*Ôn tập : Theo đàn-Lần 1 : Đồng ca cả lời 1,lời 2(Mỗi lần có dạo nhạc mở đầu)

- Lần 2: Hát nối theo từng đoạn:

Dãy ngoài: đoạn 1,lời 1

Dãy trong: đoạn 2,lời 2

Nội dung 2 : Tập đọc nhạc bài số 3 (10 phút)

3 phút

7 phút

1 Giới thiệu: ( Treo bảng phụ).

2 Kiểm tra nhạc lí

- Thế nào là 2 giọng song song?

- Khi nào thì giọng la thứ là giọng la thứ

hoà thanh?

3 Ôn tập đọc nhạc

- Đọc chung cả lớp trục gam Am và Am

hoà thanh theo đàn ( Đọc đi lên, đi xuống

2-3 lần)

- Đàn cho hs đọc toàn bài TĐN

- Kiểm tra cá nhân ( GV nghe đánh giá

cho điểm)

* HS theo dõi bảng phụ

* Trả lời câu hỏi

- Hai giọng song song

là 2 giọng

* Ôn tập đọc nhạc và KT

- Đọc trục gam theo

đàn

- Đọc toàn bài

- 4 hs đọc bài lấy điểm KT

Nội dung 3:Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu

và bài hát Bóng cây Kơnia.( 25 phút)

1

phút 1.Giới thiệu: Ngay từ thời đi học mẫu giáo, hẳn mỗi em đã hát "Em đợc khen "( Những em bé ngoan) Bài hát này và *H S nghe

18

phút

6

phút

nhiều bài hát quen thuộc khác nh Đội kèn tí hon; Nhớ ơn

Bác là của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu Chúng ta cùng tìm

hiểu về nhạc sỹ này nhé (Cho hs xem ảnh của nhạc sỹ)

2.Tìm hiểu về nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu.

- Tóm tắt tiểu sử nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu ( GV giảng )

Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu sinh ngày 11-11-1924 tại TP Đà

Nẵng Bố là thợ may giỏi thích ca hát, mẹ có giọng ru rất

ngọt ngào, mđã ảnh hởng phần nào tới nhạc sỹ từ tuổi thơ

Nhà lại gần rạp hát Hoà Bình nên ông lén đi xem các nghệ sỹ

biểu diễn từ đó nhen nhúm ớc mơ nghệ thuật trong ông Ông

Mục s nhà thờ Cơ Đốc giáo thấy ông có giọng hát tốt cũng

mời vào đội hát Kinh thánh (12 t) Đến 15 tuổi Ông tham gia

sinh hoạt hớng đạo do anh Nguyễn Xuân Trâm phụ trách

- Quá trình hoạt động: Năm 1946 ông cộng tác với phòng

VH thông tin Đà Nẵng trong công tác động viên phong tràog

Nam Tiến để ra đời ca khúc đầu tay " Giải phóng quân"

( Minh hoạ)

- Năm 1955 sau khi tập kết ra Bắc, Ông vào BCH hội nhạc sỹ

VN

- tháng 12- 1964 Ông trở về công tác ở chiến trờng Trung

trung bộ và có những ca khúc mang bút danh Huy

Quang."Ra tiền tuyến; Anh giao liên " Những tp gửi ra Bắc

lúc này có " Bóng cây Kơ nia; Nhớ; Cuộc đời vẫn đẹp sao;

Hành khúc ngày và đêm "

- Sau khi thống nhất đất nớc ông về công tác ở TP HCM rồi

nghỉ hu tại đây và vẫn có nhiều T/P hay nh " Sợi nhớ sợi

th-ơng; Anh ở đầu sông em cuối sông; Thuyền và biển "

(Minh hoạ)

- Nhạc thiếu nhi có: Nhớ ơn Bác; Đội kèn tí hon; Con gà con;

Những em bé ngoan (Minh hoạ)

3 Bài hát Bóng cây Kơnia.

Cùng với các bài hát khá phổ biến nh Những ánh sao đêm thì

bài hát Bóng cây Kơnia phổ thơ Ngọc Anhphỏng theo dc Hơ

rê là một ca khúc suất sắc ( Theo SGK)

Minh hoạ bằng băng hoặc hát cho hs nghe

và ghi tóm tắt

- Ngàytháng năm sinh.Quê quán NhữngT/P nổi tiếng

Dân ca Quảng Nam.

I.Mục tiêu:

- Cung cấp những hiểu biết về thể loại Hò nói chung, cách thể hiện các bài Hò

để có thể vận dụng vào sáng tác các bài hò đơn giản phục vụ cho sinh hoạt họctập của lớp của trờng

- Thực hiện đợc bài hát: Hò Ba Lí Dân ca Quảng Nam

II Chuẩn bị:

- Đàn Oóc- gan Bảng phụ chép bài hát

- Chuẩn bị một số bài Hò khác để minh hoạ

III.Tiến trình lên lớp.

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Xen kẽ trong giờ

1 Giới thiệu: Đất nớc ta trải dài 3 miền có rừng núi,

biển cả, sông ngòi chằng chịt Trong LĐSX với đặc

điểm từng vùng, miền, dân tộc, nhân dân ta đã sáng tạo

ra các điệu hò để thúc đẩy nhịp điệu LĐ vừa hăng say

vừa thoải mái Trớc khi học bài hát Hò Ba Lí của

Quảng Nam chúng ta hỹ tìm hiểu chung về các điệu

hò trên đất nớc ta

2 Mục đích của các điệu hò: Nhằm thúc đẩy nhịp

điệu LĐ nh "Hò mài dừa" trong khi mài dừa:

Mài dừa đạp cám cho nhanh

ép dầu mà chải tóc anh, tóc nàng ( Bình Định)

Nhịp hò rất ăn nhập với nhịp độ mái chèo nh ở bài Hò

đua thuyền " Ra đi sóng biển mịt mù

Trời cho lới nặng dô hò kéo lên."

( Hò đua thuyền)

Điệu hò nhằm cổ vũ, động viên ngời LĐ

" Chuyến đò vợt sóng sang ngang

Qua sông hái củi có nàng, có anh "

(Hò Qua sông hái củi- DC Hải Phòng)

Hò để giải trí, giải lao: " Thiếu tay nên phải cầm chèo

Thơng anh áo rách, phòng không em chờ" ( Hò hụi)

3 Nội dung và tên của điệu hò: ND điệu hò rất phong

phú Để đặt tên cho các điệu hò có thể là: Lấy hoạt

động LĐ nh Hò mái chèo, Hò xay lúa Lấy địa danh

làm ra điệu hò nh Hò Đồng Tháp, Hò Sông Mã Lấy

tiếng xô của điệu hò nh Hò Ba lí, Hò lơ ( GV minh

hoạ)

4 Về cách thể hiện các điệu hò: Một điệu hò thờng có

2 phần - Phần lời hò thờng là các câu thơ, câu ca dao

* Học sinh nghe

lục bát để nói nên nội dung, t tởng chính của điệu hò.

- Phần xô là những tiếng đệm độc đáo đợc nhắc lại

nhiều lần trong điệu hò lúc dài lúc ngắn để chia tách lời

Phân biệt lời kể: Trèo lên trên dẫy khoai lang

Chẻ tre đan xịa, cho nàng phơi

khoai

( Xịa nh cái nong, nia ở ngoài Bắc)

Còn lại là phần xô

2 Luyện thanh: Phát âm cho chữ A, I.

Đàn cho hs Luyện thanh

3 Dạy hát theo từng cụm lời sau: Ba lí nghe.

Ta hò tang ( Chú ý luyến 3 nốt cho từ lí)

Trèo lên lang. - Ba lí tang

Chẻ tre xịa ( Ngắt câu cuối) Cho nàng hò

Kể để hò theo giai điệu bài Hò Ba lí ví dụ nh:

"Cùng nhau ta gắng thi đua

Để cho lớp học, tha hồ vui tơi"

L1: Cả lớp hát cả bài

L2 Nữ kể- Nam xô.L3 đảo lại

L4 Các tổ thực hiệnmột ngời kể cả tổxô

* Hò theo câu lục bát của GV

Tuần 12.

Bài 4 Tiết 12.

Ôn bài hát Hò Ba lí

Nhạc lí : Thứ tự các dấu hoá ở hoá biểu

Tập đọc nhạc: Bài số 4 " Chim hót đầu xuân"

- Đàn Oóc- gan Bảng phụ chép bài hát, bài TĐN

- Bảng phụ ghi sẵn các hoá biểu có từ 1-3 dấu hoá

III.Tiến trình lên lớp.

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới.

Nội dung 1:Ôn bài hát Hò Ba lí.( 15 phút)

1Phút 1 Giới thiệu: Tiết 2 này chúng ta ôn lại

bài hát Hò Ba lí- dân ca Quảng Nam cho vững và đón nhận những sáng tác

* Học sinh nghe

2Phút

5Phút

6 phút

mới theo là điệu dân ca này của lớp

( Ghi đầu bài)

- GV làm ngời kể, hs xô ( Cho điểm những câu hò tốt)

L3 Thay đổi theo dãy bàn

* Hò những câu hs sángtác

- Một số hs đọc câu thơ lục bát mà mình đã chuẩn bị

1 Giới thiệu: Nhắc hs mở sgk ở bài " Hò

kéo pháo; Quốc tế ca" ta thấy sau khoá

son có những dấu hiệu gì? Hôm nay

chúng ta sẽ tìm hiểu kiến thức này ( Treo

bảng phụ)

2 Hoá biểu có dấu hoá: Nhìn trên bảng

phụ ta thấy có các dấu hoá ở đầu khuông

nhạc, đó gọi là hoá biểu và hoá biểu có 2

loại: dấu thăng và dấu giáng Các loại dấu

hoá này xuất hiện theo thứ tự nhất định

- Nếu dâú thăng thì các dấu xuất hiện lần

lợt theo thứ tự sau: Fa, Đô, Son, Rê, La,

Mi, Xi

- Nếu dâú giáng thì các dấu xuất hiện lần

lợt theo thứ tự sau: Xi, Mi, La, Rê, Son ,

ở giọng thứ

HS nhắc lại KL và ghi vào vở

Nội dung 3: Tập đọc nhạc: Bài số 4 " Chim hót đầu xuân".( 15 phút.)

2 phút 1 Giới thiệu: Nhạc sỹ Nguyễn Đình

Tấn thuộc thế hệ nhạc sỹ đầu thời kỳ

kháng chiến Ông sinh ngày 14-5-1930

Ông đã theo học nhạc viện Trai Cốp Xki

và công tác nhiều năm ở Hội nhạc sỹ

VN Ông có nhiều bài hát nổi tiếng nh:

* HS nghe

2 phút.

6 phút

5 phút

Lời thề sắt son; Tiếng đàn bầu; Những

bông hoa những bài ca Ông viết bài "

Chim hót đầu xuân" cho thiếu nhi và trở

thành nhạc hiệu buổi phát thanh bông

hoa nhỏ của Đài TH- VN, hôm nay

- Đọc trục gam C đi lên và đi xuống

- Đọc riêng tiết tấu

- Trờng độ ngoài TT đã biết còn có hình TT 4 móc kép

- Hai câu nhạc của bài giống hệt nhau

- Đọc thuần thục bài TĐN số 4, ghép lời ca.

- Học sinh thấy đợc đặc điểm của một số nhạc cụ dân tộc Tây nguyên, miền núi để từ đó càng tự hào về truyền thống văn hoá của các dân tộc VN

2 Kiểm tra bài cũ:

- Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới.

Nội dung 1 Ôn bài hát Hò Ba lí.(15 phút)

1.Giới thiệu.Tiết này phần học hát chúng

ta vừa ôn tập vừa hát lấy điểm

đảo lại

- L1 hát theo dãy bàn

*Củng cố và KT

Lần lợt từng tổ lên bảngbiêủ diễn ( một em kể cả tổ xô.)

Tập đọc nhạc: Bài số 4 " Chim hót đầu xuân"(15 phút)

1 phút

2 phút

1.Giới thiệu: Phần ôn tập đọc nhạc

hôm nay sau khi đọc ôn chúng ta sẽ

ghép lời cho đoạn nhạc

2 Đọc trục gam: Đàn gam C

- Cho hs đọc TT

* Học sinh nghe

* Đọc trục gam theo đàn gam

C đi lên, xuống 2 lần

Nội dung 3:Âm nhạc thờng thức: một số nhạc cụ dân tộc.( 15 phút)

1 phút

5 phút

5 phút

1 Giới thiệu: Ngay từ thời nguyên

thuỷ, con ngời đã biết thổi vào sừng

trâu, biết gõ vào các vật thể để thông

tin cho nhau, để mừng thắng lợi lúc

nhảy múa Đó là các nhạc cụ sơ khai

của con ngời Phần còn lại tiết học

Có thể mỗi ngời cầm 1 cái chiêng để

đánh Nếu đánh trong đám ma, đám

lễ thì đi vòng tròn theo chiêu từ

Đông- Tây phù hợp với vận động

của mặt trời trong vũ trụ

- Khi đánh trong 1 dàn nhạc ngời ta

có thể treo Cồng chiêng trên giá mà

- Phải chọn nứa già, không co ngót

- Đàn có thể buộc bên bờ suối, khi

nớc chảy làm các ống nứa va vào bờ

mà phát ra âm thanh nên mới có câu

đờng kính từ 21- 60cm

- Dùng dùi gỗ bọc vải hoặc nắm bàn tay lại để đánh Âm thanh vang rền Là 1 nhạc cụ thiêng liêng và phân định giàu nghèo, sử dụng trong các lễ hội

* Đàn T'rng

1hs đọc sgk mục 2

- Đàn T'rng làm bẵng những ống nứa to, nhỏ, dài, ngắn khác nhau Một đàu vót nhọn, một đầu bịt kín

- Dùng 2 dùi gõ vào ống , tuỳgiai điệu mà gõ vào ống to hay nhỏ

- Với cách gõ dùi vào ống to,nhỏ, gõ mạnh hay nhẹ hoặc vuốt dùi, tiếng Đàn T'rng tuy không vang xa nhng có cảm