- Thỏa mãn nhu cầu nhận thức của trẻ qua nội dung chơi để củng cố một số hoạt động như: + Khám phá khoa học, phân loại con vật theo dấu hiệu đặc trưng.. + Trẻ mạnh dạn, tự tin trong quá
Trang 1GIÁO ÁN GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề: thế giới động vật.
Đối tượng: Mẫu giáo lớp 5-6 tuổi
Số trẻ: Cả lớp Thời gian: 190 phút Ngày soạn: 20/12/2014 Ngày thực hiện: 23/12/2014 Người soạn và thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hiền
1, Góc phần vai.
+Góc bác sĩ: Đóng vai bác sĩ và thể hiện các công việc của bác sĩ
+ Góc gia đình: Chế biến thực phẩm
2, Góc xây dựng:
+ Xây dựng trại chăn nuôi vườn thú
3, Góc học tập
+ Quan sát vật nuôi, phân loại con vật theo dấu hiệu đặc trưng, nhận dạng số 8
4, Góc nghệ thuật.
+ Tô màu, cắt dán, vẽ hình con vật
5, Góc âm nhạc:
+ Hát múa các bài hát về con vật
I, Mục đích yêu cầu.
1, Kiến thức:
- Trẻ biết vai trò và góc chơi
- Thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ
- Củng cố và mở rộng vốn hiểu biết của trẻ
Trang 2- Thỏa mãn nhu cầu nhận thức của trẻ qua nội dung chơi để củng cố một số hoạt động như:
+ Khám phá khoa học, phân loại con vật theo dấu hiệu đặc trưng
+ Tạo hình, vẽ, tô màu…
+ Trẻ mạnh dạn, tự tin trong quá trình chơi, biết liên kết các nhóm chơi theo chủ đề chính
2, Kỹ năng:
- Trẻ biết thỏa thuận và phối hợp các vai trong nhóm, tự phân vai và thể hiện vai chơi
- Biết sử dụng khả năng, trí tưởng tượng, óc sáng tạo của trẻ vào vai trò
- Rèn luyện kỹ năng cầm bút theo đúng quy trình từ trái sang phải
- Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định
3, Thái độ:
- Đoàn kết và giúp đỡ bạn trong khi chơi
- Hứng thú tham gia hoạt động
- Biết giữ trật tự và vệ sinh khi chơi
II, Chuẩn bị
1, Góc phân vai.
- Góc bác sĩ: một số đồ dùng của bác sĩ thú y, các con vật
- Góc gia đình: Bộ đồ chơi chế biến thực phẩm…
2, Góc xây dựng:
- Gạch xây dựng, cây xanh, cát
3, Góc học tập.
- Tô các con vật
Góc sách:
- Xem tranh về các con vật, nối chữ cái to trong tên các con vật
4, Góc nghệ thuật
- Giấy thủ công, giấy A4, bút sách màu, hồ dán
5, Góc âm nhạc:
- Sắc xô, nhạc cụ, phách trẻ
III,Cách tiến hành.
Trang 3HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: Thảo luận chơi
- Xúm xít, xúm xít
- Cô con mình cùng hát bài “ Con gà trống “ nhé
Các con hát rất hay, cô khen tất cả các con
Các con ơi! Đến buổi hoạt động góc của ngày hôm nay
rồi, cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều góc chơi, các
con đã sẵn sang chưa nào?
- Góc phân vai:
- Nhóm bác sĩ:
- Các bé ơi, mỗi khi chúng mình bị ốm ai là người đã
khám bệnh cho chúng mình?
- À! Chúng mình được các bác sĩ khám
- Vậy các bạn ở nhóm bác sĩ nhiệm vụ của các con sẽ
làm gì?
Nhóm gia đình:
Bạn ở nhóm gia đình con sẽ làm gì?
Góc xây dựng:
- Các con có biết trại chăn nuôi, được xây lên từ đâu
không.?
- À! Vậy ai là người lắp nghép trại chăn nuôi
Những bạn ở góc xây dựng là những bạn nào mà sáng
nay chúng mình đã đăng ký góc chơi nhỉ?
- Ở góc xây dựng các con sẽ làm gì?
Vậy các con phải thật chăm chỉ, khi hoạt động các con
phải trật tự , nhẹ nhàng các con nhớ chưa?
Góc học tập:
- Còn con! Con thích chơi ở góc nào?
- Còn ai muốn chơi ở góc học tập nữa nào?
- Ở góc học tập , hôm nay cô đã chuẩn bị hình ảnh các
con vật Nhiệm vụ của các con là sẽ phải phân loại các
con vật theo dấu hiệu đặc trưng
Góc thư viện.
- Các con sẽ xem tranh về các con vật
- Bên cô- bên cô
- Trẻ vỗ tay
- Rồi ạ!
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Vâng a
- Vâng ạ!
Trang 4- Khi xem các con nhớ cẩn thận, nhẹ nhàng giữ gìn
tranh các con nhớ chưa ?
Góc nghệ thuật:
- Ở góc nghệ thuật các con sẽ làm gì?
Vậy cô chúc các con sẽ vẽ được nhiều bức tranh đẹp
nhé!
Góc múa hát:
- Các bé ơi,ở góc múa hát các con sẽ múa hát những bài
hát về chủ điểm nào?
Giáo dục;
Các con đều đã chọn góc chơi và vai chơi của mình
Vậy cô chúc các con có một buổi chơi vui vẻ, đoàn kết
và nhớ khi chơi phải giữ gìn vệ sinh chung và đảm bảo
an toàn nhé Khi chơi xong các con nhớ cất đồ chơi
vào đúng nơi quy định Các con nhớ chưa nào?
* Hoạt động 2: Quá trình chơi.
Cô đếm từng nhóm để quan sát , hướng dẫn, giúp đỡ trẻ
chơi
* Hoạt động 3: Nhận xét giờ chơi.
Kết thúc hoạt động , cô đến góc chơi, nhận xét khen
thưởng
Cô nhận xét buổi chơi, tuyên dương góc chơi tốt, động
viên góc chơi chưa tốt để lần sau trẻ chơi tốt hơn
* Kết thúc : Bạn chơi hết giờ chơi rồi.
Nhanh tay cất đồ chơi
Nhẹ tay thôi bạn nhé
Cất đồ chơi đi nào
Cho trẻ nhẹ nhàng thu dọn đồ chơi
- Trẻ trả lời
- Vâng ạ!
- Trẻ vỗ tay