1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 3- Tuần 30

27 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 63,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết sự chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời. - Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của trái đất quay quanh nó. Quả địa cầu. Các hoạt động dạy học. I. Ổn định: [r]

Trang 1

TUẦN 30 Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2019

Hoạt động tập thể CHÀO CỜ

Tập đọc - Kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA

- Hiểu các từ ngữ được chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6,

- Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ của đoàn cán bộ

VN với HS một số trường TH ở Lúc- xăm – bua, thể hiện tình hữu nghị, đoànkết của các dân tộc

+ Giáo dục HS tinh thần đoàn kết với các dân tộc

* Kể chuyện :

- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời kểcủa mình

- Rèn kĩ năng nghe: Biết nghe để nhận xét được bạn kể

- HS yêu ý thức đoàn kết dân tộc

B Đồ dùng

- Tranh minh hoạ trong SGK

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định: Kiểm tra sĩ số

II Kiểm tra

- Đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

- Trả lời câu hỏi trong bài

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

+ HS nghe, theo dõi SGK

- HS QS tranh minh hoạ+ HS đọc phiên âm tiếng nước ngoài

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trongbài

+ HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp

+ HS đọc theo nhóm 3

Trang 2

* Đọc đồng thanh

b) HĐ 2: HD HS tìm hiểu bài

- Đến thăm 1 trường tiểu học ở

Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những

điều gì thú vị?

- Vì sao các bạn lớp 6A nói được Tiếng

Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?

- Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết

điều gì về thiếu nhi Việt Nam?

- Các em muốn nói gì với các bạn HS

trong câu chuyện này?

c) HĐ 3: Luyện đọc lại

- GV HD HS đọc đoạn cuối

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm+ Cả lớp đọc đồng thanh

- Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt

- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam Cô thích Việt Nam nên dạy họctrò mình nói Tiếng Việt, kể cho các

em biết

- Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào

- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS

kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời

của mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động,

thể hiện đúng nội dung

2 HD HS kể

- Câu chuyện được kể theo lời của ai?

- Kể bằng lời của em là thế nào?

A Mục tiêu

- Giúp HS củng cố về cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)

- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích củahình chữ nhật

Trang 3

- Giáo dục HS yêu thích môn học.

B Đồ dùng

- Phiếu HT, bảng phụ

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định

II Kiểm tra

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Nêu kích thước của hình chữ nhật?

- Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ

nhật ta cần tính gì trước?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

Tóm tắtChiều rộng: 3cmChiều dài: gấp 2 lần c.rộng

Chu vi : cmDiện tích: cm2

- Chữa bài, nhận xét

* Bài 3:

- Treo bảng phụ vẽ sơ đồ như SGK

- Con cân nặng bao nhiêu kg?

- Cân nặng của mẹ ntn so với cân nặng của

con?

- Bài toán hỏi gì?

- Gọi HS nêu bài toán: Con cân nặng 17kg

Mẹ cân nặng gấp 3 lần số cân nặng của

con Hỏi cả mẹ và con cân nặng bao nhiêu

ki- lô- gam?

Gọi 1 HS làm trên bảng

- Tính theo mẫu

- Lớp làm nháp

52379 29107 93959 46215+ + + +

3 x 2 = 6 (cm)Chu vi hình chữ nhật là:

( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm)Diện tích hình chữ nhật là:

6 x 3 = 18 (cm2) Đáp số: 18 cm; 18 cm2

- Quan sát

- 17kg

- Cân nặng của mẹ gấp 3 lần con

- Tổng số cân của mẹ và con

Trang 4

Ôn luyện cho học sinh về :

- Nội dung câu chuyện: Cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ của đoàn cán bộ

VN với HS một số trường TH ở Lúc- xăm – bua, thể hiện tình hữu nghị, đoànkết của các dân tộc

- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời kểcủa mình

+ Rèn kĩ năng nghe: Biết nghe để nhận xét được bạn kể

- HS yêu thích kể chuyện

B Đồ dùng

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định: Kiểm tra sĩ số

II Kiểm tra: Kết hợp ở bài mới

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

* GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS

kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời

của mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động,

thể hiện đúng nội dung

* HD HS kể

- Câu chuyện được kể theo lời của ai?

- Kể bằng lời của em là thế nào?

+ 1 HS đọc các gợi ý đó

- 1 HS kê mẫu đoạn 1

- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2.-1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện

Hoạt động tập thể

Trang 5

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG

(Giáo án soạn riêng)

Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2019

Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

A Mục tiêu

- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (bao gồm đặt tính

và tính đúng)

- Củng cố về giải toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m

- Bồi dưỡng lòng say mê môn học

B Đồ dùng

- Bảng phụ

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định: Kiểm tra sĩ số

II Kiểm tra

- HS làm lại BT 1,3 tiết trước

- Nhận xét

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Thực hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị)

85674 -

5832927345

Trang 6

* Bài 2: HD tương tự bài 1

A Mục tiêu

- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số

- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch.Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Việt Nam trở thành thành viên liên

hợp quốc vào lúc nào?

b) HĐ 2: Viết bài

- GV đọc bài

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác

và phát triển giữa các nước

Trang 7

- GV theo dõi động viên HS viết bài.

- GV chữa, nhận xét bài viết của HS

- Nhiều HS đọc bài làm của mình

- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình

+ Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ đó

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc câu của mình

_

Đạo đức CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ( T1)

A Mục tiêu

- Học sinh hiểu:

- Hiểu được sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi

- Quyền được tham gia chăm sóc cây trồng vật nuôi

- Biết chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường

- Biết bảo vệ những cây trồng vật nuôi có ích

KNS:

- Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến các bạn

- Kĩ năng thu thập và xử kí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng,vật nuôi ở nhà và ở trướng

- Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc câytrồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng

- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và

II Kiểm tra

- Vì sao phải sử dụng tiết kiệm nước, biết

Trang 8

bảo vệ nguồn nước?

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV treo bảng các bức tranh đã phóng to

- Nêu yêu cầu: HS đặt câu hỏi về nội dung

- HS nhóm khác có thể hỏi chất vấn

về những nội dung của nhóm bạn

- HS trao đổi trong nhóm

- Đại diện 2 nhóm hỏi và trả lời

- Các nhóm thảo luận

- Cả lớp nhận xét

Toán (Tăng) LUYỆN TẬP

II Kiểm tra

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

Trang 9

* Bài 2: tìm x:

x- 15829 =56745 x + 8927 = 70019

* Bài 3: Một cửa hàng 95 tấn phân Tuần

đầu cửa hàng bán được 46795 kg phân,

tuần thứ hai bán được 35400 kg Hỏi cửa

hàng còn lại bao nhiêu kg phân ?

* Bài 4: Mua 4 cái bút hết 10000 đ Hỏi

mua 9 cái bút như thế phải trả bao nhiêu

- HS làm vở, đổi vở kiểm tra nhau

- 1 em đọc bài của mình trước lớp

- HS làm vở, nộp chữa bài

Tự nhiên và Xã hội TRÁI ĐẤT - QUẢ ĐỊA CẦU

A Mục tiêu

Sau bài học , học sinh biết:

- Nhận biết hình dạng của trái đất trong không gian

- Biết cấu tạo của quả địa cầu:Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầuvới giá đỡ.Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu vàNam bán cầu

- GD tình yêu thiên nhiên

II Kiểm tra

- Nêu 1 số loài thú mà em biết?

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

Trang 10

Quả địa cầu gồm những bộ phận nào?

* KL: trái đất rất lớn và có dạng hình cầu

b) HĐ 2: Làm việc với SGK

Bước 1:Chia nhóm

- Hãy chỉ trên quả địa cầu: Cực Bắc, cực

Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu

và trục quả địa cầu

- Lắng nghe

- 2 nhóm chơi trò chơi

HS gắn các chữ vào sơ đồ câm

- Lớp theo dõi hai nhóm chơi

- Nhận xét , nhắc lại

Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2019

Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG

- Hiểu nghĩa các từ mới được giải nghĩa trong bài : dím gấc, cầu vồng …

- Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi một vật có cuộc sống riêngnhưng đều có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìnnó

- HS yêu mái nhà chung - Trái Đất, bảo vệ giữ gìn nó

B Đồ dùng

- Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định: Kiểm tra sĩ số

Trang 11

II Kiểm tra

- Đọc bài : Cuộc gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

- Trả lời nội dung câu hỏi trong bài

- Nhận xét

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà

riêng của ai?

- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu?

- Mái nhà chung của muôn vật là gì?

- Em muốn nói gì với những người bạn

chung một mái nhà?

c) HĐ 3: Học thuộc lòng bài thơ

- GV HD HS đọc thuộc lòng bài thơ

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- HS QS tranh minh hoạ, HS theo dõiSGK

- HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ

- HS nối nhau đọc 6 khổ thơ trước lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

+ Mái nhà của chim, của cá, của dím,của ốc, của bạn nhỏ

- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, mái nhà của cá

- Là bầu trời xanh

- Hãy yêu mái nhà chung

- 3 HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ

- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài

Toán TIỀN VIỆT NAM

Trang 12

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Muốn tính số tiền mua vở ta làm ntn?

- Gọi 3 HS điền trên bảng

Thành tiền

1200 đ

2400 đ

3600 đ

4800 đ

50000 đồng

Trang 13

II Kiểm tra : HS chữa bài giờ trước

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Nêu yêu cầu BT

+ Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Bằnggì?

- 3 HS lên bảng

- Cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Lời giải :

- Voi uống nước bằng vòi

- Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính

- Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng tài năng của mình

+ Trả lời các câu hỏi sau

- HS phát biểu ý kiến

+ Trò chơi hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Bằng gì ?

Trang 14

HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG

A Mục tiêu

- Tiếp tục hoàn thiện Bài thể dục phát triển chung Học mới Tung và bắt

bóng Trò chơi “Ai kéo khỏe”

- Biết cách tham gia được vào trò chơi chủ động hơn Bước đầu thực hiệnđược động tác tung và bắt bóng các nhân Thực hiện tương đối chính xác kỹthuật động tác

- Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn hoạt bát HS tự giác, tích cực tập luyện

B Địa điểm, phương tiện

- Trên sân vận động, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, an toàn

- GV chuẩn bị còi, kẻ sân

C Tiến trình giảng dạy

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ của hs,

kiểm tra trang phục tập luyện

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ chân,

khớp hông, vai, gối

- Làm theo hiệu lệnh của GV

- Nghiêng lườn phải, trái theo GV

Trang 15

+ GV chỉ huy lớp tập luyện

+ CS lên chỉ huy lớp tập

* Chia tổ tập luyện.

- Phân công vị trí tập luyện cho các tổ

- Tổ trưởng điều khiển các tổ của mình

- GV quan sát, sửa sai cho HS

* Thi đua giữa các tổ.

* Học mới Tung và bắt bóng

- GV giới thiệu và làm mẫu động tác

b Trò chơi “Ai kéo khỏe”

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi

- Nhận xét, biểu dương các tổ, cá nhân

Âm nhạc (Tăng) LUYỆN TẬP

A Mục tiêu

Tiếp tục ôn tập cho HS về:

- Câu chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc

- Biết cảm nhận được ý nghĩa của câu chuyện

II Kiểm tra

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

a) HĐ 1: Ôn bài hát đã học

- GV yêu cầu HS hát bài đó học

- GV yêu cầu HS hát kết hợp với vận

động phụ họa

- HS hát đồng thanh bài hát

- Hát cá nhân và biểu diễn

Trang 16

- GV mở đài có bài hát trên cho HS nghe.

b) HĐ 2: Kể chuyện âm nhạc : Cá heo

Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2019

Chính tả ( Nhớ - viết ) MỘT MÁI NHÀ CHUNG

A Mục tiêu

- Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung

- Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch hoặc êt/êch

II Kiểm tra

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

a) HĐ 1: HD HS chuẩn bị

- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ

- Những chữ nào phải viết hoa ?

b) HĐ 2: Viết bài

- HS viết bài

- GV QS động viên HS viết bài

- Thu vở , chữa bài

c) HĐ 3: HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 ( 104 )

- Nêu yêu cầu BT

- HS theo dõi SGK

- Những tiếng đầu câu

- HS tập viết những chữ dễ sai vào bảng con

+ HS đọc lại 3 khổ thơ trong SGK

- Gấp SGK, nhớ và viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống tr/ch

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

Trang 17

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Nhận xét

Toán LUYỆN TẬP

A Mục tiêu

- HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 100000, các ngày trong tháng

- Rèn KN thực hiện tính trừ

- GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế

B Đồ dùng

- Bảng phụ

C Các hoạt động dạy học

I Ổn định

II Kiểm tra: Kết hợp ở bài mới

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

- HS hát

* Bài 1:

- Ghi bảng: 90 000 – 50 000 =?

- Em làm thế nào để nhẩm được kết

quả?

- GV nhận xét và chốt lại cách nhẩm

như SGK

* Bài 2:

- BT yêu cầu gì?

- Gọi 3 HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

* Bài 3:

- Đọc đề

- Gọi 1 HS làm trên bảng

Tóm tắt

Có :23560l

Đã bán : 21800l

Còn lại : l ?

- Chữa bài

* Bài 4:

BT yêu cầu gì?

- HS nhẩm và báo cáo KQ

90 000 – 50 000= 40 000

- Nêu cách nhẩm như SGK

- Đặt tính rồi tính

- Lớp làm phiếu HT

81981 86296 93644

45245 74951 26107

36736 11345 67537

- Đọc đề bài

- Lớp làm vở

Bài giải

Số lít mật ong trại đó còn lại là:

23560 – 21800 = 1760 ( l ) Đáp số: 1760 l mật ong

- Điền số

Trang 18

a) Em làm thế nào để điền được số?

Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng

- Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn

II Kiểm tra

- GV đọc : Trường Sơn, Trẻ em

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

a) HĐ 1: Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài?

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết

- GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm

nên dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ

nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen

tốt cho con

- HD viết vào vở tập viết

- GV QS động viên HS viết bài

- U, B, D

- HS QS

- Tập viết chữ U trên bảng con

+ Uông Bí

- HS tập viết trên bảng con

Uốn cây từ thuở còn non

Dạy con từ thuở con còn bi bô

- HS tập viết bảng con Uốn cây.

+ HS viết bài vào vở

Trang 19

A Mục tiêu

- Kiểm tra bài thể dục với hoa hoặc cờ Ôn tập Tung và bắt bóng Trò chơi

“Ai kéo khỏe”

- Biết cách tham gia được vào trò chơi chủ động hơn Bước đầu thực hiệnđược động tác tung và bắt bóng cá nhân Thực hiện tương đối chính xác kỹ thuậtđộng tác

- Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn hoạt bát HS tự giác, tích cực tập luyện

B Địa điểm, phương tiện

- Trên sân vận động, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, an toàn

- GV chuẩn bị còi, kẻ sân

C Tiến trình giảng dạy

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ của

hs, kiểm tra trang phục tập luyện

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ

chân, khớp hông, vai, gối

- Làm theo hiệu lệnh của GV

- Nghiêng lườn phải, trái theo GV

Trang 20

- Phân công vị trí tập luyện cho các tổ.

- Tổ trưởng điều khiển các tổ của mình

- GV quan sát, sửa sai cho HS

* Thi đua giữa các tổ.

b Trò chơi “Ai kéo khỏe”

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi

- Nhận xét, biểu dương các tổ, cá nhân

A Mục tiêu

- HS biết làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công

- Làm được đồng hồ để bàn đúng qui trình kỹ thuật

II Kiểm tra

III Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng bài

- Thực hành làm đồng hồ để bàn

- GV HD quan sát tranh qui trình và

hướng dẫn làm lại trên tranh

- 2 HS nhắc lại các bước làm đồng hồ.Bước 1: Cắt giấy

Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ

Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh

Ngày đăng: 08/04/2021, 13:18

w