- Nhiệm vụ của ngành Tin học là: Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử... Vai trò của máy tính thời nay[r]
Trang 1Tuần 1 – Tiết 1 Ngày soạn: 05/09/2020 Ngày dạy:
6B: 07/9/2020
CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin của con người
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong hoạt động thông tin
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của Tin học
2 Kỹ năng
- Ban đầu làm quen với tin học và các thao tác cơ bản trong tin học
3 Thái độ
- Thấy được tầm quan trọng của thông tin Tầm quan trọng của môn tin học
- Say mê hứng thú trong học tập
II
CHUẨN BỊ
- SGK
- Giáo án
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
2 Bài mới
- GV giới thiệu cho HS biết qua về môn Tin học - một môn học mới đối với các em
- Giới thiệu sơ qua về chương trình Tin học 6
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ THÔNG TIN
1 Thông tin là gì?
Cho HS đọc TT SGK
? Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi bên
dưới
-> Nhận xét -> Thông tin
? Em hiểu thế nào là thông tin
GV nhận xét, kết luận lại
? Hằng ngày, em lấy thông tin từ đâu?
? Em hãy cho biết thông tin thường chứa
ở đâu
Bổ sung
Đọc TT SGK Trả lời:
Đoàn huyền đánh cá ra khơi Mặt trời trông như hòn lửa Đây không phải
là lần đầu đoàn thuyền đi như vậy
Khung cảnh bài thơ diễn ra lúc Chiều tối
- HS trả lời: Đem lại sự hiểu biết
- Khái niệm: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
HS trả lời
- Chúng ta tiếp nhận thông tin qua đọc sách báo, xem ti vi, nghe đài, qua mạng Internet, đi học, giao lưu với bạn bè
- Báo, tạp chí, băng đĩa nhạc
Hoạt động 2: TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI
2 Hoạt động thông tin của con người.
Trang 2Cho HS đọc TT SGK
GV giới thiệu về hoạt động thông tin của
con người
? Qua đó, em hiểu thế nào là hoạt động
thông tin của con người
- Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền
thông tin được gọi chung là hoạt động
thông tin.
? Em hãy cho biết mô hình quá trình xử lí
thông tin
- Gọi Hs khác nhận xét, sửa sai nếu có
Đọc TT và trả lời câu hỏi bên dưới Chú ý lắng nghe
Quan sát SGK
Trả lời
Là quá trình tiếp nhận, xử lí và trao đổi thông tin
- HS lên bảng trình bày mô hình
Mô hình quá trình xử lí thông tin
Hoạt động 3: CỦNG CỐ
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
- Làm BT 3 - SGK
- HS đọc
- HS làm bài
3 Ví dụ như mùi (thơm, hôi), vị (mặn, ngọt)
hay những cảm giác khác như nóng, lạnh, Hiện tại máy tính chưa có khả năng thu thập
và xử lí các thông tin dạng này
4 Hướng dẫn về nhà:
- Làm các câu hỏi 1, 2, 4 ở SGK
Trang 3Tuần 1 – Tiết 2 Ngày soạn: 05/09/2020 Ngày dạy:
6B: 12/9/2020
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (Tiếp)
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học
2 Kỹ năng
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin
3 Thái độ
Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học
II
CHUẨN BỊ
- SGK
- Giáo án
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp.
2 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về hoạt động thông tin và tin học
3 Hoạt động thông tin và tin
học.
Cho HS đọc TTSGK
? Hoạt động thông tin của con
người dựa vào cái gì
? Khả năng của các giác quan và
bộ não người có hạn hay không có
hạn
? Giác quan và bộ não có hạn thì
con người khắc phục như thế nào
GV: -> máy tính
- Máy tính là một công cụ được
con người sáng tạo ra để hạn chế
khả năng tính toán của mình
? Khi máy tính ra đời, kéo theo sự
xuất hiện của ngành khoa học nào
? Nhiệm vụ chính của ngành Tin
học là gì
Kết luận
Đọc TTSGK
- HS: Dựa vào các giác quan và bộ não
- HS: Có hạn
Con người không ngừng tìm ra các công cụ
và phương tiện để hạn chế những giới hạn đó
- HS: Ngành Tin học
- HS: Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin
- Nhiệm vụ của ngành Tin học là: Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách
tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử
Trang 4? Vai trò của máy tính thời nay.
Kết luận:
- Ngày nay, với sự phát triển không
ngừng của Tin học, máy tính được
sử dụng trong mọi lĩnh vực của
cuộc sống
- Tham gia vào nhiều lĩnh vực của xã hội
Hoạt động 2: Củng cố
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
- Làm BT 5,6 - SGK
- HS đọc
- HS làm bài
5 Chiếc cân để giúp phân biệt trọng lượng,
nhiệt kế để đo nhiệt độ, la bàn để định hướng,
4 Hướng dẫn về nhà:
- Học lại các kiến thức ở lớp
- Nghiên cứu trước bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin.