Giáo án các môn Tuần 34 - Lớp 3

- Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để kể đúng nhanh, nhiều những gì thiên nhiên trên mặt đất và trong lòng đất đã đem lại cho con người - Nhóm trưởng lên trình bày kết quả.. - Gọi đại diện [r]

Trang 1

Tuần 34

Thứ hai ngày 2 thỏng 5 năm 1011

Chào cờ Dặn dò đầu tuần

Tập đọc – Kể chuyện

SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I Mục tiờu:

Tập đọc

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ

- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi tỡnh thủy chung, tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội; giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiờn và ước mơ được bay lờn mặt trăng của loài người (trả lời được cỏc CH trong SGK)

Kể chuyện

- Kể lại được từng đoạn của cõu chuyện dựa theo gợi ý (SGK)

II Đồ dựng dạy học:

- Bảng phụ, phiếu HT

- Hình thức tổ chức: Hđ cỏ nhõn, nhúm

III Hoạt động dạy học:

Tập đọc

A ổn định tổ chức:

B.Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy đọc 1 đoạn trong bài: Quà của

đồng nội mà em thích nhất và nói rõ vì

sao em thích?

- GV nhận xét, cho điểm

C.Bài mới:

1- Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu ngắn gọn, ghi đầu bài

2- Luyện đọc

a) GV đọc toàn bài

- GV cho hs quan sát tranh minh hoạ

b) Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ:

(+) Đọc từng câu:

- GV chú ý phát âm từ

liều mạng, vung rìu, lăn quay,quang rùi,

cựa quậy

(+) Đọc từng đoạn trước lớp:

- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng

đoạn?

+ Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng

đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau

các dấu câu

+ GV kết hợp giải nghĩa từ: : tiều phu,

khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt

(+) Đọc từng đoạn trong nhóm:

- GV yêu cầu hs đọc theo nhóm 3

- GV theo dõi, sửa sai cho HS

- 2 học sinh lên đọc, lớp nhận xét

- HS nối tiếp nhau nhắc lại đầu bài

- Học sinh theo dõi

- Hs quan sát tranh

- Hs đọc nối tiếp từng câu đến hết bài (2 lượt)

- 3 đoạn -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn đến hết bài

- Hs đọc theo nhóm 3

- 2 nhóm thi đọc

Trang 2

(+) Đọc đồng thanh

3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- Nhờ đâu chú cuội phát hiện ra cây thuốc

quý?

- Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?

- Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ

chú cuội?

- Vì sao chú cuội bay lên cung trăng?

- Yêu cầu HS nêu nội dung câu chuyện

4) Luyện đọc lại:

- Gv cho hs luyện đọc theo nhóm 3

- Gọi 1 số nhóm thi đọc

- Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay

nhất.

- HS đọc đồng thanh

- Do thấy hổ mẹ cứu sống con

- Để cứu sống mọi người

- Vợ bị trượt chân ngã vỡ đầu

- Vợ cuội quên lời chồng dặn

- HS nêu

- HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm và trình bày trước lớp

Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ:

- Dựa vào gợi ý trong sgk hãy kể từng

đoạn câu chuyện

2 Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện:

- Yêu cầu hs đọc lại gợi ý

-Yêu cầu hs luyện kể từng đoạn câu

chuyện theo nhóm 3, gọi 1 số nhóm trình

bày

- Tổ chức cho 2 nhóm, mỗi nhóm3 HS thi

kể câu chuyện, lớp bình chọn bạn kể hay

nhất

D.Củng cố, dặn dò:

- Câu chuyện giải thích điều gì cho chúng

ta?

- Gv nhận xét tiết học, dặn HS luyện kể ở

nhà và chuẩn bị bài sau

- Nghe GV nêu nhiệm vụ

- 2 HS đọc

- HS luyện kể theo nhóm 3

- 2 nhóm trình bày trước lớp

- 2 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện

- HS nêu

Toỏn TIẾT 166: ễN TẬP BỐN PHẫP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000(tiếp)

I Mục tiờu:

- Biết làm tớnh cộng trừ , nhõn, chia ( nhẩm , viết) cỏc số trong phạm vi 100000

- Giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh

II Đồ dựng dạy học;

- Bảng phụ , phiếu BT

III Hoạt động dạy học

A.ổn định tổ chức

B.Kiểm tra bài cũ

- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính:

15678 x 6 46785 : 5

- Nhận xét, cho điểm

C Bài mới

- 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con

- Nhận xét

Trang 3

1.Giới thiệu bài.

2.Thực hành

*Bài tập 1:

- GV ghi phép tính lên bảng ,yêu cầu HS

tính nhẩm

- Nhắc lại cách tính nhẩm?

*Bài tập 2:

- Gọi hs nêu yêu cầu :

- Yêu cầu HS làm từng câu vào bảng con

- GV củng cố lại cách cộng nhiều số

*Bài tập 3:

- Gọi HS đọc bài toán

- BT cho biết gì? hỏi gì?

*Bài tập 4: Cột 1, 2

- HS nhẩm kết quả nối tiếp

- HS nêu

- 1 em nêu yêu cầu: Đặt tính rồi tính

- HS làm bài cá nhân, 4 em chữa bài và nêu cách tính

- 2 HS đọc

- HS nêu

- HS làm bài

Bài giải

Số dầu đã bán là:

6450 : 3 = 2150 (l)

Số dầu còn lại là:

6450 - 2150 = 4300(l)

Đáp số: 4300 lít

- Treo bảng phụ-, gọi 1 em nêu yêu cầu

- Yêu cầu hs làm vào vở, gọi 4 em chữa

bài

- GV nhận xét, chốt kết quả đúng

- Nhắc lại cách cộng nhiều số?

- Nhận xét tiết học, dặn HS làm nốt bài

tập còn lại và chuẩn bị bài sau

- HS nêu: :điền số thích hợp vào ô trống

- HS giải vào vở

- HS nêu

Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG(Tiết 3) I- Mục tiêu :

- HS đi tham quan mô hình vườn- ao- chuồng của 1 số gia gia đình thôn Đặng Xá.

- Phát triển kĩ năng quan sát và thu thập thông tin.GD tình yêu quê hương

II-Đồ dùng dạy học :

- Liên hệ các gia đình.

- Sổ tayHình thức tổ chức: HĐ cá nhân, nhóm, cả lớp

-

III- Hoạt động dạy học:

B.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

C.Dạy học bài mới

1.Giới thiệu bài

2.Hướng dẫn HS tham quan

- GV giới thiệu chuyến đi đến nhà bác - Nghe GV giao nhiệm vụ

Trang 4

Tuần, ở thôn Đặng Xá

- Phương tiện : đi bộ

-Yêu cầu HS quan sát , ghi lại tên và đặc

điểm của một số loại cây trồng, vật nuôi

trong vườn, chuồng nhà bác Tuần

-

- Thực hành

- Trình bày lại những điều thu hoạch

được

D.Củng cố, dặn dò

? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây

trồng, vật nuôi?

- Nhận xét tiết học, dặn HS tích cực chăm

sóc cây trồng, vật nuôi

- HS nêu

Chiều Toán(LT)

cộng, trừ, nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.

I Mục tiêu:

- Củng cố cách thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia, số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

- Thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia, số có 5 chữ số cho số có1chữ số, tính giá trị Bt

II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Hình thức tổ chức: HĐcá nhân, nhóm

A ổn định tổ chức

B Kiểm tra bài cũ

- Yêu cầu HS chữa bài 4 trang 64

- 1 HS lên bảng

C Bài mới

1 - Giới thiệu bài:

2 - Hướng dẫn luyện tập: (trang 64) - HS nối tiếp nhau nhắc lại đầu bài

*Bài tập1

- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính

- GV chữa từng câu - Cả lớp làm vào bảng con, 3 HS lên bảng

*Bài tập 2

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Tổ chức cho HS kàm bài theo nhóm - 2 HS nêu: Tính giá trị của biểu thức.- Các nhóm làm bài:

a) 11 115 : 9 x 5 = 1235 x 5 = 6175 b) 14 838 x 5 : 6 = 74190 : 6

= 12365

*Bài tập 3

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- 2 HS đọc

Bài giải

Số gạo đã xuất kho là:

76 380 : 4 = 19 095 (kg)

Số gạo còn lại là:

76 380 - 19 095 = 57 285 (kg) Đáp số : 57 285 kg gạo

Trang 5

- Chữa bài.

*Bài tập 4

- Yêu cầu HS tự làm bài rồi chữa bài

- Nhận xét

- HS điền chữ số thích hợp vào ô trống

D.Củng cố, dặn dò

- GV hệ thống và chốt kiến thức

-Dặn HS làm BT ở nhà và chuẩn bị bài sau

Tiếng anh (GV chuyên dạy)

Tập đọc (LT)

SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I Mục tiờu:

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ

- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi tỡnh thủy chung, tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội; giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiờn và ước mơ được bay lờn mặt trăng của loài người

- Bảng phụ, phiếu HT

A ổn định tổ chức:

B.Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy đọc 1 đoạn trong bài: Quà của

đồng nội mà em thích nhất và nói rõ vì

sao em thích?

C.Bài mới:

1- Giới thiệu bài:

2- Luyện đọc

a) GV đọc toàn bài

- GV cho hs quan sát tranh minh hoạ

b) Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ:

(+) Đọc từng câu:

- GV chú ý phát âm từ

liều mạng, vung rìu, lăn quay,quang rùi,

cựa quậy

(+) Đọc từng đoạn trước lớp:

- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng

đoạn?

+ Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng

đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau

các dấu câu

+ GV kết hợp giải nghĩa từ: : tiều phu,

khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt

(+) Đọc từng đoạn trong nhóm:

- GV yêu cầu hs đọc theo nhóm 3

- 2 học sinh lên đọc, lớp nhận xét

- Học sinh theo dõi

- Hs quan sát tranh

- Hs đọc nối tiếp từng câu đến hết bài (2 lượt)

- 3 đoạn -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn đến hết bài

- Hs đọc theo nhóm 3

Trang 6

- GV theo dõi, sửa sai cho HS.

(+) Đọc đồng thanh

3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- Nhờ đâu chú cuội phát hiện ra cây thuốc

quý?

- Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?

- Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ

chú cuội?

- Vì sao chú cuội bay lên cung trăng?

- Yêu cầu HS nêu nội dung câu chuyện

4) Luyện đọc lại:

- Gv cho hs luyện đọc theo nhóm 3

- Gọi 1 số nhóm thi đọc

- Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay

nhất.

5 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học, dặn HS về nhf học

bài và CB bài sau.

- 2 nhóm thi đọc

- HS đọc đồng thanh

- Do thấy hổ mẹ cứu sống con

- Để cứu sống mọi người

- Vợ bị trượt chân ngã vỡ đầu

- Vợ cuội quên lời chồng dặn

- HS nêu

- HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm và trình bày trước lớp

Chiều Thứ ba ngày 1 thỏng 5 năm 2012

Âm nhạc (GV chuyờn dạy)

Toỏn(LT)

ễN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG

I Mục tiêu:

- Biết làm tớnh với cỏc số đo theo cỏc đơn vị đo đại lượng đó học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam)

- Biết giải cỏc bài toỏn liờn quan đến cỏc đại lượng đó học

II Đồ dùng dạy học:

- Hình thức tổ chức: Hđ cá nhân, nhóm

2 Luyện tập

* Bài tập 1 :

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

* Bài tập 2 :

- Yêu cầu HS quan sát SGK và trao đổi

theo cặp

- GV chốt kết quả đúng

* Bài tập 3:

- 1 HS nêu yêu cầu BT

-Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- HS nêu

- Điền vào vở TH

- Thảo luận cặp đôi và trình bày trước lớp

- HS làm bài cá nhân và TL miệng

C 15 phút

Trang 7

* Bài tập 4 :

- GV gọi HS đọc bài toán

- Yêu cầu HS tự giải vào vở

- GV nhận xét củng cố

- Nhắc lại nội dung bài

- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau

- 1 HS đọc

Bài giải Mai có số tiền là:

5000 x 3 = 15 000 (đồng) Mai còn lại số tiền là:

15 000 - 3700 = 11 300 (đồng)

Đáp số: 11300 đồng

- HS nêu

Chính tả(LT) Thì thầm.

I Mục tiờu:

- Nghe – viết đỳng bài CT; trỡnh bày đỳng cỏc khổ thơ, dũng thơ 5 chữ

- Đọc và viết đỳng tờn một số nước Đụng Nam Á (BT2)

II Đồ dựng:

- Hình thức tổ chức: Hđ cỏ nhõn

2 Hướng dẫn nghe - viết:

a)Hướng dẫn chuẩn bị:

+ GV gọi HS đọc bài chính tả

- Những sự vật, con vật nào biết trò

chuyện thì thầm với nhau?

- Trong bài có những chữ nào viết hoa?

vì sao?

- Tìm trong bài những chữ theo em là

khó viết

- Gv hướng dẫn viết chữ khó, yêu cầu

HS viết chữ khó vào bảng con

b) GV đọc cho HS viết:

- GV đọc từng câu

c) Chấm,chữa bài:

GV chấm 5 - 7 bài, nhận xét

3- Hướng dẫn làm bài tập:

* Bài tập 2:

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn và

làm bài vào vở

-Yêu cầu HS tìm các cặp từ phân biệt

ch/ tr

- Dặn HS làm BT ở nhà và chuẩn bị bài

- 1HS đọc , lớp theo dõi SGK

- Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoa thì thầm với ong bướm

- HS tìm

- HS nêu

- Luyện viết: gió, ong bướm, mênh mông, sao trời, im lặng

- HS viết bài, soát lỗi bằng chì

- HS nêu

- Thảo luận nhóm bàn, cử đại diện nêu kết quả

- HS nêu

Trang 8

Sáng Thứ tư ngày 2 thỏng 5 năm 2012

Toỏn Tiết 168: ễN TẬP VỀ HèNH HỌC

I Mục tiờu:

- Xỏc định được gúc vuụng, trung điểm của đoạn thẳng

- Tớnh được chu vi hỡnh tam giỏc, hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng

II Đồ dựngdạy học:

- Yêu cầu HS lên bảng chữa bài 3; 4 tiết

trước

C Bài mới

2.Thực hành

* Bài tập 1 :

+ Yêu cầu HS tự làm bài

+ Chữa bài

- Vì sao M lại là trung điểm của đoạn

AB?

- Xác định trung điểm đoạn AE bằng

cách nào?

+ GV nhận xét, chốt kq đúng

* Bài tập 2:

- GV gọi hs nêu yêu cầu

- Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm 4

- Nhận xét, chốt kết quả đúng

* Bài tập 3:

+ Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật?

- Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân

- GV cùng cả lớp nhận xét

* Bài tập 4:

- Gọi 1 em đọc yêu cầu

- HS tự làm bài

- Lớp làm ra bảng con

- 1 em nêu

- HS Làm bài vào vở

- Vì M nằm giữa AB và đoạn thẳng AM

= MB

- Lấy điểm H nằm giữa đoạn AE và sao cho AH = HE

- 2 HS nêu

- HS làm bài và chữa bài

- HS nêu

- 2 - 3 HS nêu

- HS làm bài:

Bài giải

Chu vi mảnh đất là:

( 125 + 68 ) x 2 = 386( m) Đáp số: 386 m

- HS làm bài và chữa bài

Trang 9

- Hãy nêu cách tính chu vi các hình đã

học?

- Nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà

- HS nêu

Âm nhạc (GV chuyờn dạy)

Luyện từ và cõu

TỪ NGỮ VỀ THIấN NHIấN DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

I Mục tiờu:

- Nờu được một số từ ngữ núi về lợi ớch của thiờn nhiờn đối với con người và vai trũ của con người đối với thiờn nhiờn (BT1, BT2)

- Điền đỳng cỏc dấu chấm dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn (BT3)

- Yêu cầu HS chữa bài 1, tuần 33

2 Hướng dẫn làm bài tập

*Bài tập 1:

- Gọi 1 em nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để kể

đúng nhanh, nhiều những gì thiên nhiên

trên mặt đất và trong lòng đất đã đem lại

cho con người

- Gọi đại diện nhóm lên dán kết quả

- GV cùng HS nhận xét

*Bài tập 2:

- Yêu cầu HS đọc nội dung

- Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm và

ghi ra tờ giấy to

- Gọi 1 số nhóm lên trình bày

- GV cùng HS nhận xét

*Bài tập 3:

- Treo bảng phụ

- Gọi 1 em đọc đoạn văn( trên bảng phụ)

- Gọi 1em lên điền

- GV nhận xét chốt lời giải đúng

- Gọi 1 em đọc lại câu chuyện

- 1 HS lên bảng

- 1HS nêu: thiên nhiên đem lại những gì cho con người?

- Thảo luận nhóm và ghi ra tờ giấy to

- Nhóm trưởng lên trình bày kết quả

- 1 em nêu: Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giầu thêm?

- HS thảo luận nhóm

- Các nhóm lần lượt trình bày

- HS quan sát

- HS nêu yêu cầu: chọn dấu chấm, dấu phảy điền vào ô trống

- Lớp làm vào vở BT

- HS đọc

Trang 10

- Câu chuyện gây cười ở chỗ nào? - Ban đêm, Tuấn không nhìn thấy mặt

trời nhưng thực ra mặt trời vẫn có…

- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ thiên

nhiên?

- Nhận xét tiết học, dặn HS học bài ở nhà

và chuẩn bị bài sau

- HS nêu

Tập viết

ễN CHỮ HOA A, M, N, V

I Mục tiờu:

- Viết đỳng và tương đối nhanh cỏc chữ hoa (kiểu 2): A, M (1 dũng), N, V (1 dũng); viết đỳng tờn riờng An Dương Vương (1 dũng) và cõu ứng dụng: Thỏp Mười… Bỏc

Hồ (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.

- Hình thức tổ chức: Hđ cỏ nhõn

- Yêu cầu HS lên bảng viết từ : Phú Yên

- 2 HS lên bảng viết từ HS dưới lớp viết vào bảng con

- HS nối tiếp nhau nhắc lại đầu bài 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng con

a) Luyện viết chữ hoa:

- Tìm các chữ hoa có trong bài: treo chữ

mẫu cho hs quan sát

- GV viết mẫu và nhắc lại cách viết từng

chữ: A, N, V, N

- GV nhận xét sửa chữa

- HS tìm: A, N, V,

- HS theo dõi trên bảng

- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con: A, N, V, N

b) Viết từ ứng dụng:

- GV đưa từ ứng dụng yêu cầu HS quan

sát, nhận xét

- GV giới thiệu về: An Dương Vương là

tên hiệu của Thục Phán vua nước Âu

Lạc…

- Yêu cầu hs viết: An Dương Vương

- HS đọc từ ứng dụng, nhận xét

- HS theo dõi

- HS viết trên bảng lớp, bảng con

c) Viết câu ứng dụng:

- GV ghi câu ứng dụng

Tháp Mười đẹp nhất bông sen

Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

- GV giải thích: câu thơ ca ngợi BH là

người VN đẹp nhất

- Yêu cầu hs viết bảng con

- 1 HS đọc câu ứng dụng

- Nghe GV giảng bài

- HS viết bảng con: Bác Hồ, Việt Nam

3 Hướng dẫn học sinh viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết - Hs viết:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	337,02 KB