Hoạt động 2 : THẢO LỤÂN VỀ NGUYÊN NHAÂN VAØ CAÙCH PHOØNG BEÄNH LAÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA Muïc tieâu: Nêu nguyên nhân và cách đề phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.. + Vieäc laø[r]
Trang 1Khoa học
Bài 13: PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ
I Mục tiêu :
Nêu cách phòng bệnh béo phì :
- Ăn uống hợp lí, đều độ, ăn chậm, nhay kĩ
- Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập TDTT
II Đồ dùng dạy học :
Hình trang 28, 29 SGK
Phiếu học tập
III Hoạt động dạy học chủ yếu :
1 Khởi động
2 Kiểm tra bài cũ
GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 19 VBT Khoa học
GV nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới
Hoạt động 1 : TÌM HIỂU VỀ BỆNH BÉO PHÌ
Mục tiêu :
- Nhận dạng dấu hiệu béo phì ở trẻ em
- Nêu được tác hại của bệnh béo phì
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và phát phiếu học tập, nội dung
phiếu học tập như SGV trang 66 SGV. - HS làm việc với phiếu học tập theo nhóm.
Bước 2 :
- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm
khác bổ sung
Kết luận: Như SGV trang 67
Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ NGUYÊN
NHÂN VÀ CÁCH PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ
Mục tiêu:
Nêu được nguyện nhân và cách phòng bệnh
béo phì
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 29 SGK
và thảo luận các câu hỏi:
+ Nguyên nhân gây nên bệnh béo phì?
+ Làm thế nào để tránh bệnh béo phì?
+ Cần phải làm gì khi em bé hoặc bản thân bạn bị
béo phì hay có nguy cơ béo phì?
- HS quan sát các hình trang 29 SGK và thảo luận câu hỏi
- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm
khác bổ sung
GV giảng thêm về nguyên nhân và cách phòng
bệnh béo phì
Hoạt động 3 : ĐÓNG VAI
Trang 2Mục tiêu:
Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn
thừa chất dinh dưỡng
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm - HS nghe GV nêu nhiệm vụ
Bước 2 : Làm việc theo nhóm - Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình huống nhóm đã đề ra
- Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất Các bạn khác góp ý kiến
Bước 3 :
- Yêu cầu các nhóm lên trình diễn - HS lên đóng vai, các HS khác theo dõi và
đặt mình vào địa vị nhân vật trong tình huống nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để đi đến cách lựa chọn cách ứng xử đúng
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò
- GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết trong
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại nội dung
bạn cần biết và chuẩn bị bài mới
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Trang 3
-Khoa học
Bài 14 PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA
(GDMT-Mức độ : Liên hệ)
I Mục tiêu :
- Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa : tiêu chảy, tả, lị,
- Nêu nguyên nhân gây ra một số bệnh lây qua đường tiêu hoá : uống nước lã, ăn uống không vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu
- Nêu cách phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hóa :
+ Giữ vệ sinh ăn uống
+ Giữ vệ sinh cá nhân
+ Giữ vệ sinh môi trường
- Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh
*GDMT : Mối quan hệ giữa con người với MT : con người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ MT.
II Đồ dùng dạy học :
Hình trang 30, 31 SGK
III Hoạt động dạy học chủ yếu :
1 Khởi động
2 Kiểm tra bài cũ
GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 21 VBT Khoa học
GV nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới
Hoạt động 1 : TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ BỆNH
LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA
Mục tiêu :
Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa và
nhận thức được mối nguy hiểm của các bệnh
này
Cách tiến hành :
- GV đặt vấn đề:
+ Trong lớp có bạn nào đã từng bị đau bụng
hoặc tiêu chảy? Khi đó sẽ cảm thấy thế nào?
+ Lo lắng, khó chịu, mệt, đau, …
+ Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa
mà em biết?
+ Tả, lị,…
- GV giảng thêm về triệu chứng của một số bệnh
Tiêu chảy, tả, lị
- GV đặt câu hỏi: Các bệnh lây qua đường tiêu
hóa nguy hiểm như thế nào?
- HS trả lời
Kết luận : Các bệnh như tiêu chảy, tả , lị, … đều có thể gây ra chết người nếu không được chữa
kịp thời và đúng cách Chúng đều bị lây qua đường ăn uống Mầm bệnh chứa nhiều trong phân, chất nôn và đồ dùng cá nhân của bệnh nhân nên rất dễ phất tán lây lan gây ra dịch bệnh làm thiệt hại người và của Vì vậy, cần phải báo kịp thời cho cơ quan ý tế để tiến hành các biện pháp phòng dịch bệnh
*GDMT : Mối quan hệ giữa con người với MT : con người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ MT.
Trang 4Hoạt động 2 : THẢO LỤÂN VỀ NGUYÊN
NHÂN VÀ CÁCH PHÒNG BỆNH LÂY QUA
ĐƯỜNG TIÊU HÓA
Mục tiêu:
Nêu nguyên nhân và cách đề phòng tránh một
số bệnh lây qua đường tiêu hóa
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV yêu cầu HS quán sát các hình trang 30, 31
SGK và trả lời các câu hỏi :
+ Chỉ và nói về nội dung của từng hình
+ Việc làm nào của các bạn trong hình có thể dẫn
đến bị lây qua đuờng tiêu hóa? Tại sao?
+ Việc làm nào của các bạn trong hình có thể đề
phòng được các bệnh lây qua đường tiêu hóa? Tại
sao?
+ Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua
đuờng tiêu hóa?
- HS quán sát các hình trang 30, 31 SGK và trả lời các câu hỏi
Bước 2 :
- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm
khác bổ sung
Hoạt động 3 : VẼ TRANH CỔ ĐỘNG
Mục tiêu:
Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận
động mọi người cùng thực hiện
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm - HS nghe GV giao nhiệm vụ
Bước 2 : Thực hành
- HS tự làm bài theo nhóm, GV đi tới các nhóm
kiểm tra và giúp đỡ nhóm gặp khó khăn
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc như đã hướng dẫn
Bước 3 :
- Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm
- Các nhóm treo sản phầm của nhóm mình
Đại diện phát biểu cam kết của nhóm về việc thực hiện giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa và nêu ý tưởng của bức tranh cổ động do nhóm vẽ
- GV đánh giá, nhận xét
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò
- GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết - 1 HS đọc
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại nội dung
bạn cần biết và chuẩn bị bài mới
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :