Giáo án môn học Tuần 35 - Lớp 4

Khi úp cốc vào ngọn nến, không khí không được lưu thông, Khí ô- xi không được cung cấp nên nến tắt * KL: * Hoạt động 3: Thực hành * Mục tiêu: Củng cố kĩ năng phán đoán, giải thích thí ng[r]

 35

Tiết 2:  

ÔN   ! 1)

#$%& tiêu

- KT     và   lòng, # $ KT #% & !  ' HS

)* + 1,2 câu . / ND bài)

-

   >  Khám phá  !8 và tình yêu  65 !B

B , dùng  /&

- GV: E ghi tên các bài   và   lòng >? #F II

+ E #I to 2 +B

- HS: Ôn K ! bài   L 

C Các

I - 4 15 '6 && : (1’)

II - Bài &8: Không

III- Bài 9:(: (35’)

1 Giới thiệu bài

Nêu Q = yêu 7B

2 Nội dung bài

a Kiểm tra tập đọc và học thuộclòng:15’

- R5 & bài nào thì  bài S'T 

1 :; 3

- GV U câu .  HS )* +" 5 

 90 KX phút

- Z Y ! 2[8 7 2  <\ *B

- F ]   >? HS mà 9  giá

sao cho phù $B

- 0 xét - ghi 

b Bài tập: 23’

Bài 2(163)

- Nêu yêu 7a

- Phát  và bút cho các nhóm

- Z; <4 nhóm lên dán # b*

0 xét 2I sung?

GV 5 ; bài

- 1/6 65 HS trong 8  bài

- d7 [$ HS lên 25 & bài  )*

+ câu .

- 0 xét 9  giá bài >? 2; a

- Ghi ; K ! / 7 8 / các bài

  là 4 # trong 2 > e Khám phá  !8" tình yêu  65 !e

- 2 em

- Chia 8 thành 2 S'g nhóm 1

> 3

TT Tên bài Tác

1 Z[+ ! 

Sa Pa

0!\

Phan Hách

D& xuôi Ca !$ h i >? Sa Pa,  4 tình

yêu  >?  [8

2 )& ! j )7 Z& ! j  4 tình * !k bó 8 )& ! 8

l BBB Khoa quê [j !

3

ngày trái

 7 Zg Thái

D& xuơi Ma - gien & ! cùng : > n trong

 thám  j 1 nghìn ngày 

#o ! p  trái  hình 7

4 Dịng sơng

U áo 0!\ ) ! ;: j Dịng sơng duyên dáng luân sáng, )[?" /" 5 [ mõi lúc ; I màu

khốc lên mình 1  áo 8

vát

(9 K !

kì quan 

!8

D& xuơi Ca !$ h i khu / s ! co- vát

& - pu - chia

6 Con m

m

[8

0!\ D& xuơi Miêu * h i >? chú m m

[8 4 tình yêu [8 5 8 quê

[j !

IV

- Hơm nay  bài gì?

D/ nhà ơn ; các bài L 

- u 2p bài sau: ơn 

- 0 xét  

****************************************************

Tiết 3: TỐN

ƠN BI TÌM HAI K KHI + ! 4M 3GN

3 O VÀ Q K R
HAI K S

#$%& tiêu:

- Giúp HS rèn 4 #% & ! !* tốn “ Tìm hai 65 khi 2 I !':U 43 và

T 65 >? hai 65 SB

- Giáo <Q HS tích y  bài

B , dùng  /&

- GV: SGK, giáo án

- HS: SGK, z ghi

C Các

I- 4 15 '6 && : (1’)

II- Bài &8: (4’)

- Nêu cơng ] !* tốn tìm hai 65 2

I ! và 4a

- 0 xét

III- Bài 9:(: (32’)

1 Giới thiệu bài: )y 

2 Nội dung bài

Bài 1 (176)

- Nêu yêu 7a

- Nêu các 2[8 !* bài tốn tìm hai 65

2 I ! và n 65a

- 0 xét 9  giá bài >? 2; a

- 2 em

D 65 thích $ vào ơ )5 !

- HS nháp </ KQ vào SGK sau S

] ! ; g nêu 5 B

T 65 >? hai 65

6

1

3 2

Bài 2(176)

- Nêu / bài?

[j ! y [ bài 1

- 0 xét 9  giá bài >? 2; a

Bài 3(176)

- Nêu / bài?

- Xác p  :; toán?

- Nêu các 2[8 !*a

- Nêu các 2[8 !* bài toán tìm hai 65

2 I ! và Ta

- Nêu các 2[8 !* :; toán tìm hai 65

2 4 và Ta

- 1U / xem ; bài

- 0 xét !+ 

D 65 thích $ vào ô )5 !

T 65 >? hai 65

5

1

4 3

- 2 em

- Tìm hai 65 2 I ! và TB

HS !* vào z" 1 em làm  to

Bài giải

Ta có 6j m

Kho I:

1350  Kho II:

Theo 6j m ta có I ! 65 7 2 ! nhau là:

4 + 5 = 9 ( 7 3 (5 thóc z kho ]  là:

1350 : 9 x 4 = 600 (  3 (5 thóc z kho ] hai là:

1350 - 600 = 750 (  3 Z9 65 Kho ]  600  B Kho ] hai 750 

+ Tìm 4B + Tìm 4 65 7 + Tìm I con, I i

- 1 em

*******************************************************

Tiết 4: CHÍNH V

ÔN  (  4)

#$%& tiêu:

- Ôn 4 các :; câu( ." #" # " *3

- Ôn 4 / ); ! !K

B , dùng  /&:

- GV: E to 4 +

- HS: ôn K ! bài L 

C.Các

I- 4 15 '6 && : (1’)

II- Bài &8: (2’)

- Nêu bài &  ôn  )[8a

- 0 xét

III- Bài 9:( (36’)

1 Giới thiệu bài: )y 

2 Nội dung bài

Bài 1( 165)

Bài 2(166)

- Nêu yêu 7a

Tìm 1 câu .a

Tìm 1 câu *a

Tìm 1 câu # a

Tìm 1 câu #a

- Nêu các câu >? mình?

- 0 xét 2I sung câu >? 2; a

Bài 3(166)

Bài  trên có K ! ); ! !K nào T

+ gian? T j 5 a

0 xét?

1U / xem ; bài và hoàn T  bài

2,3

0 xét !+ 

- 2 em

- 2 en  / , 8  7B + & ! em ? không

+ Ôi!, )& ! - quá + Em / nhà ‚

Nhìn kìa!

+ Các câu còn ;

- HS làm vào z" 4 em làm  to )m dán lên 2* !B

+ Có  7 trong !+  , tôi nhét

+ !  vào m 4 _* ra L lâu

+ 0!m trong 8, tôi  [„ u " u

; Q !  trong m

********************************************************

(X' 5: LY 3

Z[ GHÉP MÔ HÌNH ] 3

A tQ tiêu:

- R tên ! và  [$ các chi   k ghép mô hình y 

- dk [$ l ! 2  và k ghép mô hình y  theo Y ! #… " Y ! quy trình

- Rèn tính u  " khéo léo khi y 4 thao tác k các chi  >? mô hình

B , dùng  /&

- GV: 1 65 mô hình k sãn

- HS: R k ghép mô hình #… 

C Các

I - 4 15 '6 && : (1’)

II - KTBC:  tra 6y u 2p >? HS

- 0 xét

III - Bài 9:(: (28’)

1 Giới thiệu bài: )y 

2 Nội dung bài:

* Hoạt động 3 :  và # tra các chi 

GV cho HS y  mô hình k ghép

- YC HS em thích mô hình nào thì  các chi   k mô hình mà em thích

- Các chi  * _ theo l ! :; vào k 

- HS  và # tra các chi  Y ! và > [?a

- GV !$ ý 1 65 ˆ mà  sinh L   các em y?  và k ghép

VD: dk ô tô kéo ta *  K ! chi  nào?

+ Cách k [  nào?

- 0 em nào không 8 thì có  z SGK ra  xem hình ‰ và  các chi

 cho Y !

3 ^& hành

- HS y  mô hình và  các chi  >? mô hình mà mình p  k

- dk l ! 2 

- dk ráp mô hình hoàn T 

- GV: quan sát giúp „ K ! em 

4 0 giái `X' a*= /& 'bc

- Cho HS )[ ! bày 6* u >? HS

- GV nêu K ! tiêu chí 9  giá 6* u y hành

- HS <y? vào tiêu chí  y 9  giá 6* u >? mình

- GV nhân xét 9  giá

- 0k HS tháo các chi  và _ ! vào 

IV

- 0 xét !+ 

*********************************************************

L d$ TRA K 3 KÌ II MÔN :  !M B O (THEO I R
PHÒNG ) *****************************************************

L d$ TRA K 3 KÌ II MÔN : TOÁN (THEO I R
PHÒNG )

 1: Thể dục

Di chuyển tung bóng và bắt bóng.

Trò chơi “Trao tín gậy ”

I –Mục tiêu :

- Thực hiện cơ bản đúng động tác di chuyển tung và bắt bóng , động tác nhẹ nhàng ,

số lần thực hiện càng nhiều càng tốt

+ Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II Địa điểm Phương tiện

- Sân thể dục

- Thầy: giáo án , sách giáo khoa , đồng hồ thể thao, còi

- Trò : sân bãi , trang phục gọn gàng theo quy định , dây nhảy , bóng

III Nội dung – Phương pháp thể hiện

2 phổ biến nhiệm vụ yêu cầu

bài học

********

- Học sinh chạy nhẹ nhàng từ

hàng dọc thành vòng tròn ,

thực hiện các động tác xoay

khớp cổ tay , cổ chân , hông ,

vai , gối , …

- thực hiện bài thể dục phát

triển chung

2x8 nhịp

đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển

của cán sự

1 – Bài tập RLTTCB

- Biết cách thực hiện động tác

di chuyển tung và bắt bóng

GV nêu tên động tác, làm

13-14 phút

cự ly 10- 15 m

Gv quan sát h/s thực hiện động tác nhắc nhở sửa sai

*

********

mẫu, giải thích động tác.

- Tổ chức cho Hs đồng loạt

người

-Nhảy dây chân trước,chân

sau

********

********

cho các tổ thi đua với nhau

2 Trò chơi vận động

- Chơi trò chơi “Trao tín gậy”

3 Củng cố: Di chuyển và

tung bóng

4-6 phút

2-3 phút

GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách

chơi h\s thực hiện

gv và hs hệ thống lại kiến thức

kết thúc.

- Tập chung lớp thả lỏng

- Nhận xét đánh giá buổi tập

- Hướng dẫn học sinh tập

luyện ở nhà

*********

*********

********************************************

Tiết 2: TOÁN

ZhO  CHUNG

#$%& tiờu

- > ! 5 /

+ (k _ cỏc 65 : <4 tớch ] y l bộ  8 B

+ Tớnh giỏ )p BT cú ]? Phõn 65

+ C* bài toỏn liờn quan  tỡm hai 65 2 I !'43 và T 65B

- Giỏo <Q HS tớch y  bài

B , dựng  /&

- GV: SGK, giỏo ỏn

- HS: SGK, z ghi

C Cỏc

I- 4 15 '6 && : (1’)

I-Bài &8 (3’)

- Nờu cỏc 2[8 !* bài toỏn tỡm hai 65

khi 2 I ! và Ta

- Nờu cỏc 2[8 !* bài toỏn tỡm hai 65

2 4 và Ta

- 0 xột

III- Bài 9:(: (35’)

1 Giới thiệu bài: )y 

- 2 em

- 2 em

2 Nội dung bài

Bài 2(177): Tính

- Nêu yêu 7a

- 0 xét 9  giá bài >? 2; a

Bài 3( 177)

- Nêu yêu 7a

- t5 tìm 65 2p )l làm  nào?

- t5 tìm 65 2p chia làm TN?

- 0 xét K? bài

a) 5/4 ; b) 2

Bài 5(177)

- Xác p  <; ! toán

- Nêu các 2[8 !*a

- 0 xét K? bài

Con 6 I

R5 36 I

1U / xem ; bài

0 xét !+ 

- 2 em

- HS làm vào z" 4 em lên 2* !

4

1 12

3 12

2 12

5 16

21 : 32

7 12

5 )

15

4 30

8 5

8 6

1 8

5 : 14

3 9

7 )

11

10 11

2 11

8 4

3 33

8 11

8 )

5

1 10

2 10

5 10

3 10

4 2

1 10

3 5

2 )













































d c b a

- 2 em

- 2 em

- HS làm vào z" 2 em làm 

2 4

5

4

1 8 4

3 2 1

8 4

1 : ) 2

1 4

3 )



















x x

x x

x b x

a

- Tìm hai 65 2 4 và TB

- D‰ 6j m + Tìm 4 65 7 + Tìm I con, I 25B

- 1 em !* trên 2* ! 8 làm vào z

Tiết 4: 
 i:

#$%& tiêu

- > ! 5 các # ] trong  #F II

- y hành #% & ! R j ![+ lao  !Š dp 6y 8  ![+Š CK gìn các công trình công  !Š Tham gia các :;  ! nhân ;:Š Tôn trong d Giao thông và 2*: 4 môi )[+ !B

B , dùng  /&

- GV: SGK, giáo án

- HS: ôn K ! bài L 

C Các

I - 4 15 '6 &&

II - KTBC:

III - Bài 9:(

1 Giới thiệu bài: Trực tiếp

2 Nội dung bài

Hoạt động 1(13’)  tra  dung ghi

8 >? 6 bài  #F II

- tg bài ! 3 HS nêu ghi 8" ] 

cho   6 bài

- 0 xét

Hoạt động 2: 20’  tra 

Bài 1: Em 6‰ làm gì?

Bài 2: D ; K ! ý em cho là Y !B

Cách đánh giá

Bài 1: tg ý 2 

a) t+ bác vào nhà 5 ! [8B

b) }I 2Q và xin g 2; B

c) 0!& các 2; vì S là K ! công

trình…

Bài 2: tg ý Y ! 1  và 1  trình bày

Các ý: b, d, 

IV

0 xét !+ B I ! # môn 

- 18 em nêu

- HS làm bài vào ! # tra a) CK? )[? hè, bác mang [  cho nhà em Em 6‰‹

b) Em và  2; j 9 bóng z sân

)[+ !" o ! may  bóng )j trúng vào  2; gái ? !  ngang qua, em 6‰‹

c) Trên [+ !   / em   2; ? !  " 9 ném vào các 2 báo 4 giao thông, em 6‰‹

a) C I gia súc !7 !m [8 sinh

:;B b)  #4 4 là  24 pháp 2*:

4 môi )[+ !B c) C ác 2; em xúm ; xem  Q tai ; giao thông

d) Góp / vào b% > !  ![+ nghèo

Z3 CK gìn các công trình công  !

Œ ! chính là 2*: 4 $ ích >? mình

Tiết 5: KHOA 3: ÔN  3 KÌ II

A $%& tiêu:

- HS [$ > ! 5 và z ) !  2 /

- t5 quan 4 !K? các vô sinh và K sinh

- Vai trò >? y  5 8 6y 65 ! trên trái B

- … & ! phán :9 " !* thích qua  65 bài  / [8" không khí, ánh sáng, 4B

- k sâu  2 / thành 7 các  dinh <[„ ! có trong ] & và vai trò >? không khí, [8 trong + 65 !

B , dùng  /&

- GV: Hình SGK ( trang 138, 139, 140)+ C A0, bút ‰ +  ghi câu .

- HS:Ôn K ! bài L 

C Các

I- 4 15 '6 &&

II- KTBC:

- HS lên 2* ! ‰ g ] & trong y

nhiên, trong S có con ![+

- y  có vai trò gì 5 8 6y 65 !

trên trái a

- 0 xét

III- Bài 9:(

1 Giới thiệu bài: Hôm nay các em ôn

 /   và & ! [$ !" y 

và  ! B

2 Nội dung bài

Hoạt động 1: Trò j ai nhanh, ai Y !

* Mục tiêu: - t5 quan 4 !K? các 

5 vô sinh và K sinh

- Vai trò >? cây xanh 5 8 6y 65 !

trên trái 

* Cách tiến hành:

HS :;  ! nhóm 4

- Phát  cho các nhóm

- Nhóm )[z !   dung câu .

- C các nhóm lên thi

+ Hãy trình bày quá trình trao I 

>? cây 8 môi )[+ !a

+ Nêu 4 Q >? )\" thân, lá trong

quá trình trao I  >? cây?

+ Nói / vai trò >? y  5 8 6y

65 ! trên trái a

* Hoạt động 2: )* + câu .

* Mục tiêu: > ! 5 #… & ! phán :9

- 2 em

- 1 em

- dk ! nghe

- Z; <4 >? 3 nhóm lên thi

1 Trong qúa trình trao I  TV  vào khí cac-bô-níc, [8" các  khoáng l môi )[+ ! và * ra môi

)[+ ! khí ô- xi, j [8" các  khoáng

- Trong qúa trình trao I  >? cây, )\ làm 4 Q hút [8 và các  khoáng hoà tan trong   nuôi cây Thân làm 4 Q   [8"

  khoáng l )\ lên các 2 

>? cây Lá làm 4 Q dùng & !

[$ ! ánh sáng, U )+  Q khí cácbôníc  ;: thành các  Œ[ j < nuôi cây

- y  là 7 5 !K? các  5 vô sinh và K sinh trong y nhiên (y 65 ! trên trái  [$ 2k 7 l TV Các

g ] & [+ ! 2k 7 l TV

qua 1 65 bài  / [8" không khí, ánh

sáng

* Cách tiến hành

- HS )* + 4 !

- HS lên 2* ! 25 & câu . và )*

+ ( SGK - Trang 139)

* KL:

* Hoạt động 3: y hành

* Mục tiêu: > ! 5 #… & ! phán :9 "

!* thích thí !4 qua bài  / 6y

)/ 4

+ k sâu  2 / thành 7 các

 dinh <[+ ! có trong ] &

* Cách tiến hành:

- Cho HS làm y hành 7 [$ l bài

1  bài 2( 139, 140)

Bài 1: Làm theo nhóm

Bài 2:

- GV: #h 2* ! " 0K ! ] & ]?

/ vi- ta- min

- 7 [$ HS )* +

Câu )* + Y ! là:

1- b Vì xunh quanh   / có không khí Trong không khí có ]? j [8 6‰ làm cho [8 ;   ngay

5 !U ;  lên ![ ! Q ; ;: thành [8B Do S khi ta 6+ vào thành 5  [8

2- b Vì trong không khí có ]? ô-xi

7 cho 6y cháy, khi cây  cháy 6‰ tiêu hao 1 [$ ! khí ô- xi khi ta úp 5 lên cây  ? ! cháy, cây  6‰ cháy

 <7 và  khi [$ ! khí ô- xi trong

5   thì cây  k o B Khi úp 5 vào !  " không khí không [$

[ thông, Khí ô- xi không [$ cung

 nên  k

- Trao I theo U và 5  nhau nêu

ý [z ! làm cho 5 [8 ! ; 

* Các ý [z !

+ ZU 5 [8 vào  [8 ;  + I cho [8 !

+ Rót [8 vào 5 to j  [8 25

j nhanh j + Z 5 8 ra )[8 gió + Cho thêm 9 vào 5 [8

- HS lên 2* ! 9  <ˆ X vào ô )5 !

em cho là Y !

] & Vi- ta- min

B

C

- Ôn  4 :; câu( .&# 34; #&# 34; # &# 34; *3