Dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.. - Hà Nội là thủ đô của nước ta[r]
Trang 1ĐỀ KSCL THÁNG 2 LỚP 4 – NĂM HỌC: 2018 – 2019
MÔN: TIẾNG VIỆT
(Thời gian làm bài: 40 phút)
Họ và tên: Lớp:
Câu 1: (1,5 điểm) Điền Truyện hay chuyện vào chỗ chấm: Kể phải trung thành với , phải kể đúng các tình tiết của câu ., các nhân vật có trong Đừng biến giờ kể thành giờ đọc
Câu 2: (1,5 điểm) Dấu gạch ngang sau có tác dụng gì? Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu con ai?
Câu 3: (2 điểm) Ghép những từ ngữ thích hợp ở cột A với cột B để tạo thành câu kể Ai là gì? A B Sư tử là nghệ sĩ múa tài ba Gà trống là dũng sĩ của rừng xanh Đại bàng là chúa sơn lâm Chim công là sứ giả của bình minh Câu 3: (2 điểm) Đặt câu kể Ai là gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ: - Bạn Mai
- Hà Nội
- Dân tộc ta
- Quê hương
Trang 2Câu 4: (3 điểm) Hãy viết một đoạn văn nói về lợi ích của một loài cây mà em
biết
Trang 3
ĐÁP ÁN
Câu 1: (1,5 điểm)
Kể chuyện phải trung thành với truyện, phải kể đúng các tình tiết của câu
chuyện, các nhân vật có trong truyện Đừng biến giờ kể chuyện thành giờ đọc truyện.
Câu 2: (1,5 điểm)
Dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
Câu 3: (2 điểm) Ghép những từ ngữ thích hợp ở cột A với cột B để tạo thành
câu kể Ai là gì?
Câu 3: (2 điểm)
Ví dụ:
- Bạn Mai là học sinh lớp 4
- Hà Nội là thủ đô của nước ta
- Dân tộc ta là một dân tộc đoàn kết
- Quê hương là chùm khế ngọt
Câu 4: (3 điểm)
Trang 4ĐỀ KSCL THÁNG 2 LỚP 4 – NĂM HỌC: 2018 – 2019
MÔN: TOÁN
(Thời gian làm bài: 40 phút)
Họ và tên: Lớp:
Bài 1: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: 3 4 + 27 74 - 34 15 : 13 23 x 57 ………
Bài 2: (2 điểm) Đi n d u thích h p vào ch ch m: <; >; =ền dấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; = ấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; = ợp vào chỗ chấm: <; >; = ỗ chấm: <; >; = ấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; = 9 14 1114 254 234 1415 1 2019 2017 Bµi 3: (1 ®iÓm) Vi t các phân s theo th t t bé đ n l n:ết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn: ố theo thứ tự từ bé đến lớn: ứ tự từ bé đến lớn: ự từ bé đến lớn: ừ bé đến lớn: ết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn: ớn: 6 11 ; 6 5 ; 6 7
Bài 4: (2 điểm) Tính: 2 X 3 X 4 X 5 3 X 4 X 5 X 6 9 X 8 X 5 6 X 4 X 15
Trang 5
Bài 5: (1 điểm) Tìm x
a x + 45 = 32 b x - 32 = 114
Bài 6: (2 điểm) Tính diện tích hình vuông có cạnh 57 m
Trang 6
ĐÁP ÁN
Bài 1: (2 điểm) Đặt tính rồi tính:
29
28 1 35 1021
Bài 2: (2 điểm) Đi n d u thích h p vào ch ch m: <; >; =ền dấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; = ấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; = ợp vào chỗ chấm: <; >; = ỗ chấm: <; >; = ấu thích hợp vào chỗ chấm: <; >; =
9
14 < 1114 255 = 15 1415 < 1 2019 > 2017
Bµi 3: (1 ®iÓm) Vi t các phân s theo th t t bé đ n l n:ết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn: ố theo thứ tự từ bé đến lớn: ứ tự từ bé đến lớn: ự từ bé đến lớn: ừ bé đến lớn: ết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn: ớn:
6
11 ;
6
7 ;
6
5
Bài 4: (2 điểm) Tính:
2 X 3 X 4 X 5
3 X 4 X 5 X 6 = 1
3 9 X 8 X 5
6 X 4 X 15= 1
Bài 5: (1 điểm) Tìm x
a x + 45 = 32 b x - 32 = 114
x = 32 - 45 x = 114 + 32
x = 107 x = 174
Bài 6: (2 điểm)
Giải Diện tích hình vuông là:
5
7 x 57 = 2547 (m2) Đáp số: 2547 m2