- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.. * Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.[r]
Trang 1Tuần 1Ngày soạn: 21/8/2010
Ngày giảng: 24/8/2010
Tiết 1 Ôn tập một số bài hát đã học
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời và đúng giai điệu của bốn bài hát đã học.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng.
- Tạo không khí học tập vui tươi.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát
+ Quốc Ca Việt Nam
+ Em Yêu Hoà Bình
+ Chúc Mừng
+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan
-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều
hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của người học
sinh khi chào cờ phải như thế nào?
- Hỏi học sinh tác giả của bốn bài hát trên là ai?
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Giáo viên cho học sinh thành lập thành các nhóm thảo
luận và xung phong lên trình bày lại các bài hát
- Giáo viên cho học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại một trong những bài hát đã ôn
- Tuyên dương, nhắc nhở HS
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Trang 2Ngày soạn: 29/8/2010
Ngày giảng: 31/8/2010
Tiết 2 Học bài hát- Reo vang bình minh
Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng cao độ của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát “Reo vang bình minh”
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của
Trang 3- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
“Qua bài hát các em thấy thêm yêu thiên nhiên tươi đẹp
,quê hương, đất nước, thêm yêu cuộc sống, luôn có ý thức
bảo vệ môi trường xung quanh”
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Ngày giảng: 7/9/2010
Tiết 3: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc- TĐN Số 1
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo Vang Bình Minh
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS chú ý
Trang 4- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”
- Giới thiệu bài TĐN Số 1
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại,
mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết
tấu
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 1
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
**************************************************
Tuần 4Ngày soạn: 11/9/2010
Trang 5Ngày giảng: 14/9/2010
Tiết 4 Học hát bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc và lời: Huy Trân
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.
- Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo lực.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Bài mới:
Trang 6Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời
Xanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Trang 7Tuần 5Ngày soạn: 19/9/2010
Ngày giảng: 21/9/2010
Tiết 5 Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc: TĐN Số 2
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
“ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh”
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
Trang 8- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
- Cho HS hát lại bài hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”
- Giới thiệu bài TĐN Số 2
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc
lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc
tiết tấu
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 2
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
**************************************************
Tuần 6Ngày soạn: 25/9/2010
Ngày giảng: 28/9/2010
Tiết 6 Học hát bài : Con chim hay hĩt
Nhạc : Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo Đồng Giao
Trang 9I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu bài hát, hát đều giọng, rõ lời.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo
Đồng Giao
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học kinh nghiệm
của bài hát
* Cũng cố dặn dò
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
Trang 10Tuần 7Ngày soạn: 2/10/2010
Ngày giảng: 5/10/2010
Tiết 7 Ôn tập bài hát: Con chim hay hĩt
Ôn tập đọc nhạc: TĐN Số 1+2
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát.
- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 1+2.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Con Chim Hay Hót.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 1 kết hợp
vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”.
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 2 kết hợp
vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
Trang 11- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Ngày giảng: 12/10/2010
Tiết 8 Ôn tập hai bài bát: Reo vang bình minh
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nghe Nhạc
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát.
- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo Vang Bình Minh
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
Trang 12- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát:
Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài Cho Con
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát
- Giáo viên giới thiệu tác giả và tác phẩm
- GV rút ra kết luận: Bài hát là những lời dăn dạy chúng ta
phải là những người con ngoan, trị giỏi, luơn lễ phép với
ơng bà, cha mẹ
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Reo Vang Bình Minh một
lần trước khi kết thúc tiết học
- Tuyên dương, nhắc nhở học sinh
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
*************************************************
Tuần 9Ngày soạn: 16/10/2010
Ngày giảng: 19/10/2010
Trang 13Tiết 9 Học hát bài : Những bơng hoa những bài ca
Nhạc và lời: Hoàng Long
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca,ø đúng giai điệu hát đều giọng,rõ lời đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, Biết bài hát này là bài
hát do nhạc sĩ Hoàng Long viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài:
“Những Bông Hoa Những Bài Ca”
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài hát
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
Trang 14Tuần 10Ngày soạn:23 /10/2010
Ngày giảng: 26/10/2010
Tiết 10 Ôn tập bài hát: Những bơng hoa những bài ca
Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Giúp học sinh biết thêm được những nhạc cụ nước ngoài khác
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
“Những Bông Hoa Những Bài Ca”
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài.
- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của các
nhạc cụ
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
Trang 15- Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễn tấu của các
nhạc cụ nói trên
- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanh của từng
nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết từng
nhạc cụ
- Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại các nhạc cụ
vừa được học
- Giáo viên cho học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Ngày giảng: 2/11/2010
Tiết 11 Tập đọc nhạc: TĐN Số 2
Nghe Nhạc
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Biết ráp lời và tiết tấu của bài TĐN số 3
- Nghe nhạc bài Đi Học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Bảng phụ bài TĐN số 3.
- III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Trang 16Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”
- Giới thiệu bài TĐN Số 3
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc
lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc
tiết tấu
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 3
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Đi Học
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát
- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm
- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học sinh hát
theo
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Ngày giảng: 9/11/2010
Tiết 12 Học hát bài : Ước mơ
Nhạc Hoa: Lời:An Hoà
Trang 17I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung Quốc lời do nhạc sĩ An Hoà viết II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài hát
Trang 18Tuần 13Ngày soạn:13/11/2010
Ngày giảng: 16/11/2010
Tiết 13 Ôn tập bài hát : Ước mơ
Tập đọc nhạc: TĐN Số 4
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung quốc
- Đọc và ráp được lời bài TĐN số 4.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu, bảng phụ bài TĐN số 4.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước Mơ
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của
nước nào?
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân
Trang 19- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”
- Giới thiệu bài TĐN Số 4
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại
- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc
lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc
tiết tấu
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 4
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Ngày giảng: 23/11/2010
Tiết 14 Ôn tập hai bài hát : Những bơng hoa những bài ca
Ước mơ - Nghe Nhạc
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
Trang 20- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát.
- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
“Những Bông Hoa Những Bài Ca”
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: “Ước Mơ”
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của
nước nào?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài “Ca Ngợi Tổ Quốc”
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát
- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm
- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học sinh hát
theo
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Những Bông Hoa Những
Trang 21Bài Ca một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Tuần 15Ngày soạn:27/11/2010
Ngày giảng: 30/11/2010
Tiết 15 Ôn tập đọc nhạc: TĐN Số 3 + 4
Kể Chuyện Aâm Nhạc
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời
đúng giai điệu của bài hát
- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 3+4.
- Học sinh nghe câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.
- Bảng phụ 2 bài tập đọc nhạc
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 3 kết hợp
vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”.
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp
vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc: