Listening to the news - Exercise 2 for gifted students

2) Tuaán vaø Höng hoïc cuøng lôùp. Tuaán hoïc gioûi coøn Höng laïi hoïc keùm toaùn; moãi khi coù baøi taäp veà nhaø laø Tuaán laïi laøm hoä Höng ñeå Höng khoûi bò ñieåm xaáu.. Em[r]

Trang 1

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO

Lớp 7C

Trang 2

1) Tôn sư trọng đạo là gì? Hãy cho ví dụ về tôn sư trọng đạo.

2) Vì sao phải kính trọng và biết ơn thầy cô giáo? Học sinh làm gì để tỏ lòng và biết ơn thầy cô giáo?

Trang 3

1) Tôn sư trọng đạo là gì? Hãy cho ví dụ về tôn sư trọng đạo.

•* Gặp thầy cô chào hỏi

•* Học bài làm bài đầy đủ

•* Làm tốt các nhiệm vụ thầy cô giáo cho

Trang 4

2)Vì sao phải tôn kính và biết ơn thầy cô giáo? Học sinh phải làm gì để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo?

Trang 5

ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ

Ti t 8- B i 7 ế à

I, Tìm hiểu truyện đọc

Trang 6

Khi lao động san sân bóng, lớp 7A đã gặp khó khăn gì?

 Khu đất có nhiều mô đất cao,

 nhiều rễ cây chằng chịt ,lớp có nhiều nữ

Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây :

 Sẵn sàng giúp đỡ

 Giúp đỡ bằng việc làm cụ thể

 Thương cảm

 Chia sẻ

 Khó khăn

 Thông cảm

 Khó khăn

Tiết 8- Bài 7 ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ

Trang 7

Câu trả lời trên thể hiện ý nào dưới đây :

 Thương cảm

 Chia sẻ

 Khó khăn

 Thông cảm

Để giúp lớp 7A giải quyết khó khăn

Lớp 7B đã làm gì?

Để giúp lớp 7A giải quyết khó khăn

Lớp 7B đã làm gì?

 Lớp 7B đã sang làm giúp lớp 7A

 Sẵn sàng giúp đỡ

Trang 8

 Thương cảm

 Chia sẻ

 Khó khăn Thông cảm

Hãy tìm những hình ảnh, câu nói thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp?

 Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn mình ăn mía, ăn cam rồi cả hai lớp chúng ta cùng làm

Chia sẻ

 Cùng ăn mía, ăn cam vui vẻ, Bình và Hoà khoác tay nhau cùng bàn kế hoạch, tiếp tục công việc.

Trang 9

 Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn mình ăn mía,

ăn cam rồi cả hai lớp chúng ta cùng làm

 Cùng ăn mía, ăn cam vui vẻ, Bình và Hoà khoác

tay nhau cùng bàn kế hoạch, tiếp tục công việc.

 Cả hai lớp người cuốc, người đào, người xúc đất

Trang 11

Tảo Baíng Đoàn kết: Hợp sức, chung

sức thành một khối để tiến hành một việc nào đó.

Tương trợ là gì?

ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ

1 TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC

2 NỘI DUNG BÀI HỌC

Đoàn kết là gì?

Tương trợ (hỗ trợ, trợ giúp) : Sự giúp đỡ về sức lực, tiền của.

Đoàn kết, tương trợ là gì?

Sự thông cảm, chia sẽ, giúp

đỡ nhau khi gặp khó khăn.

Tiết 8- Bài 7

a Đồn kết, tương trợ:

Trang 12

Tảo Baíng

Nông dân đoàn kết:

• Chống hạn hán (khai thông cống rãnh)

• Chống lũ lụt (đắp đê) …

Nhân dân đoàn kết :

Chống ngoại xâm

1 TRUYỆN ĐỌC

2.NỘI DUNG BÀI HỌC

Học sinh đoàn kết :

Giúp nhau tiến bộ trong học tập.

Trang 13

? Đoàn kết tương trợ tạo ra được cái gì?

2.NỘI DUNG BÀI HỌC

? Đoàn kết tương trợ giúp ích

gì cho ta?

-Truyền thống quý

báu của dân tộc.

b Ý nghiã

-Giúp ta hoà nhập,

hợp tác với mọi người.

-Tạo ra sức mạnh

vượt qua khó khăn

? Đoàn kết tương trợ có từ bao giờ? Được xem là gì của dân tộc?

a Đồn kết ,tương trợ:

Trang 14

Em hãy kể những việc làm của em, của các bạn lớp

em, tr ờng em đã đoàn kết, t ơng trợ nhau trong học tập, trong cuộc sống.

Cõu hỏi thảo luận

Tiết 8- Bài 7 ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ

Trang 15

Khi có bài tập khó, giảng giải cho nhau để

cùng làm.

Trang 16

Trang 17

Giúp đỡ, ủng hộ bạn nghèo vượt khó.

Trang 18

Trang 19

Học sinh nhận hàng cứu trợ.

Trang 20

Trái với đoàn kết là gì?

mà thế hệ trước để lại.

Truyền thống quý báu là gì?

Đoàn kết ≠ Chia rẽ

Trái với tương trợ là gì?

Tương trợ ≠ Ích kỉ

a Đồn kết ,tương trợ:

b Ý nghĩa

Trang 21

? Tìm hai sự kiện lịch sử biểu hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ ?

? Những việc làm và phong trào thể hiện đoàn kết, tương trợ ở lớp, trường và xã hội ?

CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM:

Trang 22

Tài nguyên

Tàn phá

Trang 23

Tài nguyên Tàn phá Lũ lụt Phủ xanh đồi

Hình 1 : Tài nguyên thiên nhiên nước ta phong phú

Hình 2 : Có những người vô ý thức đã tàn phá rừng

Hình 3 : Đó là một trong những nguyên nhân gây lũ lụt ?

Hình 4 : Cần phải xây dựng để khắc phục

Th c t nào c n ồn k t, th c t nào c n t ự ế ầ đ ế ự ế ầ ươ ng tr ? ợ

Hình 1 : C n ồn k t - Cùng gi gìn b o v ầ đ ế ữ ả ệ

Hình 2 : C n ồn k t - Cùng ầ đ ế đấ u tranh lên án

Hình 3 : C n t ầ ươ ng tr - Giúp ợ đỡ nhau chia s ẻ

Trang 24

Bốn bức tranh này mô tả một buổi học nhóm

Trang 25

Đoàn kết, tương trợ trong tình huống này đã đem lại lợi ích gì cho 3 bạn ?

Trang 26

- Hoàn thành công việc-Quan hệ bạn bè thêm tốt đẹp.

-Được m i ng i yêu quýọ ườ

Trang 27

Sắp xếp các từ dưới đây thành các câu tục ngữ nói về đoàn kết, tương trợ :

1 chung một dạ

2 chung một lòng

3 khi rét cùng

4 khi đói cùng

Trang 28

Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm

4 2 1 3

Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn

2 3 4 1

Đồng thanh tương ứng,

4 2

3 Khi đói cùng chung một dạ,

4 1 3

1 chung một dạ

2 chung một lòng

3 khi rét cùng

4 khi đói cùng

ĐỒN KẾT , TƯƠNG TRỢ

Tiết 8-BÀI 7 :

Trang 29

Các em hãy tìm thêm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về đoàn kết tương trợ ?

Tục ngữ :

Giỏi một người không được, chăm một người không xong

Ca dao :

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Trang 30

Tiết 8-BÀI 7 : ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ

I/ TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC

III/ BÀI TẬP

Bài a, b, c sách giáo khoa trang 22

Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết,tương trợ

a Đồn kết ,tương trợ:

b Ý nghĩa

Trang 31

Bài t p ậ :

1) Trung là bạn học cùng tổ, lại ở gần nhà Thủy Trung bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày Nếu em là Thủy, em sẽ giúp Trung việc gì ?

Chép hộ bài, giảng lại bài cho bạn Trung nắm được bài mới

2) Tuấn và Hưng học cùng lớp Tuấn học giỏi còn Hưng lại học kém toán; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu

Em có tán thành việc làm của Tuấn không ? Vì sao ?

Việc làm của Tuấn sai Tuấn có thể giảng lại bài để Hưng hiểu vàtự làm bài

3) Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau để

“góp sức” cùng làm bài

Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó ?

Việc làm của hai bạn là sai Giờ kiểm tra mỗi học sinh phải tự làmbài “Góp sức” trong giờ kiểm tra là vi phạm nội quy trường, lớp

Trang 33

IV.Củng cố:

Đoàn kết, tương trợ

Sự thông cảm, chia

sẽ, có việc làm

cụ thể giúp đỡ nhau khi khó khăn.

Giúp chúng ta

dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người, được mọi người yêu quý.

Giúp chúng ta tạo nên sức mạnh,

để vượt qua

được khó

Là một truyền thống quý báu của dân tộc ta.

Trang 34

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

Học bài, làm bài tập còn lại.

Tìm gương có tính đoàn kết, tương trợ.

Chuẩn bị bài 8:

KHOAN DUNG

Đọc truyện đọc, trả lời câu hỏi phần gợi ý.

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	4,98 MB