tiõt 3 4 gi¸o ¸n líp 6 tiõt 12 ngµy so¹n 1 th¸ng 10 n¨m 2009 ngµy gi¶ng 6 th¸ng 10 n¨m 2009 «n l¹i c¸c sè ®õm 1 môc tiªu sau tiõt häc hs cã thó ®õm vµ viõt tõ o tíi 5 2 materials sgk b¶ng phên p

häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí häc sinh lµm bµi tËp. Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí Häc sinh lµm bµi tËp.[r]

Trang 1

Tiết 1+2

Ngày soạn : 1 tháng 10 năm 2009

Ngày giảng : 6 tháng 10 năm 2009

ôn lại các số đếm

1 mục tiêu sau tiết học ,hs có thể

- đếm và viết từ o tới 5

2.Materials:

sgk ,bảng phấn

*.Procedure

I Warm up and Revision:

- Good Afternoon

Teacher and students'

1 Presentation ( 12’ )

+ Pre- teach:

Vocabulary ( 7’ )

T giải thích nghĩa của từ

cho hs

- T/ Ss read twice

-Ss read Vocab chorallly

then individually

- Checking Vocab

- Slaps the board: 0 5

- T writes 6 numbers in

6 circles

+ T sets the scene

(?)Who is this? (Lan)

(?) Is this Nga?(yes)

- Lan and Nga see each

other for the first time How

do they greet each other

and How do they introduce

their names?

- Elicit the dialogues from

the students

I Vocabulary

- Hi = Hello: Chào

- a name: tên

- oh = 0

- one= 1

- two = 2

- three = 3

- four = 4

- five = 5

II.

Dialogue

a) Lan: Hi I’m Lan Nga : Hi I’m Nga Or

b) Lan : Hello Myname is Lan Nga: Hello Myname is Nga

0

Trang 2

2 Practice: ( 15’ )

+ Ss say “ Hello” or “Hi”

and introduce their names

to their classmates

+ Ss work in groups( 4

groups)

+ T listens and corrects

- Numbers

- + Dictation

- T reads numbers in E

- Ss write numbers

- T calls on some

students to read the

numbers they hear

3 Production ( 8 ‘ )

- Ss work individually

- Call on 2 students to

go to the board to fill

in the gaps

- T.WC correct

III Homework ( 5’ )

- Learn by heart Vocab

- Say greetings to the

members of your

family

- Do A1.2 in Exercise

book

- Prepare A5,6

 Notes ; How to introduce

your name a) I am + tªn I’m + tªn

b) My name is + tªn

My name’s + tªn

III Practice

A4/P.11

Example Exchange

Hoa: Hi I am Hoa Thu: Hi I’m Thu or

Hoa : Hello My name is Hoa Thu: Hello My name is Thu

Numbers

3, 5, 4, 0, 2, 1, 033, 031, 352

-

TiÕt 3+ 4

Ngµy so¹n : 8 th¸ng 10 n¨m 2009

Ngµy gi¶ng : 13 th¸ng 10 n¨m 2009

«n tËp unit 2

Hai phong

031 Quang Ninh 033

Ha Noi

0511

Trang 3

học về thì hiện tại đơn giản

II.Content

-structures

III Teaching aid

- Drill:

IV Teaching menthods

-Asks and answers ,grammar and structures

V Procedure

1.Class organization: (1min)

- Greeting!

- Who’s absent to day?

2 Check the previons lesson (No-mins)

( In the new lesson)

Hoạt đông của giáo

.New lesson

3.1 Activity 1

To be

+ Am: I + Is: He, she,

it, Nam

+ Are: They,

we, you, Nam and Ba

1 I……… a

student

2 She ………

beautiful and generous

3 They …… friendly and

nice

4 ……….he a

teacher?

5 My father … a teacher

(not)

6 The books …… on the

desk

7 It ……… 3 km

from my house to

học sinh lắng nghe và ghi nhớ

học sinh làm bài tập

1 am

2 is

3 are 4.is

5 is not

6 are

7 is

Trang 4

3.2 Activity 2

Simple present:

S + V (s/es) S: He, she, it Nam: V +

s/es

V(o, ch, sh, s, x, z, y) V

+ es

1 Nam (go)

……… to school

everyday

2 They always (get) … up

late

3 He often (play)

……… soccer

4 She (study)

………… well

5 ……… the children

(watch) ……… TV

every night?

6 Ba (not study)

………… well

7 She (wash)

……….her hand

before meals

8 We (not walk)

………….to school

3.3 Activity 3

Present Progressive:

S + Is/ am/

are + Ving

Now = at the moment =

at present

1 We (learn)

……… English

now

2 Look! They (play)

……… volleyb

häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí

häc sinh lµm bµi tËp

Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí

Häc sinh lµm bµi tËp

Trang 5

3 I (teach)

……… at the

moment

4 I (read)

……… a book

while he (watch)

……… TV at

the present

4 Consolidation (3min)

- Repeat the content of

the lesson:

5 Homework (2min)

- Ss have to do all the

exercise above again

at home

- Prepare new lesson

Tiết 5+ 6

Ngày soạn : 22tháng 10 năm 2009

ôn tập unit 3 I.Objectives:

kết thúc bài học , học sinh có thể sử dụng thì quá khứ đơn

II.Content

bài tập ngữ pháp

- ôn tập

-Asks and answers ,grammar and translations

V Procedure

1.Class organization: (1min)

- Greeting!

- Who’s absent to day?

Trang 6

2 Check the previons lesson (No-mins)

( In the new lesson)

3.1 Activity 1

Simple Past:

S + V2/ed Yesterday, in 2000, last

year (week, month….), 2

days ago

gone

been

done

come

seen

had

got

1 I (go) ……… the

movies last night

2 They (visited) … us 2

days ago

3 We (build) ……….the

school in 1998

4 He (not come) ……….to

my house last week

5 ……… you (stay)

…… home last week?

6 He (write) ………… that

book in 1945

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh làm bài tập

Trang 7

7 He (invent) ……….it long

ago

3.2 Activity2

Past Progressive:

S + was/ were + Ving

S + was not/ were not + Ving

Was/ Were + S + Ving …?

1 I (learn)

………

English at this time

yesterday

2 I (read)

……… a book

while they (watch)

……… TV

3 When I came there, she

(play)

……… the

piano

4 What

……… you

(do) ……… at

7 o’clock

5 I (listen)

……… to

music when he arrived

the lesson:

at home

Häc sinh lµm bµi tËp

Häc sinh ghi nhí

Trang 8

Tiết 7

Ngày soạn : 5 tháng 11 năm 2009

ôn tập unit 4

I.Objectives:

By the end of the lesson Ss will be able to use “ The present perfect”

And “ the future tense” fluently

II.Content

- Structure: + the present perfect tense: has/ have + V – past participle

Drill:

-Asks and answers ,grammar and translations

Exercise:

1 ……… our

English teacher in the

library now?

2 We (start)

……… our

new school year a

month ago

3 What

……… you

(do)

……… from 7

to 9 o’clock last night?

4 At this time last Sunday,

I (have)

……… a nice

time at my friend’s

birthday

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh làm bài tập

Trang 9

5 Mrs brown always (get)

……… up

early

6 I wish I (visit)

……… Ha Noi

now

7 I wish she (be)

……… my

wife

the lesson:

at home

Häc sinh ghi nhí

Häc sinh vÒ nhµ lµm bµi tËp

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	83 KB