Thường viết câu lệnh độc lâp, không có mối quan hệ giữa các câu lệnh, vì thế dẫn đến chương cho kết quả sai.. Cách giải quyết: lồng ghép câu lệnh với nhau.[r]
Trang 1SỬ DỤNG TỐI ƯU CÂU LỄNH RẼ NHÁNH IF
1 Giới thiệu:
Rất nhiều học sinh thường hay mắc lổi khi sử dụng câu lệnh if Thường viết câu lệnh độc lâp, không có mối quan hệ giữa các câu lệnh, vì thế dẫn đến chương cho kết quả sai
Ví dụ: - Rớt loại giỏi…
- Đậu loại kém…
2 Cách giải quyết: lồng ghép câu lệnh với nhau
Program long_if;
Uses crt;
Var t,v,a,dtb:real;
Ketqua,xeploai:string;
Begin
Clrscr;
Write(‘nhap diem 3 mon:’);
Readln(t,v,a);
Dtb:=(t+v+a)/3;
If dtb>=5 then
Begin Ketqua:=’dau’;
If dtb>=8 then xeploai:=’gioi’ else
If dtb>=6.5 then xeploai:=’kha’ else
If dtb>=5 then xeploai:=’tbinh’ else
xeploai:=’yeu’;
end else
Begin Ketqua:=’rot’;
Xeploai:=’kem’;
End;
Writeln(‘ ket qua ban la:’, ketqua);
Writeln(‘ xep loai ban la:’, xeploai);
Readln;
End.
3 Học sinh có thể thực hành dễ dàng với bài toán kiểm tra 3 cạnh tam giác
Lop11.com