GV chỉ vào cạnh bàn, bảng… để học sinh thấy rõ hơn về các nét thẳng, đồng thời veõ leân baûng caùc neùt thaúng ngang, thaúng đứng tạo thành hình cái bảng… Yeâu caàu hoïc sinh tìm theâm c[r]
Trang 1Giáo án lớp 1 - Tuần 2
Trang 1
Môn : Mĩ Thuật BÀI : VẼ NÉT THẲNG I.Mục tiêu :
-Giúp HS nhận biết được các loại nét thẳng
-Biết cách vẽ nét thẳng
-Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích
II.Đồ dùng dạy học:
GV: -Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng
-Một bài vẽ minh hoạ
Học sinh : -Vở tập vẽ 1
-Bút chì đen, chì màu hoặc bút dạ, sáp màu
III.Các hoạt động dạy học :
1 KTBC: Kiểm tra dụng cụ học môn mĩ
thuật của học sinh
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng.
GV giới thiệu tranh trong Vở Tập vẽ 1
để học sinh quan sát và biết thế nào là
nét vẽ và tên của chúng:
Nét thẳng “ngang” (nằm ngang)
Nét thẳng “nghiêng” (xiên)
Nét thẳng “đứng”
Nét “gấp khúc”
GV chỉ vào cạnh bàn, bảng… để học sinh
thấy rõ hơn về các nét thẳng, đồng thời
vẽ lên bảng các nét thẳng ngang, thẳng
đứng tạo thành hình cái bảng…
Yêu cầu học sinh tìm thêm các ví dụ về
các nét thẳng
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách
vẽ nét thẳng
GV vẽ các nét lên bảng để học sinh
quan sát và suy nghĩ theo câu hỏi: Vẽ
nét thẳng như thế nào?
GV yêu cầu học sinh xem hình ở Vở Tập
vẽ 1để các em rõ hơn cách vẽ nét thẳng
GV vẽ lên bảng các hình và đặt ra câu
hỏi: Đây là hình gì?
Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để
GV kiểm tra
Học sinh quan sát và lắng nghe
Học sinh nêu thêm một vài ví du theo hiểu biết của mình, vd: quyển vở, cửa sổ…
Nét thẳng ngang: nên vẽ từ trái qua phải
Nét thẳng nghiêng: nên vẽ từ trên xuống
Nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ dưới lên
- Hình a:
Vẽ núi: Nét gấp khúc
Vẽ nước: Nét ngang
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Giáo án lớp 1 - Tuần 2
Trang 2
a
GV tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng,
ngang, nghiêng có thể vẽ được nhiều
hình
Hoạt động 3: Thực hành
Yêu cầu của bài tập: Học sinh tự vẽ
tranh theo ý thích vào Vở Tập vẽ 1
GV hướng dẫn học sinh tìm ra các cách
vẽ khác nhau:
Vẽ nhà và hàng rào
Vẽ thuyền, vẽ núi…
Vẽ cây, vẽ nhà…
Gợi ý cho học sinh khá giỏi vẽ thêm
hình để bài vẽ trở nên sinh động
Gợi ý học sinh vẽ màu theo ý thích của
mình
GV bao quát lớp, giúp học sinh làm
bài, cụ thể là:
+ Tìm hình cần vẽ
+ Cách vẽ nét
+ Vẽ thêm hình
+ Vẽ màu vào hình
+ Động viên, khích lệ học sinh làm
bài
3.Nhận xét, đánh giá:
Nhận xét chung cả tiết học về nội dung
bài học, về ý thức học tập của các em
GV cùng học sinh nhận xét một số bài
vẽ
4.Dặn dò:
Chuẩn bị cho bài học sau
- Hình b:
Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng
Vẽ đất: Nét ngang
Thực hiện
Học sinh quan sát vở tập vẽ lớp 1 để vẽ
Học sinh lắng nghe và nhắc lại
Thực hiện ở nhà
GiaoAnTieuHoc.com