Giáo án:Sinh lớp 8 - Trường:THCS Thuận Hoà

thông tin về  Cung cấp những kiến thức về: đặc nhiệm vụ của điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể  Yêu cầu học sinh quan môn cơ thể người từ cấp độ tế bào  cơ quan  sát tranh sách giá[r]

TiÕt:1

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Bµi 1: Bµi më ®Çu

I)  tiêu:

1)



( ) môn +# các -. pháp  thù ) môn +0



môn



2)

3) Thái

II

1) Giáo viên:

câu)

2) Hoc sinh:

III

IV

1)

2) Bài 

a) ST bài: Trong . trình Sinh + 3- 7 các em W + qua  ngành L9 nào

? Trong

< )  có gì khác so  thú ?

b) Phát

   1: Tìm   trí con !" trong # nhiên



%&' Thú

  hành:

! "# $% GV ("# $% HS *# dung

 Các em W + qua

 ngành L9[\J

và các ngành L97\J#

con

3- Thú

 LM :$ phát

;# ;] sung

 Nghe giáo

I ' trí $% con , trong - nhiên:



^ có  0  thú: có lông mao,

;` 8#a

ô  % I

 Treo ;2 -% yêu

nhóm trong 3’ hoàn

thành bài

 O24 36

nhóm, M :$

phát ;# ;]

sung

+

+ Có + Có + Có



   2: Xác  )  * ) môn ,-  !" và * sinh



  hành:

! "# $% GV ("# $% HS *# dung



% II

 Yêu b + sinh quan

sát tranh sách giáo khoa

Hình 1-1  1-3 trang 6,

 Hãy cho

  ngành khoa

+ nào ?



< dung

 Nghe giáo viên thông báo thông tin D

$ % )

môn

 và $

sinh

 Cá nhân quan sát M :$ phát ;#

;] sung

 Nghe g.v

h < dung

II

và 1/ sinh:

 Cung

pháp rèn

 quan  D ngành  Y +# Tâm lí giáo :% +# 1< 4M# O thao,…



   3:Tìm  0!- pháp 1 20 môn ,-  !" và * sinh



  hành:

! "# $% GV ("# $% HS *# dung

 Yêu b + sinh

+ thông tin  %

III



;$ pháp cho +

sinh 0

 Cá nhân +

thông tin theo

 :m0

 Nghe g.v

h < dung

III

, và 1/ sinh: b - - các p.p:

 Quan sát: tranh 2# mô hình,…tìm

 Thí

i  quan;

 rèn



c) 7) :

 ^ có    nào  và khác so  3- Thú ?

 Khi

V





TiÕt:2

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

I)  tiêu:

1)



quan



quan



2)

3) Thái

II

1) Giáo viên: - Mô hình



2) Hoc sinh:

III

IV

1)

 ^ và 3- Thú có  0 nào  và khác ? Oj ? em có n.x gì D 0

 8#a



2) Bài 

a)

quan 

8  vào H ?

b) Phát

   1: Tìm  các 03 - 



! "# $% GV ("# $% HS *# dung

 Yc hs qs H 1 và

2-2 ,

4’:

% 1

 1 :m + sinh

quan sát  trí các 

quan trên mô hình

 O24 36

nhóm, M :$

phát ;# ;]

sung

 Nghe gv

 :m cách xác    trí )

các  quan trên

mô hình

I

1) Các thân và tay chân

* khoang ;%  khoang A

 Khoang A @ tim, -]0

 Khoang ;% @ gan, :M dày,

sinh 820

   2:Tìm  các * - quan trong - 





% 2

 Yêu b +

sinh

nhóm trong 5’ 41!

vào

89: hãy hoàn

thành

9 ?

 Bs, hoàn h

các $  quan và

 quan

 Nghe giáo viên thông báo thông tin

 O24 36 nhóm

M :$ phát ;#

;] sung

 Nghe g.v

sung, hoàn h <

dung

2) Các

quan:

 1$ 6 <  và G.  6 <

 1$ tiêu hoá: $#  tiêu hoá và các



CO2 )

 1$ hô 5- Y# khí P2# - P2 và -]  trao ] khí



 bài





 00

   3:Tìm  # 05 60   cac - quan



 e0b + sinh thông tin  %

III

 r5Q ví :% khi   hô 5-



 Treo ;2 ghi 800 hình 2-3: Hãy

cho

5 gì ?



 Cá nhân +

thông tin theo

 :m0

 Nghe g.v

phân tích ví :%0

 Cá nhân quan sát tranh;

M :$ phát

;# ;] sung

II

$% các  quan:

 Các  quan trong 

có 8A - - nhau cùng 80

 JA - - ? là 

và



c)

nào ?

V





TiÕt:3

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Bµi 3: tÕ bµo

 tiêu:

1)





3) Thái

II.

1) Giáo viên:



 Tranh

mqh…

2) Hoc sinh:

III.

IV.

1)



nào ?

7(0 án: có 3 -b b# thân và tay chân *

cách khoang ;%  khoang A Khoang A @ tim, -]0 Khoang ;% @ gan,

 Trong



2) Bài 

a)

nào ?

b) Phát

   1: Tìm  8  và 9 : các thành 03 ; bào:



bào

! "# $% GV ("# $% HS *# dung

 Hãy quan sát hình 3-1,

nêu

?

 Treo tranh, hd hs q.sát

 1 :m hs w hình

 Treo ;2 -% có ghi

sinh

3’ : Gthích

màng s.c, CTB và nhân 

bào ?



 LM :$ phát

;# ;] sung

 Quan sát tranh theo 

thành -b 5

 Qs

-  thông tin

;2 3-1 trang

11, nhóm, 0:$

-0;# bs

I

bào:

1)

 Màng sinh



 Nhân:

con

2) bào:

; !  bào

*



 Ribôxôm (trên

 Ti



 Trung

*





 Th.gia hô 5-  03

 Thu -}

 Tham gia phân chia TB

 Nhân con

*

 C.trúc P0   prôtêin , P 



MÀNG

Trao

D E BÀO

Ti

03

Riboxom

protein

NHÂN

   2: Tìm  thành 03 hoá 1 ; bào



 Yêu b + sinh

+ thông tin % III

 Các em có 6

xét gì D thành -b

hoá

nhiên ?

 Cá nhân +

thông tin, M :$

phát ;# ;] sung:

các

là trong môi

II Thành

 axit nucleic s AND (axit

4G!;*3 # ARN (axit ribônuclêic)



 Ca, K, Na, Fe, Cu,…



   3:Tìm    5 ; bào



 Treo tranh phóng

to, yêu b + sinh qs

hình 3-2:

 S P0$  

trong

i gì ?

 Cá nhân

+ thông tin theo 

:m0

 Nghe g.v

h <

dung

III ! "# 5> $%  bào: s

 Trao

 r lên,

 Phân chia (sinh 82

 72 @

* quan  TB  TB là .  @ i )

c)

V.



 1 :m + sinh I_ ;2 so sánh các 34M mô

TiÕt:4

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Bµi 4 : m«

I  tiêu:

1)



chúng





2)

II.

1) Giáo viên: Tranh w phóng to : Hình 4-1 4-4 (Các 34M mô)

2) Hoc sinh:

III.

IV.



 lên, sinh

 Nêu

2) Bài 

a)

b) Phát

   1: Tìm  Khái * mô



  hành:

! "# $% GV ("# $% HS *# dung

 Yêu b + sinh + thông

tin 

% 



 LM :$

phát ;# ;]

sung

 Nghe giáo viên thông báo thông tin D  trí ) 

trong

I Khái  /0 mô:

 Mô: là hoá, có

 Mô



   2:Tìm  các > mô



  hành:

 Treo ;2 -%# tranh w phóng

to hình 4-1  4-4

- Hãy

36 nhóm trong 5’ hoàn thành các

i ) các 34M mô: ; bì, mô

liên



quan  @ i0

 Quan sát tranh w theo

 LM :$ phát ;# ;]

sung

 Nghe giáo viên ;] sung hoàn h < dung

II Các J! mô:

Có 4 34M mô ; bì,

mô

^<

dung

A trí

Ngoài da

trong ) 

quan !ˆ

2 rác trong G.#7 vân  

 7 tim



 quan !ˆ0

Não, quan

,8

 Các G- sít nhau

Các trong

O bào G- thành 3-# thành bó

O bào có thân

  các 8 F.!4

,9

:







sinh 82 –

s.s.)

 Nâng {

(máu 6

)

 Co dãn

6 <  quan

 O - 6 kích thích

 ƒm

xung

 \d lí thông tin



< các  quan



c)

V 78 dò:



 Nhóm



TiÕt:5

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Bµi 5: thùc hµnh Quan s¸t tÕ bµo vµ m«

I  tiêu:

1)



các té bào trong tiêu ;2 làm 8‹0



liên



2)

hình

II

1) Giáo viên:

a)

b) Tranh

c)



 1 ;< s ] (1 dao ]# 1 kim +# 1 kim Y mác)

 1 kính

 2 lam  2 lamen

 1

d) Hoá

 1 3+ A dung :  sinh lí 0,65 % NaCl có 1  hút

 1 3+ A dung :  axit axetic 1% có  hút

2) Hoc sinh: 1 con  / nhái, …

III

IV

1)

2) Bài 

a)

   1: Nêu yêu 3 bài # hành



  hành:

! "# $% GV ("# $% HS

 Y.c h.sinh + thông tin % I …S%

tiêu”

 ^5 M yêu b quan sát và so sánh

các 34M mô

 LM :$ + thông tin

 Nghe giáo viên thông báo < dung



vân



  hành:

! "# $% GV ("( $% HS *# dung

 Treo ;2 -% 

:m + sinh các thao tác

tiêu

vân:

 OA $ thao tác m

cho + sinh quan sát khi

làm tiêu ;2

 Quan sát tiêu ;2 :

kính  vi

 r ý + sinh khi 6Q

lamen

 Dùng kim

 lamen,

 dd sinh lí j -2

dùng

::  sinh lí

 [ tra thao tác +

sinh

 Yêu b + sinh w

hình quan sát # có chú

thích

 Quan sát thao tác

 Làm tiêu

 Quan sát tiêu ;2

: kính  vi

 Cách 6Q lamen tránh

 9w hình quan sát

0

I Làm tiêu L và quan sát  bào mô  vân:

1) Làm tiêu ;2 mô  vân:

 M M :$ phát ;# ;] sung / # 35Q 1 ;- 

 Dùng kim + !M :+ ;-

2 bên mép !M# 35Q kim Y mác

 lam kính, p dung :  sinh lí 0,65% NaCl

 L6Q lamen, p dung :  axit axetic, quan sát

2) Quan sát

w hình

 9w hình mô  vân quan sát bào, nhân và vân ngang





  hành:

! "# $% GV ("( $% HS *# dung

 Yêu b + sinh quan

sát ;` kính  vi và w

hình các tiêu ;2   

quan sát 0



I_



) + sinh

 Quan sát các tiêu ;2 theo

 :m0

 9w hình quan sát 0

II Quan sát tiêu L các J! mô khác:

 Quan sát và w 3M hình (có chú thích)

mô

 Nêu  khác nhau D 5



c)

 Cho + sinh :+ :-# $ sinh





 Rút kinh $ chung

V 78 dò:

 Nhóm + sinh hoàn thành bài thu 4M theo m yêu b ) sách giáo khoa:

 Tóm

 9w hình, chú thích các 34M mô quan sát 0

 Xem

TiÕt:6

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Bµi 6 : PH¶N X¹

I  tiêu:

1)



 1 C2 thích    ) cung px và vòng -2 GM0 @ minh 



:%0

2)

II

1) Giáo viên: Tranh V phóng to : Hình 6-1 …^.!4‡ hình 6-25 “Cung -2 GM‡

2) Hoc sinh: xem

III

IV

 Mô: là

 Mô

2) Bài 

a)

b) Phát

   1: Tìm  8  và 9 : -%





 thành -b nào ?

 Treo tranh, 

:m + sinh quan sát

 Mô

 Bs, 0h < dung

 LM :$ phát

kinh và tb TK $0

 ƒA vào hình M :$ trình bày

 9w hình quan sát

0

 LM :$ phát

I

1)

 Thân: @ nhân, xung quanh có các 8 nhánh (tua 



 Xináp:

* 9w hình .!40

 Yc hs w hình quan

sát # có chú thích

 ^.!4 có ch.n gì ?

 C2 thích khái $

…2 @‡# …:m

 ^.!4 có 5Q 34M

? I tên ?

 Treo tranh phóng to

hình 6-2:

 ^6 xét  :m

) .!4

 tâm và .!4 li

tâm

 L khác nhau

 3 34M .!4 trên

D  trí và @ i ?

; 2 @ và :m

 Có 3 34M .!4

F tâm, li tâm và trung gian)

2) 7@ i:

 72 @

 3) Các 34M .!4: có 3 34M

 ^.!4  tâm F2 giác)

 ^.!4 trung gian (liên 3M

 ^.!4 li tâm (liên 3M

  & Tìm  các thành 03 cung 0F I và vòng 0F I



 Yêu b + sinh

+ thông tin  % II 1

và

3’: 2 câu p % :

 Z2 GM là gì ?



2 @ T t.v ? (h.t %-

lá T cây  {

 Quan sát hình 6-2,

trong 3’ xác  

 Các

nên

 Các thành -b )



 Cá nhân + thông tin,

 LM :$ phát ;# ;]

sung:

cây trinh

 T  lá

 Cá nhân quan sát tranh, phát ;# ;] sung



< dung

 Nghe giáo viên phân tích ví :% D vòng -2

GM0

 9w hình

 LM :$ phát ;# bs

II Cung

1) Z2 GM:

qua

tay, … 2) Cung -2 GM:

 Cung -2 GM là con  :m

kinh   quan -2 @ F.#

 Các thành

*C:

+ + ^.!4  tâm + ^.!4 trung gian + ^.!4 li tâm

w hình cung -2 GM0

 r5Q ví :% D vòng

-2 GM0 Vòng -2 GM

s  thành -b

nào ?

- N O cung '= *C

3) Vòng -2 GM: vòng -2 GM

s F3s thông báo  D trung

-2 @ cho thích -

  : O nào là -2 GM ? Cung -2 GM ? Vòng -2 GM ?

c)

V

TiÕt:7 Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng : Líp8a TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8b TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8c TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

Líp8d TiÕt theo TKB Tæng sè HS V

I  tiêu:

1)



ngay trên

 1 C2 thích  8A khác nhac  các 34M G. tay  x.chân



phân

2)

II

1) Giáo viên:

a) Tranh

b) Mô hình:

2) Hoc sinh: Xem

III

IV





 Nêu

 7(0 án:





 Các 34M .!4: có 3 34M ^.!4  tâm F2 giác) ; ^.!4 trung gian (liên 3M  ^.!4 li tâm (liên 3M



ví :% này ?



2) Bài 

a)

X

b) Phát





G.0

! "# $% GV ("( $% HS *# dung

 10:m hs q.sát trên mô

hình và trên tranh

trí

 Yêu

36 nhóm trong 3’:

 L khác nhau 

G. tay  x.chân ?



gì ?

 Bs, hoàn h < dung



8# 3s A# x.tay, và

x.chân

 Nghe giáo viên

 LM :$ phát

;# ;] sung:

 L  khác (kích

)  vai  

hông, hình thái G0]ŠG0;&

 7@ i0

I Các O

1) Các -b ) ;< G.:

có 3 -b

 \. b X 8+ và x

 3s A

 \. chi: x chân và x tay

2) 7@ i ) ;< G.:

 khung) cho



 Là ] bám cho các 



 Hãy + thông

tin  % II:

 Có 5Q 34M

G. ? ƒA vào

H  phân chia ?

 Cá nhân +

thông tin, M :$

phát ;# ;] sung

II Phân  / các J! O

 \. dài: hình # T  !ˆ# @

 G0] (tay, chân)

 vai, G08+# cánh 60

  : \0   G. này trên mô hình ?

  / Tìm  các @0 I!-%



<0

 O nào + là

I- G. ? Có

5Q 34M ? I tên ?

 Yêu b +

sinh + thông tin

nhóm trong 5’ 3 câu

p % 

 Treo tranh, ;]

sung, hoàn h

< dung

 Cá nhân +

thông tin, M :$

phát ;# ;] sung

 Cá nhân +

thông tin, M :$

phát ;# ;] sung

 Nghe giáo viên

bs

II Các

 [- <: d <  : dàng



+ Hai b G. có 3- 8%#

+ C có :  I- + Ngoài có dây `

Ví :% I- # I- /# I- I~ tay, …

 [- bán <: d < M  do

có ( 8% T  2 b G.0 Ví :%



do các I- !i 0

Ví :% I- <- 8+# I- G. cánh

60

  : \0   G. này trên mô hình ?

c)

Câu 3:

V 78 dò:



 Nhóm

bò

có 8A -   - 8 0

 JA -   - ? 

và



c)

nào ?

V

Tiết:3

Ngày soạn:

Ngày giảng : Lớp8 a Tiết... data-page="16">

w hình cung - 2 GM0

 r5Q ví :% D vịng

- 2 GM0 Vòng - 2 GM

s  thành - b

nào ?

- N O cung ''= *C

3) Vòng - 2...

 [ - <: d <  : dàng



+ Hai b G. có 3 - 8% #

+ C có :  I - + Ngồi có dây `

Ví :% I - # I - /# I - I~ tay,