Giáo án Đạo đức lớp 2 trọn bộ

Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của học sinh 3 Bài mới : Họat động của giáo viên *Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Chia nhóm và giao cho mỗi nhóm Bày t[r]

Ngày  Ngày 

MÔN :  

 1

BÀI :"# $%& SINH " () )!*

+,- 1)

I 0 12 yêu 54.

  !".

67 8 : $ %  &' (  '   sinh   ! ) trên , và )

Thái

- Không 0 tình , các    sinh  không  !"

II 24; <=

Giáo viên :

" sinh : ;) BT / = 2.

III Cá`c 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú I),G, 2,J4 bài :

Bày

- Chia nhóm và giao cho &B nhóm

Bày

( # ; làm nào   viêc làm nào

sai?

$ sao  (sai)?

Tình

- Trong !  Toán, cô giáo  J,

>K L , làm BT < Lan tranh   làm

BT

trên ) nháp

Tình

- @L nhà  O 6& vui P riêng 

5J6 Q O 6& Q xem *C

- Giáo viên

+ / !  Toán mà Lan, Tùng  0

làm  khác không chú ý nghe cô J,

-T L  theo các tình ( "

- ; làm  hai  Lan và Tùng là sai Vì

ý nghe cô J, >K N không  "

- ; làm  5J6 là sai Vì

Q O Q xem *C có 

cho = P"

- / > nhóm lên trình bày

- Các nhóm   xét X sung

- HS nghe, ghi  ,"

- J

 ! gian

ngày phù  , L thân

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

VL  "

[ J C trong !  các em N không

làm tròn X   trách  &  các

em, chính

VCF J    các em Lan và

Tùng nên cùng làm BT Toán ,\ các "

+ ;Q O Q xem *C có  cho =

P" 5J6 nên  Q xem *C và

cùng O 6& , L nhà

  : Làm 2  cùng  lúc

không

GV chia nhóm và giao  & #

]B nhóm %   cách = R^ phù 

và  _ ` A vai

Tình

[    0 xem  J6 trình TV *a

hay

- Theo em

= R^ phù "

Vì sao cách = R^ A là phù G

Tình

Lai   &' khoác f = ) X

*J! " $` * #

g/h nào i ` &' *0" Chúng mình

 mua bi jg

  :

cách

GV giao  &   L  cho Q

nhóm

Nhóm 1: <X sáng em làm  k 

gì?

Nhóm 2: <X *J em làm  k 

gì?

-Hai HS  "

Chia nhóm ^ nhóm *J) và

  tình ( "

+ [  nên 7 TV    

làm &b lo 7 "

+ < Lai nên Q  (  mua bi

và khuyên  không nên D   làm  khác

- / > các nhóm lên >l

 các tình ( "

- [  xét và L thích cách R^

lý

- Hai HS  7 "

- Các nhóm HS  L "

Nhóm 3: <X  F em làm  k 

gì?

Nhóm 4: <X ( em làm  k  gì?

  :

2: &;" /" ' gian 7" lý + = '

gian $ "% vui >% làm  nhà và

- Ghi ra aC theo &K  k



e làm

- / > các nhóm dán lên L , và trình bày

-Trao X   xét X sung k các nhóm

-HS  câu: T! nào  aC"

IV O) P QR DÒ.

-Yêu

 ! gian

-

* ,T4 2U2 <V sung ………

………

………

………

Ngày  Ngày 

 2.

MÔN :  

BÀI "# $%& SINH " () )!*

+,- 2)

I I 0 12 yêu 54.

  !".

67 8 : $ %  &' (  '   sinh   ! ) trên , và )

Thái

- Không 0 tình , các    sinh  không  !"

II 24; <=

- Giáo viên

" sinh : ;) BT / = 2.

III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

    sinh   ! và tác

     sinh  không

 ! a"

- Ghi nhanh &' ( ý  HS lên L "

- GV

+ Ích      sinh  

! a là L& L cho các em có &'

  sinh   ! còn giúp các

em

lý,   VL cao trong công "

+ Tác      sinh  

cho

-   :

&. @A và  $ " =3 5# thân

em.

-Yêu e các nhóm HS  L  và ghi ra

  ! theo &K GV phát

-GV W- X4Y

giúp chúng ta $ "  D# h> Vì

- HS  L  f 4"

- ]' ( f HS  > lên trình bày:

1 HS nêu ích  1 HS nêu tác "

- HS L ,   xét, X sung

- HS nghe ghi  ,"

- 5 HS  7 "

- Các nhóm HS  L "

- Ghi ra aC theo &K  k

 e làm

Ví >#

-

  !#

+ + + $ %    ! gian

+ ! a"

- / > các nhóm dán lên L và trình bày

- Trao X   xét, X sung k các nhóm

 làm : 1

Trò

-

+ @^ 2 '  6 H&B ' 3 HS) ' Xanh

và ' [

+ t &B J  6 sau khi nghe giáo viên

 tình (  ' nào 6 tay *J, N

+ /'  7 ' là ' ghi J

- GV cho HS  6  ^"

- GV X  = cho HS  6"

- GV   xét cách  6 và tinh  e  6

 &B '"

Câu

- Câu 1: 45 6 Nam $ bài Nam 78

TV này

khuya

- Theo em

Vì sao?

- Câu 2: Bà C1 Hoa lâu E! !F lên

không?

Vì sao?

- Câu 3:

Ngày  Ngày 

 3.

MÔN :  

BÀI 2: !] "$ ^_! VÀ '`
^_!

+,- 1)

I a TIÊU.

trung th

- 67 8 : [  và ^ B khi &7 B"

- [ 7    và ^ B khi &7 B"

- Thái

- Không

II

- [' dung câu  C “Cái bình hoa”.

-III CÁC

III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

Tìm

hoa”.

- Yêu e các nhóm theo dõi câu  C

và xây

-

không ai còn

hoa Q.”

- Các nhóm HS theo dõi câu

 C"

- Các nhóm HS  L  và xây

- Ví GH:

+ Vôva quên luôn  C làm x cái bình

+ Vôva K day >= và  ! &b mua &' cái bình cho cô…

-

VL  L "

- Trao X   xét, X sung cho

-

- Yêu

theo các ý sau:

+ Qua câu  C em  aC e làm gì

sau khi &7 BG

+ [  và ^ B S&  tác > gì?

-

R và (1 R

Bày

- Giáo viên quy

và thái '  mình:

xanh

( 0

- Giáo viên

+ [ J!   B là  J! >i L&"

+

e   B"

+

 B"

+ @e   B L khi &  J! không

+ @e xin B khi &7 B ,  bè và

em bé

+

-giúp em mau

quý

- Các nhóm HS

và *L ! câu D"

- HS bày do

- ; làm này là  #  J!  

B là  J! >i L& trung  %"

-

khác ` nghi oan là c  & B"

- ; làm này  J  vì A N

là

- ; làm này là  "

- ; làm này là  vì *P em

i e J tôn *  J  J!

,"

2; làm này là sai @e xin B L

 J! quen K  J!  khi mình

có B"

IV O) P QR DÒ.

-trong gia

-.

Ngày  Ngày 

 4

MÔN :  

BÀI 2: !] "$ ^_! VÀ '`
^_!

+,- 2)

I a TIÊU.

-

trung th

67 8 :

- [  và ^ B khi &7 B"

- [ 7    và ^ B khi &7 B"

Thái

Không

II

- [' dung câu  C “Cái bình hoa”.

-III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

Liên  Z 

-

 C F &7 B và ^ B  L

thân em và  k  J! trong gia

1 em

-

- HS L ,   xét xem 

  J"

- Yêu e   xét sau &B tình (

HS J ra

- Khen

  B và ^ B"

- [  xét F %  _ ` BT ) nhà 

HS L ,"

- Yêu e các nhóm  L  theo câu

D sau:

; làm  các  trong &B tình

( sau  hay sai?

+ Tình

Vân   chính 8 7\ *#! 9 vì em nghe

không rõ do tai kém,

Vân

- Theo em Vân nên làm gì? /F  `

yêu

thông L& có  L là  nên làm

không? $ sao?

+ Tình

- ; làm A  hay sai?

5J6 nên làm gì?

-   :

+

+ Nên

không trách

+

Trò / ghép *K

GV phát cho 2 dãy HS &B dãy 5 a&

bìa ghi các câu tình ( và các cách

= R^" Dãy HS còn  cùng , GV

làm ban giám L"

-Giáo viên   xét và phân  7 

- Các nhóm HS  L "

- / > các nhóm lên trình bày

- Theo em Vân nên bày

và

- Theo em 5J6 nên báo cáo

, cô giáo L &K ngay khi `

- HS chia làm 2 X thi   6"

- HS   xét

Trò 2k,

Tình 24l Cách  mn

]J )   và 6 ý làm rách 1 a [  B , cô giáo và làm ngay bài



-x b   bóng , " 2 b [  B , "

]L  6 , V+  J 3 c Xin B &b và aC  X quét nhà

Quét nhà thì &b F"

Quên  J làm bài  F nhà 4 d Xin B và dán  *L "

Y6 ý làm giây &% ra áo " 5 e [  B ,  gái và L thích

lý do

Quên  J   ' bài 6 g Xin B  và xin ( &b mua

cô giáo giao F cho "

Làm gãy  J, P  " 7 h [  B , cô giáo và 

 '

ngay bài "

9o án :

1-d , 2-e , 3-c , 4-a , 5-b , 6-h , 7-g.

Ngày  Ngày 

 5.

MÔN :  

BÀI

+,- 1)

I a TIÊU.

Ích    (  gàng  O 7"

Hành vi.$ %  (  gàng  O 7 trong   và sinh "

Thái

II

;) bài  / ="

III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

6=2 <j

- 5J6   6 bi thì Trung # 5J6

6   thôi!

- 5J6 # / tí! , aC f sách c"

- 5J6 loay hoay tìm mà không  aC"

- Trung (có

f sách  ai trên  ^ X kia?

- 5J6 HB vào eI# À! $, quên

Hôm qua

- 5J6 H&) f sách): Sách Toán Z *0G

Hôm qua , Q làm bài  6 mà

@L hai cùng loay hoay tìm quanh nhà và hú

#

- Sách 6j Sách ) ZG Sách !j

Hãy

- Trung H 6 hai tay): Các  6j

Chúng mình nên khuyên

ZCG

- Giáo viên chia nhóm và giao ` L"

- Cho  sinh câu D  L "

+ Vì sao  5J6  không tìm  aC f

và sách )G

+  L trên em rút ra F gì? - ]' nhóm trình bày  L "

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

  :

Tính

các em nên rèn

Phân tích

Yêu e các nhóm hãy chú ý nghe câu

1 $ sao e  L  O 7  gàng?

2

ra  VL gì?

- Giáo viên

-

  :

Tính 5I3 bãi  nhà 03  / làm

8 , ' gian tìm  sách K và L

dùng khi : 1

Do

-

Chia , thành 3 nhóm Phát &B nhóm 1 !

"

Nhóm 1 tình

Hà  thu > sách ) và 0 dùng  

em làm

Nhóm 2 tình

Bé Nga c   , 1 *0  J luôn =

0 dùng sách ) lung tung làm L nhà  F

phen a L vì bé không tìm  aC sách )

khi

Nga em làm

Nhóm 3 tình

>C là [   C ngay ra sân  6" Là 

- Hai nhóm  L  theo câu D"

- Vì tính Q bãi ' R'  

5J6 "

- Rèn C thói quen  gàng

 O 7 trong sinh "

- Hai HS  7 "

- Chú ý nghe câu *C"

- D"

- Vì : Khi aC các  = chúng ta N không &a  F  ! gian Ngoài

ra  O 7  gàng N giúp chúng

ta k gìn J 0  F b"

-

0  N ' R' &a  F  !

gian làm cho nhà ^ F '_  r"

- / > các nhóm lên trình bày

- Trao X   xét X sung k

các nhóm

- Phân công nhóm *J)   J ký

và

- Hà dùng  gàng *0 &,   6"

 [  em N làm gì?

-

- Giáo viên cùng HS

cách R^ lý  "

- dùng  O 7   "/0  !

 cho Nga thói quen này bàng cách  k ngày e 2  ` em cùng nhau

- Em nên khuyên [   L hoàn thành  &  J giao và cùng làm  , [ "

- / > các nhóm trình bày cách R^ lý  nhóm mình

IV O) P QR DÒ.

-trong gia 1 F  k  (  O 7  gàng

- @ _ ` &' trò  6  O 7  gàng

Ngày  Ngày 

 6

MÔN :  

BÀI 3: )# GÀNG )t u%

!] 2

I a TIÊU.

Ích    (  gàng  O 7"

Hành vi.$ %  (  gàng  O 7 trong   và sinh "

Thái

II

;) bài  / ="

III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

-Yêu

gàng  O 7 góc  

và 6 sinh  hàng ngày  mình

+ Em c k  gàng  O 7  JG

+ Em làm

 gàng  O 7G

+ /c có lúc nào em không  %  

gàng  O 7G Khi A  C gì c RLC

ra?

-Giáo viên khen

 gàng  O 7 góc   và 6

sinh "

- Giáo viên  7  )  k HS  J

và 6 sinh "

Trò

Chia , thành 4 nhóm.Phân không gian

 ' cho Q nhóm.Giáo viên yêu

e HS aC 0 dùng,sách )f sách

không theo  = % và X  =  6 theo 2

vòng

+Vòng 1: Thi

Nhóm nào

 7 '"

+Vòng 2: Thi aC nhanh 0 dùng theo

yêu e"T viên yêu e HS

các nhóm ^ 1  mang 0 dùng

nhóm.Nhóm nào mang 0 dùng lên e

tiên

nhóm nào có

 7 '"

-Giáo viên

Bó” cho L , nghe

-Giáo viên D#

+Câu

gì?

+Qua câu  C này ,em   J

F gì ) Bác 0G

-5 HS 2@L ,   xét  c  % %

 %   gàng  O 7"

-4 nhóm  %  theo yêu e

 giáo viên

-4 nhóm cùng thi các 0 dùng   trong không gian  nhóm mình

="

2@L , chú ý 7 nghe và  , câu  C"

-Câu  gàng  O 7  Bác 0

+Em có

 C này?

-Giáo viên   xét các câu *L ! 

HS

-Yêu e HS  và ghi  ,"

trong & công viêc và sinh "

-Tính  O 7  gàng

-HS  câu ghi  ,#

quên

Khi lâu

IV O) P QR DÒ:

2$ J hành ( (  O 7  gàng trong sinh  hàng ngày

2 thuôc câu ghi  ,"

2@ _ ` bài @ O& làm  nhà

Ngày  Ngày 

 7

MÔN :  

BÀI M"t LÀM N!v NHÀ.

!] 1

I a TIÊU:

6,- 2$*P em có X   tham gia làm  k  nhà phù  , L O và =

%  mình

Hành vi: $% giác tích % tham gia làm  nhà giúp x ông bà ,cha &b"

Thái :

2 sinh có thái ' không 0 tình , hành vi  J  O& làm  nhà

II

2[' dung bài  6# Khi &b 7 nhà

III Các 2 :  2@ -4

1 A =2 : Hát

2 6,BC tra bài E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2 sinh Ghi chú

Phân tích bài

2/ >l L& bài  6 : Khi &b 7 nhà

-Phát

nhóm  L  theo các câu D trong

9"<  D c làm gì khi &b 7 nhà?

2.Thông qua  k  c &  D

&( bày D tình L& gì , &b"

3.Theo S&&b   D N  ‚ gì khi  aC

các công  mà   D c làm?

(Z hài lòng cho !52b! làm  nhà là

!? *> tính  mà chúng ta nên $ %&

Trò

-Giáo viên chia 3 nhóm  6  cho &B

nhóm 1 ' tranh,yêu e các nhóm nêu tên

 làm mà các   D trong tranh 

làm

-Hai HS   bài  6"

-Các nhóm  L "

1 <  D ' khoai,cùng  ` giã  X 6& X D J!VW sân

và quét X "

2

 J6 ( , &b  mình

3 Theo nhóm em,khi  aC các công

 mà   D c &&b c khen "]b N L&  aC vui &Q  a

)"

 L "

-Trao X  xét X sung k các nhóm

-HS nghe và ghi  ,"

-HS  L  theo nhóm

2/ > nhóm lên trình bày

-Trao X   xét X sung k các nhóm

-Tranh 1: @L &' em gái  a

Ve áo  6 trên dây ngoài sân

-Tranh 2: @L 1 em bé trai 

dùng bình  D J, J, cho hoa,chocây trong J! *J, nhà

-Tranh 3: @L 1 bé trai  vãi thóc cho gà O ) sân

-Tranh 4: @L 1 em bé gái   f

rau   giúp &b a 6&H&b 

-Tranh 5: @L 1 em gái  *^ (

chén

-Tranh 6: @L 1 em trai  lau bàn

II 24 ; <=

Giáo viên :

" sinh : ;) BT / = 2.

III Cá`c 2  :  2@ -4

1 A = 2 : Hát

2 ...

III Các 2  :  2@ -4

1 A = 2 : Hát

2 6,BC tra E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2  sinh Ghi chú...

-III Các 2  :  2@ -4

1 A = 2 : Hát

2 6,BC tra E :

3 Bài CG, :

" : @ giáo viên ".: @ 2  sinh Ghi chú