GIAO AN THE DUC LOP 2 TRON BO

Bài : 16 *Ôn bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác,đều,đẹp -Trò chơi:Bịt mắt bắt dê.

Trang 1

Bài : 16 *Ôn bài thể dục phát triển chung

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác,đều,đẹp

-Trò chơi:Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường 1 còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt

HS chạy một vòng trên sân tập

Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

Kiểm tra bài cũ : 4 hs

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Ôn bài thể dục phát triển chung

Lần 1:Giáo viên hướng dẫn

Nhận xét

Lần 2:Cán sự hướng dẫn

Nhận xét

*Các tổ tổ chức luyện tập

Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét

*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

Trang 2

Hệ thống bài học và nhận xét giờ học

Về nhà ôn 8 động tác TD đã học * * * * * * * * * GV

PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN

TRUẬT

Ngày…… Tháng……….năm

2007

Môn: Thể dục Lớp : 2

*Điểm số 1-2,1-2,theo đội hình hàng dọc I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác,đều,đẹp

-Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc.Yêu cầu biết và điểm đúng số rõ ràng II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường 1 còi Tranh động tác TD

Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét

*Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

Nhận xét Tuyên dương

c.Trò chơi:Nhanh lên bạn ơi

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Trang 3

TRUẬT

2007

TRUẬT

2007

-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài,thực hiên động tác tương đối chính

Xác,theo thứ tự

- Địa điểm : Sân trường 1 còi

Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh

8 phút

Trang 4

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

-Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm đúng số,rõ ràng.

-Học trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu

- Địa điểm : Sân trường 1 còi 1 khăn

Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng

Tập bài thể dục phát triển chung

Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Điểm số 1-2,1-2, theo hàng ngang

Lần 1:Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

2 lần

10phút 2-3 lần

Trang 5

5phút

TRUẬT

2007

Bài : 22 *Trò chơi Bỏ khăn

-Ôn trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường 1 còi 1 khăn

Đội hình học mới động tác TD

Trang 6

a.Trò chơi: Bỏ khăn

TRUẬT

2007

TRUẬT

2007

Bài : 24 *Hướng dẫn ôn tập

-On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục

-Ôn trò chơi Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trang 7

Thành vòng tròn đi thường…… bước Thôi

10phút

5phút

* * * * * * * * * GV

TRUẬT

2007

TRUẬT

2007

Trang 8

-Học trò chơi Vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Ôn bài TD phát triển chung

10phút

5phút

Trang 9

-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu

-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác,đều và đẹp

8phút 2-3lần

5phút

Trang 10

-Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần

Trang 11

điệu ở mức ban đầu.

-Ôn đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác,đều và đẹp

Ôn bài thể dục phát triển chung

10phút 2-3lần 5phút

Trang 12

Trang 13

-Ôn 2 trò chơi :Vòng tròn và Nhóm 3 nhóm 7.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò

chơi tương đối chủ động

Đi đều …….bước Đứng lại…….đứng

26phút 13phút 13phút

5phút

Trang 14

TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV : NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT

-Ôn 2 trò chơi :Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vàotrò

chơi tương đối chủ động

Đi đều …….bước Đứng lại…….đứng đi vừa

Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi

26phút 13phút

13phút

5phút

Trang 15

-Ôn 2 trò chơi:Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động,đúng luật

HS vừa đi vừa hít thở sâu

Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy

26phút 13phút

13phút

Trang 16

GV

-Ôn 2 trò chơi:Vòng tròn và Bỏ khăn.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động,đúng luật

26phút 13phút

13phút

Trang 17

GV

* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi

-Ôn 2 trò chơi:Vòng tròn vàNhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động,đúng luật

I/ MỞ ĐẦU

GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

b.Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi

Nhận xét

III/ KẾT THÚC:

Đi đều….bước Đứng lại… đứng

HS vừa đi vừa hát theo nhịp

Thả lỏng :

4phút

1lần

26phút 13phút

13phút

Trang 18

Về nhà ôn 8 động tác TD đã học GV

* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi

-Ôn 2 trò chơi:Vòng tròn vàNhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động,đúng luật

I/ MỞ ĐẦU

b.Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi

Nhận xét

Đi đều….bước Đứng lại… đứng

26phút 13phút

13phút

Trang 19

GV

-Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kỳ I.Yêu cầu HS biết được đã học được

Trang 20

những gì,điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục tròng học kỳ II.

I/ MỞ ĐẦU

Đi đều….bước Đứng lại….đứng

Trò chơi : Diệt các con vật có hại

Kiểm tra bài cũ : 4 HS

hàng,Điểm số,dồn hàng ngang,Quay phải (trái),

Chuyển đội hình hàng dọc(ngang) thành vòng

-Trò chơi vận động :Bịt mắt bắt dê,Bỏ khăn,Vòng

tròn,Nhanh lên bạn ơi,Nhóm 3 nhóm 7

Trong HKI đa số HS tham gia học tốt môn TD

có tinh thần luyện tập để nâng cao sức khoẻ,biết

vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế.Bên

cạnh đó vẫn còn một số ít HS tinh thần luyện tập

chưa cao,dẫn đến thành tích đạt chưa tốt.Những

thành tích các em đã đạt ở HKI cần phát huy tốt

hơn nữa ở HKII

Thông báo kết quả học tập của HS

Tuyên dương những HS có tinh thần học tập

10p

Trang 21

TRUẬT

2007

Trang 22

*Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

-Ôn 2 động tác RLTTCB.Yêu cầu HS thực hiện tương đối chính xác

-Học trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

- Địa điểm : Sân trường 1 còi , dụng cụ trò chơi

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Ôn đứng kiểng gót,hai tay chống hông

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

c.Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Nhận xét

HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát theo nhịp

Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả lỏng

Về nhà ôn bài tập RLTTCB

7p

28p 09p 4-5lần

09p 4-5lần

10p

Trang 23

TRUẬT

2007

Bài : 40 *Một số bài tập Rèn luyện tư thế cơ bản

*Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

-Ôn 2 động tác Đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay

đưa ra trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V.Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác

-Trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

a.Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân

thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước-sang

ngang-lên cao chếch chữ V-Về TTCB

Nhận xét

b.Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

Nhận xét

7p

28p 18p 4-5lần

10p 5p

Trang 24

TRUẬT

2007

Bài : 41 *Đi thường theo vạch kẻ thẳng

-Ôn Đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước-

sang ngang-lên cao thẳng hướng.Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác -Học đi thường theo vạch kẻ thẳng.Yêu cầu HS thực hiện tương đối đúng động tác

I/ MỞ ĐẦU

a.Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân

thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước-sang

ngang-lên cao chếch chữ V-Về TTCB

Nhận xét

b.Đi thường theo vạch kẻ thẳng

Nhận xét

7p

1lần

28p 14p 4-5lần

14p 2-3lần

Trang 25

-Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang) Yêu cầu HS thực hiện tương đối đúng động tác

-Ôn trò chơi Nhảy ô.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi

I/ MỞ ĐẦU

Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi

Nhận xét

b.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

9p 2-3lần

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

Trang 26

Trang 27

-Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông;đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang

ngang.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác về tư thể bàn chân và tư thế tay -Ôn trò chơi Nhảy ô.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi

I/ MỞ ĐẦU

Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông

Nhận xét

b.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

9p 2-3lần

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

Trang 28

Nhận xét

Đi đều… bước Đứng lại….đứng

Trang 29

-Ôn một số bài tẩpLTTCB,học đi kiểng gót hai tay chống hông.Yêu cầu thực hiện được động

tác tương đối đúng

-Ôn trò chơi Nhảy ô.Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi chủ động,nhanh nhẹn

I/ MỞ ĐẦU

Đi đều….bước Đứng lại….đứng

Trò chơi : Diệt các con vật có hại

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

Nhận xét

b.Đi kiểng gót hai tay dang ngang

9p 2-3lần 10p

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

Trang 30

Đi đều… bước Đứng lại….đứng

Trang 31

-Ôn đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác

-Trò chơi Kết bạn.Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi chủ động,nhanh nhẹn

I/ MỞ ĐẦU

Trò chơi : Nói tên các con vật biết bay

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

5p

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 32

-Học đi nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối đúng

-Trò chơi Kết bạn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động,nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

I/ MỞ ĐẦU

Trò chơi : Nói tên các quả ăn được

Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

Nhận xét

b.Đi nhanh chuyển sang chạy

10p

2-3lần

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

Định dạng
Số trang	64
Dung lượng	5,57 MB