- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt II.. - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.[r]
Trang 1Tuần 17: (T ừ 21/12 đến 25/12/2009)
TV2
ễn: Luyện tập ễn: ăt - õt
TV2
ễn: Luyện tập chung OÂn: et, ờt
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể ễn: Bài ụn tập ễn: Luyện tập chung
Th ứ hai ngày 21 thỏng 12 năm 2009
ễn : Luyện tập
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về phép cộng và trừ trong phạm vi 10
- Biết so sánh , viết các số trong phạm vi 10
II Đồ dùng dạy học :
1 GV : Bộ đồ dùng dạy toán 1
2 HS : Bộ TH toán 1 vở BTT
III Các HĐ dạy học chủ yếu :
1 ổn định tổ chức :
2 Luyện : bảng cộng và trừ trong phạm vi
10
- GV cho HS đọc lại bảng cộng và trừ trong
phạm vi 10
a HĐ1 :
* GVcho HS thực trên thanh cài :
10 – 4 =… 10 – 2 = …
10 - 5 = 10 - 6 =
b HĐ 2 : Thực hành
* GV cho HS làm bài tập sau vào vở :
Tính :
3 + 4 + 2 = 3 + 7 – 6 =
5 + 4 – 8 = 9 – 6 + 5 =
*GV nêu tóm tắt bài toán :
a Có : 10 quả trứng
- HS hát 1 bài
- đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - nhận xét
- thực hiện vào thanh cài
- nêu kết quả : 6 , 8 , 5 , 4
- làm bài vào vở
- Đổi vở chữa bài cho nhau – nhận xét
- Nêu kết quả: 9, 4, 1 ,8
- Nêu tóm tắt bài toán
- Viết phép tính thích hợp Toỏn
SGK:
Trang 2Nguyễn Thị Bớch Liờn - Giỏo ỏn lớp 1
Cho : 6 quả
Còn : …quả?
- Cho HS nêu tóm tắt – giải vào vở - đổi vở
chữa bài
- GV nhận xét
b Tâm có : 6 cái thuyền
Lan có : 4 cái thuyền
Cả hai bạn có : …cái thuyền ?
- GV nhận xét
10 – 6 = 4
- nêu kết quả - nhận xét
- Nêu tóm tắt
- Viết phép tính thích hợp
6 + 4 = 10
- Nêu kết quả - nhận xét
Tiếng việt: Ôn bài 68 : ăt - õt
I Mục tiêu :
ăt - õt
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn :
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài
đọc
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
- Nhận xét
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con :
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD HS viết 1 dòng : bánh ngọt , chẻ lạt
3 Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài
- HS hát 1 bài
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : bánh ngọt , chẻ lạt
Th Toỏn ứ tư ngày 23 thỏng 12 năm 2009
Trang 3ễn tập
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về phép cộng và trừ trong phạm vi 10
- Biết số lớn nhất , bé nhất trong dãy số đã cho
III Các HĐ dạy học chủ yếu :
1 ổn định tổ chức :
2 Luyện tập: các phép tính cộng trừ đã học
Tìm và so sánh các số ; Nêu bài toán và viết
phép tính thích hợp vào ô trống
a HĐ1 : bài 1
* GVcho HS thực trên thanh cài :
10 – 3 = … 10 – 5 = …
10 - 6 = … 8 + 2 = …
b HĐ 2 : bài 2
**Khoanh tròn vào số :
- Lớn nhất : 6 , 8 , 2 , 9 , 4
- Bé nhất : 5 , 2 , 9 , 1 , 8
c HĐ 3: bài 3
*GV nêu tóm tắt bài toán :
a Có : 10 quả cam
Cho : 5 quả
Còn : …quả?
- Cho HS nêu tóm tắt – giải vào vở - đổi vở
chữa bài
- GV nhận xét
b An có : 7 hòn bi
Lan có : 3 hòn bi
Cả hai bạn có : …hòn bi ?
- GV nhận xét
- HS hát 1 bài
- HS đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - nhận xét
- thực hiện vào thanh cài
- nêu kết quả : 7 , 5 , 4 , 10
- làm bài vào vở
- Đổi vở chữa bài cho nhau – nhận xét
- Nêu kết quả : số lớn nhất (9) Số bé nhất : ( 1)
- Nêu tóm tắt bài toán
- Viết phép tính thích hợp
10 – 5 = 5
- nêu kết quả - nhận xét
- Nêu tóm tắt
- Viết phép tính thích hợp
7 + 3 = 10
- Nêu kết quả - nhận xét
Ôn bài 71 : et - êt
I Mục tiêu :
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : et - êt - HS hát 1 bài- Đọc :- êt
T việt
SGK:
Trang 4Nguyễn Thị Bớch Liờn - Giỏo ỏn lớp 1
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ
bài đọc
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con :
et - êt
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD viết 1 dòng : sấm sét , kết bạn
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con : et - êt
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối Nêu kết quả : mẹ dệt thổ cẩm , trời trở rét ,
bà gội đầu bằng bồ kết
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : vết chân trên cát , con vẹt , con rết
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : sấm sét , kết bạn
Th ứ sỏu ngày 25 thỏng 12 năm 2009
Ôn bài : ôn tập
I Mục tiêu :
- HS làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : om , am , ăm âm , ôm , ơm , im , em ,
êm …
a Hoạt động 1 : GV cho HS mở SGK đọc
bài
- GV cho HS đọc thầm 1 lần
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ
bài đọc
- GV cho HS đọc cá nhân bài đọc
- GV cho HS đọc tiếp sức
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- GV cho HS viết vào bảng con :
om , am , ôm , ơm , em , êm …
- GV uốn nắn giúp các em còn chậm
- HS hát 1 bài
- HS đọc : om , am , im , um , ăm , âm …
- HS mở SGK
- HS đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- HS thi đọc cá nhân – nhận xét
- HS thi đọc tiếp sức – nhận xét
- HS viết vào bảng con :
om , ôm , em , êm …
- HS nhận xét bài của nhau
T việt
SGK:
Lop1.net
Trang 5- GV nhận xét
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- GV cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT 1
- GV cho HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2: điền từ ngữ
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- HS viết 1 dòng nhóm lửa …
3 Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét giờ Dặn dò ôn lại bài
- HS nêu yêu cầu
- HS đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- HS nêu kết quả : bụi cây um tùm , nồi cơm gạo tám , làm bài chăm chỉ , từng đàn
đom đóm
- HS nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- HS nêu kết quả : chùm vải , vầng trăng , con nhím
- HS nêu yêu cầu
- HS thực hiện viết 1 dòng nhóm lửa ,
ễn tập
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về phép cộng và trừ trong phạm vi 10
- Biết số lớn nhất , bé nhất trong dãy số đã cho
II Các HĐ dạy học chủ yếu :
Luyện tập: các phép tính cộng trừ đã học
Tìm và so sánh các số ; Nêu bài toán và viết
phép tính thích hợp vào ô trống
a HĐ1 : bài 1
* GVcho HS thực trên thanh cài :
10 - 3 = … 10 - 5 = …
10 - 6 = … 8 + 2 = …
b HĐ 2 : bài 2
**Khoanh tròn vào số :
- Lớn nhất : 6 , 8 , 2 , 9 , 4
- Bé nhất : 5 , 2 , 9 , 1 , 8
c HĐ 3: bài 3
*GV nêu tóm tắt bài toán :
a Có : 10 quả cam
Cho : 4 quả
Còn : …quả?
- Cho HS nêu tóm tắt – giải vào vở - đổi vở
chữa bài
- GV nhận xét
b An có : 4 hòn bi
Lan có : 3 hòn bi
- HS đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - nhận xét
- Thực hiện vào thanh cài
- Nêu kết quả : 7 , 5 , 4 , 10
- Làm bài vào vở
- Đổi vở chữa bài cho nhau – nhận xét
- Nêu kết quả : số lớn nhất (9) Số bé nhất : ( 1)
- Nêu tóm tắt bài toán
- Viết phép tính thích hợp
10 - 4 = 6
- Nêu kết quả - nhận xét
- Nêu tóm tắt
- Viết phép tính thích hợp
4 + 3 = 7
- Nêu kết quả - nhận xét Toỏn
SGK:
Trang 6Nguyễn Thị Bớch Liờn - Giỏo ỏn lớp 1
Cả hai bạn có : …hòn bi ?
- GV nhận xét
Tuần 18: (T ừ 28/12 đến 01/01/2010)
TV2
ễn: Luyện tập ễn: it - iờt
TV2
Luyện tập điểm, đoạn thẳng
ễn bài: uụt , ươt
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể ễn: Bài ụn tập ễn: Một chục, tia số
Th ứ hai ngày 28 thỏng 12 năm 2009
Ôn bài 73 : it - iêt
I Mục tiêu :
– iêt .
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : it - iêt
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc
bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn
bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con :
it – iêt
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- HS hát 1 bài
- Đọc : it - iêt
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con :it – iêt
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
T việt
SGK:
Lop1.net
Trang 7- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD 1 dòng : đông nghịt , hiểu biết
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài
- Nêu kết quả : Bà mẹ Việt Nam anh hùng , cánh quạt quay tít , mùa thu tiết trời mát mẻ.
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : bịt mắt , bàn viết , đàn vịt
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : đông nghịt , hiểu biết
ễN LUYỆN TẬP
I Mục tiêu :
II Các HĐ dạy học chủ yếu :
- Cho HS nêu lại yêu cầu bài 1 :
- cho 2 HS cùng lên bảng chữa
* bài 2 : GV kẻ bảng cho HS
- HS lên bảng chữa bài
* Bài 3 :
- cho HS thực hiện trên thanh cài
- cho HS nhận xét bài của nhau
- nhận xét
* Bài 4 : GV vẽ hình lên bảng
- cho HS lên bảng chỉ các hình tam giác
- chữa bài cho HS
- Nêu lại kết quả : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8 , 9, 10
- Các hình em đã học là : hình vuông , hình tròn , hình tam giác
- Nhận xét
- thực hiện – nhận xét
- thực hiện vào thanh cài
- chữa bài - nhận xét
- Có 5 hình tam giác và có 2 hình vuông
4 Các HĐ nối tiếp :
a Trò chơi : Thi đọc các số trong phạm vi 10
b GV nhận xét giờ c.dặn dò : về nhà ôn lại bài
………
Th ứ tư ngày 30 thỏng 12 năm 2009
Ôn bài 74 : uôt , &U
I Mục tiêu :
– &U
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
.Ôn : uôt – &U
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ
bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- Đọc : uôt – &U
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
Toỏn
SGK:
Trang 8Nguyễn Thị Bớch Liờn - Giỏo ỏn lớp 1
- HD HS đọc tiếp sức
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con :
uôt – &U
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
- Nhận xét
c Hoạt động 3: Làm BT trongBTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD 1 dòng :trắng muốt , ẩm &Y
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con : uôt – &U
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Ruộng mạ xanh &Y , vận
ngồi vuốt râu
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả 1&' băng , máy tuốt lúa , lần <&'
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : trắng muốt , ẩm
&Y
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài ……….
I Mục tiêu :
- Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm
- Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng
II Các HĐ dạy học chủ yếu :
Lop1.net
Trang 91 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới :
a HĐ1 : Giới thiệu ( điểm ,đoạn thẳng ):
- Cho HS quan sát hình trong SGK và GT
điểm A , B và cách đọc
- Vẽ 2 điểm lên bảng cho HS đọc và lấy
thẳng AB
b HĐ2 : GT cách vẽ đoạn thẳng
GV HD vẽ :
* Dùng bút chấm 1 điểm sau đó chấm 1
điểm nữa , đặt tên cho đoạn thẳng
dùng tay trái tì lên mặt giấy tại điểm A cho
đầu bút &' từ điểm A đến điểm B.
- GV QS giúp đỡ em còn lúng túng
c HĐ3 : Thực hành :
- Bài tập 1 , 2 (95)
- cho HS nêu yêu cầu bài toán
- cho HS thực hành vào SGK
- nhận xét - nêu kết quả
- Bài tập 3: Cho HS nêu yêu cầu rồi vẽ
đoạn thẳng.
- HS hát 1 bài
- mở sự chuẩn bị của mình
- quan sát hình trong SGK
- đọc : điểm A, điểm B
- Đoạn thẳng AB
- đọc - nhận xét
- chấm 1 điểm rồi chấm thêm 1 điểm nữa
Đặt tên cho đoạn thẳng
- nêu : đoạn thẳng AB, CD, MN…
- thực hiện trên giấy nháp
- đổi vở chữa bài – nhận xét
- nêu yêu cầu
- thực hiện đọc tên các điểm
- nối các điểm để tạo thành đoạn thẳng
- Đổi vở chữa bài cho nhau
4 Các HĐ nối tiếp :a GV gọi HS đứng tại chỗ đọc tên các điểm 3 đoạn thẳng
b GV nhận xét giờ
c Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Th ứ sỏu ngày 01 thỏng 1 năm 2010
Ôn bài 75 : Ôn tập
I Mục tiêu :
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : các vần kết thúc bằng t
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc
bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn
bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
- Nhận xét
- HS hát 1 bài
- Đọc các vần có kết thúc bằng t
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
Trang 10Nguyễn Thị Bớch Liờn - Giỏo ỏn lớp 1
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con :
ut – & – et - êt…
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
- Nhận xét
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD HS viết 1 dòng : cháu chắt , thật
thà
- Viết vào bảng con :
et - êt , ut – it – & …
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Cô bé mải miết làm bài , ngày chủ nhật mà mẹ vẫn bận rộn
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : phất cờ , gặt lúa , máy say xát
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : cháu chắt , thật thà
3 Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài
………
ễN: Một chục, tia số
I Mục tiêu :
- Giúp HS : nhận biết 10 đơn vị là 1 chục
- Nhận, đọc và ghi số trên tia số
II Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thực hành
* Bài 1 , 2, 3 ( 100 ) - SGK
- HS nêu yêu cầu bài toán
- GV cho HS làm bài vào SGK
Các HĐ nối tiếp :
a.Cho HS nêu : 10 còn gọi là một chục
tia số có vạch và điểm gốc 2.
nhận xét
c Dặn dò : Về nhà ôn lại bài
- Quan sát trên bảng
- HS nêu - nhận xét
- Nhiều em nhắc lại - nhận xét
- Nêu yêu cầu từng bài.
- Làm bài vào SGK
Lop1.net