GV nhận xét–chốt : Có rất nhiều loại hoa khác nhau, có nhiều höông thôm, maøu saéc khaùc nhau b/ Hoạt động 2 : Làm việc với SGK 7’ PP: thảo luận , thực hành - Caùc nhoùm thaûo luaän :Tr[r]
Trang 1Thu ngay thang nam
TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : CÂY HOA
I Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS nêu tên được một số cây hoa và nêu được nơi sống của chúng.
2/ Kĩ năng : Biết quan sát, phân biệt các bộ phận của cây hoa, biết ích lợi của cây hoa
3/ Thái độ: Giáo dục HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây hoa
II Chuẩn bị :
1/ GV: Tranh minh họa, 1 số cây hoa
2/ HS : SGK
III Các hoạt động :
1 Khởi động :(1’) Hát
2/ Bài cũ : ( 5’) Cây rau
-Vì sao chúng ta nên ăn nhiều rau?
- Khi ăn rau chúng ta cần lưu ý điều gì?
- GV nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề :(1’) Tiết này các em học bài : Cây hoa
a/ Hoạt động 1 : Quan sát cây hoa( 5’)
PP: đàm thoại , trực quan, thảo luận
- GV cho HS quan sát cây hồng, hoa vạn thọ
- Y/c HS nêu tên các bộ phận của cây hoaHS đem đến
GV nhận xét–chốt : Có rất nhiều loại hoa khác nhau, có nhiều
hương thơm, màu sắc khác nhau
b/ Hoạt động 2 : Làm việc với SGK ( 7’)
PP: thảo luận , thực hành
- Các nhóm thảo luận :Tranh /48, 49
Kể tên những loại hoa em biết?
Hoa dùng để làm gì?
- GV chốt: Hoa có nhiều màu sắc và hương thơm khác nhau,
chính su khac biet đó đem lại cho ta cảm giác thoải mái Hương
của hoa gây nhiều hứng thú cho con người nên hoa thường được
dùng để trang trí, tạo cảm giác mới cho bầu không khí xung
quanh chúng ta, hoa còn được làm nước hoa nua… Vì ích lợi của
hoa chúng ta cần phải biết chăm sóc và bảo vệ hoa
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’)
- GV tổ chức trò chơi : Tôi là hoa gì ?
- GV yêu cầu HS nêu đặc điểm loại hoa của mình để cho các bạn
khác nêu tên loại hoa đó
- GV nhận xét
HS quan sát Nhiều em trình bày
HS quan sát - TLCH Nhiều em TL
5 Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Cây gỗ
- Nhận xét tiết học.
Lop1.net