Giáo án lớp 1 buổi 2 - Tuần 1

Gv hướng dẫn lớp trưởng, tổ trưởng các tổ theo dõi báo cáo các mặt hoạt động của tổ mình hàng tuần vào các buổi sinh hoạt: trong tổ có bao bạn có nhiều điểm 10, bạn còn nhiều lần không h[r]

Tuần 1

 hai ngày 18 tháng 8  2008

Đạo đức:

Bài 1 Em là học sinh lớp 1

I MỤC TIÊU

Giúp hs  :

_  em có "#$ có % tên, có "#$ ()* ( %

_ Vào -. 1em / có thêm $# 0 .' có 1 giáo, cô giáo .' )3 -. .'

em / ()* % thêm $# ($# . -0

_ Vui 4 5 67 ( % ' 8 hào (9 7 thành hs -. 1

_  yêu quý 0 bè, 1 cô giáo )3 -.

II Các hoạt động dạy- học

Hoạt động 1 : trò = “vòng tròn . ?# tên” (bài B 1)

_ Gv ). DE hs = trò = và F 45 hs (9 = rút ra 6 -#BG

H -#B : IJ  )3 ($# có K cái tên  em L có "#$ có % tên

Hoạt động 2 : Hs . ?# 7 thích O mình (bài B 2)

_ Q hs trong -. ()* nói 4$ 7 thích O mình 4. các 0' 4. cô giáo

H -#B:  em L có 7 thích O riêng mình, các em #R ()* %  )3 xung quanh  và giúp (TG

III Củng cố, dặn dò.

_  em (O #U có "#$ ()* ( % ' ()* 6 0 và có V 7 thích riêng Các

em 1 ()* 1' cô giáo, các 0 giúp (T (X % B RG

_

Thực hành: Toán – Tiếng Việt

Hướng dẫn học sinh sắp xếp sách vở theo thời khoá biểu.

I.Yêu cầu

Giúp hs:

_ Ghi  ()* các môn % trong TKB

_ YB  ()* các -,0 sách 47'47 bài B '47 -#? O Q môn

_ B Z SZ sách 47 Q môn % J ngày

II Các bước hướng dẫn

1 M). DE cho hs ghi  TKB

_ Gv (% B cho hs nghe, 6 * . ?# các môn % , ' +?' [0, ( ' 8 nhiên và xã K' H\ #B' I\ #B'M 0 ' X D] G

_ Hs Z -0 ()* tên các môn % trong Q ngày % G

2 M). DE hs B  Q -,0 sách, 47 bài B O Q môn % G

_ Môn  +? có: + sách  +?

+ +7 bài B  4? + +7 -#? B

+ +7 B 4 + +7 ghi _ Môn toán _

+ +7 bài B toán + +7 ghi

_ Môn 8 nhiên và xã K

+ Sách 8 nhiên và xã K

+ +7 bài B 8 nhiên và xã K

_ Môn (0, ( 

+ +7 bài B (0, (

_ Môn 6\ #B

+ +7 B 4/

3GM). DE hs B Z S sách 47 O mình theo TKB.

_ Gv (% TKB Q ngày, hs -5 sách 47

III Củng cố, dặn dò

_ Hs thi Z SZ sách 47 theo TKB V các U' cá nhân 4. nhau

 ba ngày 19 tháng 8  2008

Tiếng Việt

Ôn các nét cơ bản.

I.Yêu cầu

Giúp hs:

_ [% ( các nét: d ' ngang, xiên, móc  )* ' móc xuôi, móc hai (1#' cong 7

e' cong 7 trái, cong kín, 6# trên, 6# D).G

_ B tô, 4 các R (9 (% G

II.Các hoạt động ôn

G[% :_ Hs Z -0 tên các nét = e (9 % ' gv ghi -0 f kí ?# lên e G

_ Gv g vào kí ?# các R' yêu 1# hs (% -0 $# -1 (X ghi .G

2 + Hs 7 47 B 4 B tô các nét = eG

_ Gv giúp (T #R Z các em tô còn #' Z 7' h sai các )   _' 1 bút

_ Hs -5 47 ghi B 4 các R vào 47' J R 4 K dòng

_ Gv Z 7 các em 4 Z RG Chú ý ( các em 4 còn # : i'

?' % ' Hoàng, Me Anh

3 WO R' Dk dò

_ YB S ( giá Q bài 4G

Toán

Ôn về khái niệm nhiều hơn, ít hơn

I.Mục tiêu

Giúp hs:

_  so sánh R -)* 2 nhóm (_ 4B' con 4BG

_  h D] các Q “ $# = , ít =ll khi so sánh 4$ R -)* G

_  4B D] khái ?> $# =' ít =ll (X làm bài BG

II.Các hoạt động ôn

1.Ôn tập:_ Hs Z -0 cách so sánh R -)* 2 nhóm (_ 4B R K (_ 4B 7 nhóm

này 4. K (_ 4B 7 nhóm kia.Nhóm nào có (R )* Q ra thì nhóm (! có R -)* $# = nhóm kia Nhóm nào (R )* # thì nhóm (! có R -)* ít =G _ Gv Z lên e 2 nhóm con 4B

_ Hs nêu ()* R con F $# = R con gà, R con gà ít R con FG

2.Bài tập:_ Hs 7 47 -#? B toán làm bài B

Bài 1 So sánh R 4. thìa: R R $# = R thìa, R thìa ít = R R G

Bài 2 So sánh O cà R 4. con F R cà R ít = R con F' R con F $# =

R O cà RG

Bài 3 So sánh vung xoong 4. xoong: R vung xoong $# = R xoong, R xoong ít

= R vung xoong

Bài 4 so sánh cây có "#e 4. cây không có "#e R cây có "#e $# = cây không có

"#e' R cây không có "#e ít = R cây có "#eG

3 Củng cố, dặn dò

_ Hs V bài, h A# có)

_ Gv B xét ( giá bài làm và câu e -3 O hs

_ +$ nhà xem -0 bài B (9 làm

_

Thực hành

Toán – Tiếng việt

I.Mục tiêu

Giúp hs:

_ Làm bài B 7 47 bài B toán: $# =' ít =G

_ B h D] K 8 hành toán,  4?G

II Các hoạt động thực hành

1.Toán: làm các bài B

Bài 1 So sánh L 4. hs 1 có L R L $# = R hs, R hs ít = R LG

Bài 2 So sánh k tóc 4. mái tóc: R k tóc $# = R mái tóc, R mái tóc ít =

R k tóc

Bài 3 So sánh áo 4. "#1 R áo $# = R "#1' R "#1 ít = R áo

2 Hướng dẫn sử dụng bộ thực hành toán, tiếng việt.

_ Gv . ?# K 8 hành toán _ ) DZ' ) (,' que tính, các V R' các hình vuông, hình tròn, hình tam giác,  que tính, các D5# =, <, >

._ Hs B DZ các con R vào ) theo yêu 1# O gv

_ Gv . ?# K 8 hành  4? _ ) DZ' các V cái ()* S theo 

8' các D5# thanh

_ Hs B DZ các V cái vào ) theo yêu 1# O gv

3 Củng cố, dặn dò.

_ Gv B xét ( giá 3 % G

  ngày 21 tháng 8  2008

Tiếng việt

Ôn bài 2

I.Mục tiêu

Gv giúp hs:

_ [% ' 4 ( b, be

_ Nói ( tên (_ 4B' con 4B có  b, e

_ Tìm thêm ()* tên K R con 4B' (_ 4B khác có  b

II Các hoạt động ôn

1.Đọc:_ Hs 7 sách  4? (% bài theo  8 hàng D% G

_ Hs tìm DZ V b, e, be trên K 8 hành

2.Làm bài tập ở luyện

_ M). DE hs ( D5# vào hình (  bé, bê, bóng, bà, hình V b

_ Hs B tô V be, gv giúp (T #R Z V em 4 còn #' BG

_ Hs B 4 vào 47 li V b, be IJ V 4 K dòng

_ Yêu 1# hs 4 Z nét ( có VG

3.Tìm thêm tiếng mới có chứa b: R' bé, bò, r' bòng…

III Củng cố dặn dò

_ Hs V bài h sai A# có)

_ Gv B xét ( giá bài B' 3 % G

Toán

Ôn hình vuông, hình tròn.

I Mục tiêu

Giúp hs:

_ WO R 4$ hình tròn, hình vuông

_ % ( tên hình tròn, hình vuông qua các (_ 4BG

II Các hoạt động ôn

1 Làm bài B 7 47 -#? (trang 3)

Bài 1: Hình tròn: tô màu xanh Hình vuông: tô màu (FG

Bài 2: Tô màu:

Bài 3: +/ hình  ,k hình  thích * vào ô R 

2 [% tên hình các (_ 4B sau:

_ u#e bóng, bánh xe, con -B (B' 6 mùi xoa…

3 Củng cố dặn dò

_ Gv 5 bài, hs V bài h sai

_ Các em 4$ nhà xem -0 bài BG

_

Thực hành

Toán – Tiếng việt

I Mục tiêu

_ 8 hành toán: hình tam giác

_ 8 hành  4? bài 2

II Các hoạt động thực hành

1 Toán: làm 47 bài B (trang 6)

Bài1 Tô màu hình tam giác

Bài 2 Tô màu

Bài 3 +/ thêm hình

2 Tiếng việt: 8 hành 47 bài BG

Bài 1 YR hình ( 4. b: bí, bò, búa

Bài 2 Tô b

3 Củng cố dặn dò.

_ Gv 5 bài B  4?' hs V bài h sai A# có)

_ +$ nhà các em xem -0 các bài B (9 làm

 sáu ngày 22 tháng 8  2008

Tiếng việt

Ôn bài 3

I Mục tiêu

Giúp hs:

_ YZ ()* K cách Z Z 4$ thanh Z G

_  ghép be 4. / (X 0, thành bé

_ Phân ? ()*  có  thanh Z trong phát âm

II Các hoạt động ôn

1.Đọc:_ Hs 7 sách (% bài theo  8 hàng D% bài 3.

_ Gv (%  cá, lá, R' xe, z' bà…hs phân ? và (% -0  có  thanh

Z  cá, lá, RG

_ Hs tìm thêm  có  Z  cá, gió, R' xé…

2.Bài tập: _ Hs 7 47 -#? B làm các bài BG

Bài 1 [ D5#  D). hình (  bí, núi, lá

Bài 2 Tô bé

_ Hs B 4 bé vào 47' gv giúp (T #R Z hs còn 4 # và  _ sai ) 

3.Củng cố dặn dò

_ Gv 5 bài 4 7 47 li, h sai cho Q em

_ YB xét ( giá 3 % G

Toán

Ôn hình tam giác

I.Mục tiêu

Giúp hs:

_ WO R 4$ hình tam giác

_ % ( tên hình tam giác qua các (_ 4BG

II.Các hoạt động ôn

1 Nhận biết hình tam giác.

_ Hs g ra hình tam giác trong các hình mà gv () ra (hình 4/ ngôi nhà trang 9 sgk) _ Hs có X nêu rõ (k (X O hình tam giác theo ý X# O riêng mình: hình tam giác có 3 (1# %' 3 có 0G

_ Hs % tên các (_ 4B có hình tam giác: 6 quàng (F' ) ê ke, lá 3 (#2 nheo…

2 Làm bài tập trong vở luyện tập ( trang 4 ).

Bài 1 Tô màu: hs 8 % màu tô các hình tam giác

Bài 2 Tô màu: các em hãy tô màu vào hình tam giác sao cho các hình 7 V 4i trí khác nhau có màu Z phù * hình tam giác 7 mái nhà có màu khác 4. hình tam giác 7 thân nhà…

Bài 3 } các hình sau:

_ Hình V B _ Hình vuông

_ Hình thang _ Hình bình hành

3 Củng cố dặn dò

_ Hs V bài , h sai A# có)

_ Gv B xét, ( giá 3 % G

_ +$ nhà các em ghép  hình (X 0, ra V hình . khác VG

_

Sinh hoạt lớp

1.Gv Z 7 hs 8 ? R $  ( % ($#' ( 3G [ -. có (1 (O sách 47' (_ dùng % BG M% bài, làm bài ) khi ( -.G

2 Gv ). DE -. )7 ' U )7 các U theo dõi báo cáo các k ,0 (K O

U mình hàng #1 vào các #U sinh ,0 trong U có bao 0 có $# (X 10, 0 còn $# -1 không % bài, ( % #K' giúp (T 0s

3 Nêu ? 4] #1 sau

_ Gv g vào kí ?# R'' yêu 1# hs (% -0  $# -1  (X ghi .G

2 + Hs 7 47 B 4...

Sinh hoạt lớp< /b>

1. Gv Z 7 hs 8 ? R $  ( % ($#'' ( 3G [ -.  có (1 (O sách 47'' (_ dùng % BG M% bài, làm ) ( -. G

2 Gv ). DE -.  )7 '' U )7... tóc =

R k tóc

Bài So sánh áo 4. " #1  R áo $# = R " #1 '' R " #1 = R áo

2 Hướng dẫn sử dụng thực hành toán, tiếng việt.

_ Gv . ?#