Bài ôn GV đọc diễn cảm một lần - Cho HS đọc từng câu - Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn - Thi đọc đoạn trong nhóm - Thi đọc đoạn giữa các nhóm GV nhận xét, cho điểm - Thi đọc cả bài GV nhận[r]
Trang 1hai ngày 20 tháng 8 2012
Tuần 2:
Tiết 3:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: PHẦN THƯỞNG
I Mục tiêu
- toàn bài
- !" .
II Đồ dùng dạy – học
SGK
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
bài : Ngày hôm qua !+*
,-GV / xét, cho !3
3 Bài ôn
GV ! 45 6 7 89
- Cho HS ! < câu
- Cho HS = > ! < !?
- Thi ! !? trong nhóm
- Thi ! !? A các nhóm
GV / xét, cho !3
- Thi ! 6 bài
GV / xét, cho !3
- :6 8B> !, thanh
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- CD HS EF nhà ! 8? bài
Hát
- 1 HS ! bài
- HS 8 nghe
- ; sinh = > ! < câu
- HS ! !?
- HS ! !? trong nhóm
HS / xét
- Các nhóm thi !
HS / xét
- HS thi ! 6 bài
HS / xét
- :6 8B> ! bài
Tiết 3:
CHÍNH TẢ (TẬP-CHÉP)
PHẦN THƯỞNG
I Mục tiêu
- HS chép !" trình bày !K> bài L9 MN
Trang 2II Đồ dùng dạy – học
.N ô li, 6 2 >OP
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt đông của HS
1 Kiểm tra bài cũ
2 Kiểm tra bài cũ
$ HS lên 6 E các <& Na, sáng
R 2 8D 8S
GV / xét, cho !3
3 Bài ôn
- $ HS ! bài L9 MN
- Yêu 9* HS E 6 < khó, 45 sai:
Na, *U sáng, O 8V 28D 8SP
- Khi E A !9* dòng, sau 4O* O2
tên riêng chúng ta phai E gì?
- Trong bài có A 4O* câu nào?
- CD HS khi E A !9* nùi vào 7
ô, E hoa A !9* dòng, tên riêng, sau
4O* O
- GV O 4-5 bài
4 Củng cố,dặn dò
- '/ xét
hát
- HS E 6 8B>2 6 8B> E 6 con
-1HS ! bài, 6 8B> ! 9
- HS E vào 6 con
- L6 E hoa
- CO* O2 4O* >Z 2 4O* ba O
- HS 8 nghe
- HS E vào EN
Tiết 4:
TOÁN
ÔN TẬP
I Mục tiêu
- làm các phép 7 2 < EB các H= != ! E[ !F01
- $6 bài toán có 8\ E
II Đồ dùng dạy – học
- N , 6 >O
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
5dm = …cm
GV / xét cho !3
3 Bài ôn
hát
- 1 HS lên 6 2 6 8B> làm 6 con
Trang 3Bài 1: Tính
1dm + 3dm = … 4dm + 10dm=…
12dm + 4dm =… 16dm + 2dm=…
12dm + 6dm=… 21dm= 13dm=…
- $ HS ! yêu 9* bài />
- 2 HS lên làm 6 8B>
- GV và 6 8B> / xét
Bài 2: F 4O*b >,<,=)
40cm … 4dm
6dm … 59cm
5dm + 6dm … 4dm + 9dm
3dm + 2cm … 35cm
- GV MB 4f HS !U EF cùng
! E[ , sau !@ so sánh
- GV / xét
Bài 3: g7 Hh dây dài 88cm, ! 7
!? dài 4dm ;i ! dây còn 8? dài
bao nhiêu dm?
- Yêu 9* HS tóm bài toán
- Làm bài vào EN2 1 HS làm 6 8B>
- GV / xét
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- HS ! yêu 9* bài />
- HS làm bài vào EN2 2 HS làm 6 8B>
- HS ! yêu 9* bài />
- HS làm bài vào EN
- 2 HS làm 6 8B>
- '/ xét bài và Hk * sai
- :6 8B> ! to bài toán Tóm
#h dây dài: 88cm : ! : 4dm Còn 8? … dm?
U 4dm = 40cm Bài 6
#h dây còn 8? dài H= dm là:
88 – 40 = 48(cm) > H= 48cm
- 1 HS làm 6 8B>2 / xét
M ngày 22 tháng 8 2012
Tiết 4:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I Mục tiêu
- toàn bài !"
II Đồ dùng dạy – học
- SGK
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Trang 41 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- !? 1 bài Làm Em / là vui
GV / xét cho !3
3 Bài ôn
GV ! 45 6 7 89
- Cho HS ! < câu
- Cho HS = > ! < !?
- Thi ! !? trong nhóm
- Thi ! !? A các nhóm
GV / xét, cho !3
- Thi ! 6 bài
GV / xét, cho !3
- :6 8B> !, thanh
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- CD HS EF nhà ! 8? bài
hát
- 2 HS !
HS 8 nghe
- ; sinh = > ! < câu
- HS ! !?
- HS ! !? trong nhóm
HS / xét
- Các nhóm thi !
HS / xét
- HS ! 6 bài
HS / xét
- :6 8B> ! bài
Tiết 5:
TOÁN
SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU
I Mục tiêu
- :n = EF phép 7 (không BI các H= có hai A H= và 6 bài toán có 8\ E
II Đồ dùng dạy – học
- '7 dung
- N , 6 2 >OP
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
76 – 24 = ?
Nêu tên n < H= trong phép <
GV / xét cho !3
3 Bài ôn
Bài 1: D tính , tính m*2 H= [
< và H= < là:
25 và 12 74 và 23 85 và 52
- Yêu 9* HS nêu 8? cách !D tính
hát
- 1 HS nên 6 2 6 8B> làm 6 con
- yêu 9* bài />
- D theo hàng 42 hàng ! E[ p hàng ! E[2 hàng q p hàng
q2 tính < >6 qua trái
Trang 5- Cho HS làm vào EN bài />
- 3 HS làm 6 8B>
- GV / xét
Bài 2: Tính
68 – 24 = 46 – 40 =
95 – 35 = 56 – 56 =
- GV / xét
Bài 3: g7 Hh dây dài 17dm, !
5dm ;i !? dây còn 8? dài O !F
xi-mét?
- Bài yêu 9* chúng ta làm gì?
- / chúng ta làm phép tính gì !3 tìm
ra Hh dây còn 8?-
- Yêu 9* HS tóm 2 làm bài vào EN
- GV / xét
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- CD EF xem 8? bài
- Làm vào EN bài />
- 3 HS làm 6 8B>2 / xét
- yêu 9* bài />
- 2 HS làm 6 8B>2 6 8B> làm vào EN
HS / xét bài n ?
- :6 8B> ! yêu 9* bài />
- Tìm !7 dài n Hh dây còn 8?
- Dùng phép tính <
- Làm bài vào EN Tóm
#h dây dài: 17dm : ! : 5dm Còn 8?PP dm?
Bài 6
#h dâycòn 8? dài H= dm là:
17 – 5 = 12 (dm) > H= 12dm
1 HS làm 6 8B>2 / xét
sáu ngày 24 tháng 8 2012
Tiết 5:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: MÍT LÀM THƠ
I Mục tiêu
- toàn bài
- !" .
II Đồ dùng dạy – học
SGK
III Hoạt động dạy – học
Trang 6Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
bài : Phân MN
GV / xét, cho !3
3 Bài ôn
GV ! 45 6 7 89
- Cho HS ! < câu
- Cho HS = > ! < !?
- Thi ! !? trong nhóm
- Thi ! !? A các nhóm
GV / xét, cho !3
- Thi ! 6 bài
GV / xét, cho !3
- :6 8B> !, thanh
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- CD HS EF nhà ! 8? bài
hát
- 1 HS ! bài
- HS 8 nghe
- ; sinh = > ! < câu
- HS ! !?
- HS ! !? trong nhóm
HS / xét
- Các nhóm thi !
HS / xét
- HS thi ! 6 bài
HS / xét
- :6 8B> ! bài
Tiết 6:
TOÁN
ÔN TẬP
I Mục tiêu
- :n = EF phép < (không BI các H= có hai A H= và 6 bài toán có 8\ E
II Đồ dùng dạy – học
- .N2 bút, 6 P
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
67 – 24 = ?
43 + 52 = ?
3 Bài ôn
Bài 1: H= thích h> vào r = &
hát
- 2 HS nên 6 làm bài, ca 8B> làm
6 con
- yêu 9* bài />
- HS làm vào O nháp, 2 HS làm 6
Trang 7- GV / xét
Bài 2: g7 Hh dây dài 18dm, !s !
4dm ;i Hh dây còn 8? dài bao nhiêu
dm?
Hãy khoanh vào !> án có R )*6
!" &
A 18 + 4 = 22(dm)
B 18 – 4 = 13(dm)
C 18 – 14 = 14(dm)
- GV MB 4f HS 3* yêu 9* bài
toán
- GV / xét
Bài 3: Lan hái !Mh 15 bông hoa ;,
hái !Mh 14 bbông hoa ;i 6 hai ?
hái !Mh bao nhiêu bông hoa?
- Bài toán cho gì?
- Bài toán i gì?
- g*= làm !Mh !" bài toán này
chúng ta dùng phép tính gì?
- GV / xét
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
8B>
- HS / xét
- yêu 9* bài />
- HS làm vào O nháp !3 khoanh vào R )*6 !"
- 1 HS nên 6 khoanh vào !> án
!" 2 6 8B> / xét
- yêu 9* bài toán
- Lan hái !Mh 15 bông hoa, ;, hái
!Mh 14 bông hoa
- :6 hai ? hái !Mh bao nhiêu bông hoa?
- Phép tính 7
- HS làm bài vào EN
1 HS trình bày bài trên 6 2 / xét
Tiết 2:
ÔN LUYỆN
LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I Mục tiêu
- 'B !Mh sâu 7 dung n bài
II Đồ dùng dạy – học
- GV: 7 dung
- HS: EN ô li
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
Trong bài /> !& Làm Em / là vui
Bé làm A Em gì?
hát
- 1 HS 6 8\
Trang 8GV / xét cho !3
3 Bài mới
Bài 1: '= !" ô A 3 m Em làm
n r E/2 con E/&
a.Cái
!,
,
N hoa cho H xuân thêm
t u2 ngày xuân thêm M
<
b.Con
gà
=
h tích 2 tích 2 báo phút,
báo \
c.con
tu hú
i.gáy vang ò…ó…o… báo
\ H > sáng
d.Chim
e.Cành
k kêu báo H > B mùa E6
chín
l sâu 6 Em mùa màng
- GV / xét, cho 6 8B> ! ý mà
mình !s =
Bài 2: 'M E/2 M\ bé làm
A Em gì?
A 2 làm bài
B Quét nhà, D rau, EB em
!u K
C Làm O 6 các Em trên
- GV và 6 8B> / xét
Bài 3: F t u D M < 2 D
O> 4f vào r O&
a Thày trò ……… chào !@
nâm B
>= >M\
c Câu * m cô R3 ……… <
!9* ! *=
- GV / xét
4 Củng cố, dặn dò
- '/ xét
- yêu 9* bài />
- và = vào O nháp
- g7 H= HS nên 6 =
- HS / xét bài n ?
- yêu 9* bài />
- HS làm vào EN
- g7 H= HS ! bài làm n mình
- yêu 9* bài />
- HS làm bài vào EN
- 3 HS nên 6 !F
- HS / xét bài ?