Môc tiªu - Ôn động tác bụng, động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác II.. Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, v[r]
Trang 1Tuần 9
Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2006
Thể dục
Bài 17 : Động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi : " Chim về tổ " Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
Thời lượng
3 - 5 '
23 - 25'
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Học động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung
+ Học động tác vươn thở
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích động tác ( ở nhịp 1 và 5 chân nào bước lên phía trước, trọng tâm phải dồn lên chân đó, mặt ngửa, hít thở sâu từ
từ bằng mũi ) + Học động tác tay
- GV nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác ( ở nhịp 1 và 5, bước chân sang ngang rộng bằng vai, hai tay duỗi thẳng về phía trước, cánh tay ngang vai Nhịp 2 và 6 hai tay thẳng lên cao và vỗ vào nhau )
- Sau khi các em được tập cả hai
động tác, GV chia tổ để các em
ôn luyện
+ Chơi trò chơi " Chim về tổ "
- GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh "
- Xếp đội hình 3, 4 hàng ngang
- HS tập theo
- 2, 3 HS thực hiện tốt lên làm mẫu
- HS tập theo nhịp hô của GV
- HS chơi trò chơi
Trang 23 Phần
kết thúc 3 - 5 ' + GV cùng HS hệ thống bài- GV nhận xét chung giờ học
- Nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn lại bài
- Đi thường theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 1 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 18 : Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tac tương đối đúng
- Chơi trò chơi : Chim về tổ Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động
II Phương tiện, địa điểm
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Còi, kẻ vạch hoặc vẽ vòng tròn cho trò chơi : Chim về tổ
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
5 - 7 '
20 - 23'
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung
- GV sửa sai động tác cho HS + Ôn hai động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu hô nhịp
- GV hô nhịp đồng thời QS kết hợp sửa chữa động tác sai + Chơi trò chơi " Chim về tổ "
- GV yêu cầu HS tham gia chơi tích cực, tương đối chủ động + GV cùng HS hệ thống bài học
- GV nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm vòng xung quanh sân
- Đứng theo vòng tròn khởi
động các khớp
- Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức + HS ôn tập từng động tác
- Tập liên hoàn hai động tác
- Lớp trưởng hô cho lớp tập
- HS chơi sau một số lần thì
đổi vị trí người chơi + Đi thường theo nhịp và hát
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2006
Thể dục +
Ôn hai động tác : vươn thở, tay
I Mục tiêu
Trang 3- Tiếp tục ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi : Chim về tổ
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường
Phương tiện : Còi, kẻ vạch
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
19 - 21'
4 - 6 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
* Ôn động tác vươn thở
- GV hô nhịp HS tập
- GV sửa động tác sai cho HS
* Ôn động tác tay
- GV hô nhịp HS tập
- GV sửa động tác sai cho HS
* Tập liên hoàn 2 động tác vươn thở và tay
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
Hô liên tục hết động tác này đến
động tác kia Trước khi chuyển sang động tác tay GV nêu tên
động tác
* Chi trò chơi : Chim về tổ
- GV yêu cầu HS tham gia chơi tích cực và tương đối chủ động + GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh "
+ HS tập theo đội hình hàng ngang
- HS tập theo sự điều khiển của GV
- HS chơi trò chơi Sau một số lần thì đổi vị trí người chơi + Đi thường theo nhịp và hát
Tuần 10
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 19 : Động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn động tác vươn thở và động tác tay Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
đúng
Trang 4- Học động tác chân và động tac lườn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
- Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ
động
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
17- 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- GV sửa động tác sai cho HS + Học động tác chân
- GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho
HS tập lại + Học động tác lườn
- - GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho
HS tập lại + Chơi trò chơi : nhanh lên bạn ơi
- GV làm trọng tài tổ nào thua sẽ nhảy lò cò 1 vòng xung quanh sân + GV cùng HS hệ thống bài
- Nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm vòng xung quanh sân
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi
" Làm theo hiệu lệnh "
+ Ôn tập từng động tác sau đó tập liên hoàn 2 động tác
- HS tập động tác chân
- HS tập động tác lườn
- HS chơi trò chơi thi đua giữa các tổ
+ Đi thường theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 20 : Ôn 4 động tác đã học của bài thể dục - Trò chơi : Chạy tiếp sức
I Mục tiêu
Trang 5- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
- Chơi trò chơi " Chạy tiếp sức " Yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ động
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi Chạy tiếp sức
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
4 - 5 '
20 - 22'
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS
+ Tập 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp
+ Ôn 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp lần 1
+ Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức
- GV cùng HS nhắc lại cách chơi
- GV nhắc nhở các em đoàn kết, giữ gìn kỉ luật, đảm bảo an toàn khi chơi
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Chạy chậm theo địa hình tưn nhiên
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh
+ Tổ tưởng điều khiển tổ của mình ôn luyện
- Tập liên hoàn 2 động tác vươn thở và tay
- Ôn động tác chân
- Ôn động tác lườn
- Tập liên hoàn 2 động tác chân và lườn
- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV
+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2-4 hàng ngang
- HS ôn 4 động tac thể dục
- Lần 2 : lớp trưởng làm mẫu,
GV hô nhịp
- Lần 3 : Thi đua giữa các tổ
- HS chơi trò chơi
+ Đi thường theo nhịp và hát
Trang 6Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006
Thể dục +
Ôn tập 4 động tác của bài thể dục
I Mục tiêu
- Tiếp tục ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung
- Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường
Phương tiện : Kẻ sân chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
25 - 27 '
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS
+ Ôn 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp + Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn
ơi
- GV cùng HS nhắc lại cách chơi + GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh "
+ Tổ tưởng điều khiển tổ của mình ôn luyện
- Tập liên hoàn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn
- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV
+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2- 4 hàng ngang
- HS chơi trò chơi + Đi thường theo nhịp và hát
Tuần 11
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 21 : Động tác bụng của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Học động tác bụng Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
- Chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ động
Trang 7II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Còi, kẻ vạch chơi trò chơi, khăn bịt mắt
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
18 - 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV làm mẫu và hô nhịp
+ Học động tác bụng
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích và hô nhịp chậm đồng thời cho HS bắt chước theo
- GV theo dõi sửa động tác sai cho HS
- Chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
- GV nhắc lại cách chơi + GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê "
- HS tập theo nhịp hô của GV những lần sau lớp trưởng điều khiển
- Chia nhóm tập luyện 4 động tác đã học
- Các tổ thi đua với nhau
- HS tập động tác bụng
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 22 : Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác
- Học động tác phối hợp Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi một cách tương đối chủ động
Trang 8II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
18 - 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
+ Học động tác toàn thân
- GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho HS tập lại
- Trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy
- GV nhắc HS chơi trò chơi đảm bảo an toàn, vui vẻ, đoàn kết + GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi " Chui qua hầm "
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên
- HS tập 2, 3 lần theo đội hình
2 - 4 hàng ngang
- Chia tổ ôn luyện 5 động tác
- Các tổ thi đua với nhau
- HS tập động tác toàn thân
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2006
Thể dục +
Ôn tập : Động tác bụng, động tác toàn thân của bài thể dục
I Mục tiêu
- Ôn động tác bụng, động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
Thời lượng
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động
Trang 92 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
22 - 24 '
3 - 4 '
+ Ôn động tác bụng
- GV vừa hô vừa làm mẫu động tác bụng
- GV QS sửa sai cho HS + Ôn động tác toàn thân
- GV vừa hô vừa làm mẫu động tác toàn thân
- GV QS sửa sai cho HS
+ Ôn 2 động tác bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- GV hô nhịp
- GV QS sửa sai cho HS
- Chơi trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
các khớp và chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê "
+ HS tập động tác bụng
- HS tập động tác toàn thân
- HS ôn từng động tác theo tổ (tổ trưởng điều khiển tổ mình )
- HS tập liên hoàn 2 động tác
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Tuần 12
Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 23 : Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi : Kết bạn Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi một cách tương đối chủ động
II Điạ điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi Kết bạn
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
Thời lượng
4 - 6 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
- Chơi trò chơi : chẵn lẻ
- GV hô chẵn
- GV hô lẻ
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp
- Chạy chậm thành vòng tròn rộng xung quanh sân
- Cả lớp đứng thành vòng tròn, mỗi em cách nhau 1 cánh tay
- Từng đôi chạy lại nắm tay nhau
- 3, 5 hoặc 7 em chạy lại nắm tay nhau
Trang 102 Phần
cơ bản
3 Phần
kết thúc
23 - 25 '
3 - 4 '
- Em nào lẻ ra phải lò cò xung quanh lớp
+ Ôn 6 động tác vươn thơ, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- GV đi đến từng tổ QS nhắc nhở sửa chữa động tác sai cho HS
- GV chọn 5, 6 em tập đúng, đẹp lên biểu diễn trước lớp
+ Chơi trò chơi : Kết bạn
- GV điều khiển trò chơi
- Những em bị lẻ 3 lần sẽ phải nắm tay nhau chạy xung quanh lớp 2 vòng, vừa chạy vừa hát + GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét chung tiết học
+ HS ôn luyện đội hình 2 - 4 hàng ngang
- Chia tổ ôn luyện 6 động tác
đã học
- Thi đua giữa các tổ tập 6
động tác thể dục đã học
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 24 : Động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác đối chính xác
- Chơi trò chơi " Ném trúng đích " Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi một cách tương đối chủ động
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi " Ném trúng đích "
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội
dung
1 Phần
mở đầu
2 Phần
cơ bản
Thời lượng
4 - 5 '
23 - 25 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
- Chơi trò chơi : Chẵn lẻ
- Em nào bị thừa sẽ phải chạy 1 vòng xung quanh vòng tròn + Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- GV đến từng tổ QS, nhắc nhở kết hợp sửa động tác sai cho HS
- GV điều khiển lớp + Học động tác nhảy
- GV nêu tên động tác, vừa làm
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân
- HS chơi trò chơi
+ Các tổ tập luyện theo đội hình 2 - 4 hàng ngang
- HS thi đua giữ các tổ
- HS QS